新形势下图书出版编辑人才的培育策略探析

◎封 裕

(中译出版社有限公司，北京 100088)

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”而作为传播思想和传承文明重要载体的图书出版社，也应该顺应潮流，积极探索新形势下的发展道路。而人才是图书出版行业的第一要义。新形势下随着云计算、大数据、人工智能等新兴技术的广泛应用，要对图书出版编辑的角色予以重新定位与思考，使其能够在新形势下的文化传承与创新中更好地发挥自身的重要价值和功能。

一、新形势下做好图书出版编辑人才培育工作的必要性

一是有助于更好地迎接新技术为传统图书出版带来的机遇。在当前的信息化时代，传统的纸质书籍已经无法满足人们日益增长的文化需求，读者的阅读习惯发生了巨大的变化——从过去单一的纸质书籍到多元化的阅读形式。互联网等新兴技术手段与图书出版行业的不断融合，要求图书出版编辑在实际工作中树立并运用新兴技术思维，以此强化图书出版活力[1]。例如，依托大数据技术能够让图书出版编辑更加快速、精准地捕捉热点话题以及了解和掌握读者痛点；通过新媒体技术手段还可以对出版的新书进行宣传推广；借助自然语言处理技术，可以快速高效地对稿件进行编辑加工、校对，还可以自动优化内容，修改文本风格，使图书产品更加完善。各种新兴技术的出现及其在图书出版中的应用，让编辑的工作很大程度上摆脱了机械性与重复性。因此，要进一步加强对于图书出版编辑的人才培育工作，促进编辑能够运用更为合理的方式打造出更加新颖以及更加具有竞争力的图书。此外，新兴技术已经成为新形势下补足图书出版产品多元形态的重要抓手，这也要求在编辑人才培育工作中多强调对新技术的了解和运用。

二是有助于应对新形势下图书出版面临的技术及伦理挑战。新兴技术手段在图书出版行业中的深度融合，也引发了一系列严峻的挑战。例如，部分图书出版单位侧重于使用推荐算法等技术手段迎合读者，缺乏对于读者的主动性教育或引导，这与图书出版行业的传承教化功能相悖；人工智能生成内容可能不具有独创性，其版权无法认定，还有可能涉及个人隐私问题。这便需要进一步加强对图书出版编辑的培育工作，使其能够在实际工作中合理合法地运用各种新兴技术，更好地发挥自身职责，防止大量粗制滥造的图书作品占领互联网[2]。

三是有助于满足新形势下图书出版行业的新发展需求。图书出版行业需树立精品意识，从而在新形势下更好地承担自身的重要使命，即传播知识、传承文明。精品是指那些既具备文化厚度又蕴含丰富知识内涵的产品，具有重要的文化传承和文化传播价值。而编辑作为图书出版行业的一线主力军，其精品意识是指编辑在图书出版活动中，通过科学合理的方式提高图书出版质量的一种自觉意识。这与新形势下所强调的工匠精神有相似之处，要求图书出版编辑将精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念寓于工作实践中[3]。无论是精品意识，还是工匠精神，都是图书出版编辑在新形势下需要具备的自身修养。而图书出版编辑在实际工作中肩负着文化传播的重要职责。这便要求图书出版行业必须进一步加强对于编辑人才创新能力的培养，让编辑人才能够在工作实践中更好地承担自身的职责，使其能够成为中国精神的培育者和弘扬者、国际传播能力的建设者和宣传者、实现出版强国目标的亲历者和实践者[4]。

二、新形势下图书出版编辑人才的能力框架构建

党的二十大报告指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。在各行各业的产业大军中，高技能人才是其中的优秀代表、核心骨干，是推动经济社会发展的重要力量。因此，图书出版行业必须坚持问题导向、需求导向和结果导向，切实把握新形势下图书出版编辑人才的能力框架，加快推进高技能编辑人才队伍建设，让高技能编辑人才“破土飘香”。

(一)图书出版编辑人才的通用和基础能力

一是热爱阅读和书籍。作为一名图书出版编辑，需要对书籍有深入的了解和热爱，这样才能更好地理解读者的需求和市场趋势，从而更好地为读者和市场提供优质的图书。二是具备扎实的文学和编辑基础。作为图书出版编辑，需要具备扎实的文学和编辑基础，包括语言的表达与运用能力、编辑技巧、出版规范等，以便更好地进行图书策划、选题、编审等工作。三是善于沟通和协调。图书出版编辑需要与作者、出版社、市场部以及其他编辑等多方面进行沟通和协调，因此需要具备良好的沟通和协调能力，以便更好地完成图书的出版和推广工作。四是注重细节和质量。编辑需要在实际工作中对图书内容、文字、排版等方面进行仔细审查，确保图书质量优良，符合市场需求和读者口味。五是具备市场敏感度和判断力。编辑需及时了解市场需求和趋势，对图书进行精准的定位和策划，以便更好地满足读者需求，提高图书销量。

(二)图书出版编辑人才的创新能力

图书出版编辑要时刻关注出版业的新技术、新趋势、新模式等，以便更好地适应市场变化和读者需求的变化，增强自身的竞争力。一是加强对新兴技术的研究和应用。随着信息技术的飞速发展以及互联网的广泛普及，传统媒体面临巨大冲击与变革。图书出版编辑应掌握新兴技术的特点和规律，挖掘潜在市场空间，推陈出新，比如将虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、非同质化通证(NFT)等技术与传统纸质图书结合起来，增强读者的阅读体验。二是突破传统的内容整合方式。如今已不是只能依靠作者一字一句写稿子的时代，大量的数字资源涌现出来，人工智能生成技术(AIGC)还能自动创作内容，如何利用新技术将这些资源进行快速且有效的转化和传播，甚至实现从单一产品向多元化产品的拓展升级，是每个编辑都会面临的挑战。三是积极引进先进的理念。选题是图书出版工作的首要环节，直接关系到出版产品能否引起广大读者兴趣并获得成功，而优秀的选题，不仅与市场行情紧密相关，还得具有前瞻性、教育引导性，兼具经济效益和社会效益。编辑人员应注重培养敏锐的洞察力和判断力，多关注热点新闻和时事，善于发现符合如今市场行情的优秀选题，并且从实际出发，精准定位目标受众群体，给读者提供更加具有出版价值的优质读物[5]。

三、新形势下图书出版编辑人才的培育策略

(一)宏观层面：政府方面的策略

1.强化顶层设计，完善能力标准体系

2020 年10 月，中宣部印发了《关于促进全民阅读工作的意见》，对于保障公民基本文化权益、促进全民阅读发挥着重要作用。2022 年4 月，中宣部又印发了《关于推动出版深度融合发展的实施意见》，该意见围绕加快推动出版深度融合发展，构建数字时代新型出版传播体系，从战略谋划、内容建设、人才队伍培养等六个方面提出了20 项主要措施，对未来出版融合发展的目标、方向等都提出了明确要求。这些政策文件为我国社会化阅读服务提供了制度性保障，也为新形势下图书出版编辑人才培育提供了重要参考依据。在此基础上，相关政府部门应进一步完善相关政策规定，加大财政投入与分配力度，优化资源配置结构，加强各级各类出版主管部门与教育主管部门的协作，推动出版单位与高校、职业院校协同培养图书出版编辑人才[6]。

此外，相关部门要建立健全图书出版编辑能力标准体系，让图书出版编辑能够以此为依据找出自身存在的问题和不足，通过自我诊断的方式来明确人才培育需求。编辑可以通过相应渠道向上反馈培育需求，为改进和优化培育课程内容和讲授方向提供参考，相关部门可根据实际情况要求领域内的专家学者，通过开展多元化的培训活动，来进一步提升图书出版编辑人才培育工作的针对性，让编辑可以在不断参与及体验的过程中“学有所得、学以致用”，为切实增强编辑培育工作实效提出有力的支持与保障。

2.做好有关意识形态工作的有效衔接

在全球化发展进程不断推进的同时，外来文化逐渐渗透到国民生活中，致使国民思想呈现多元化特征，同时这也容易引发一系列的意识形态安全隐患。这便要求图书出版编辑要增强责任感和自觉性，在实际工作中担负起维护意识形态的职责，切实发挥“把关人”的角色作用，进一步提高对于意识形态工作的重视程度，将其作为首要政治任务落到工作实践中。管理部门要组织专业人士对图书出版单位开展有关意识形态的教育培训活动，让图书出版单位的各级领导以及基层编辑均能够树立正确的工作意识，在实际工作中旗帜鲜明地反对和抵制各种错误观点。同时，可根据实际情况打造沟通交流平台，以此加强管理部门与出版单位之间的联系，管理部门可通过平台向图书出版单位快速、准确传达中央及上级单位的指示，并对图书出版单位存在的疑问、问题等进行全面的收集、归纳和答疑解惑，在这种联系和衔接下，图书出版编辑能够更加深刻地把握新形势下意识形态工作的内涵，并在实际工作中付诸行动。

(二)微观层面：出版单位方面的策略

1.优化组织结构和流程，建立终身培养体系

当前，许多出版单位都已经开始了内部组织结构改革，旨在进一步提高效率、降低成本。但是在人才培育管理实践过程中仍然存在一些问题，比如部门之间职能重叠、流程烦琐、人才管理制度较落后等等[7]。针对这些情况，建议各出版单位能够结合实际情况，合理设置各个岗位职责及其工作任务，简化不必要的环节，减少重复劳动，实现人力资源最优配置，同时完善各项规章制度，明确工作标准和流程，确保整个工作流程顺畅高效。在此基础上，图书出版单位要依托线上线下相结合的形式开展培训活动，发挥社内社外互补的“双导师”力量，并且对编辑的学科和专业等进行细致的划分，建立健全图书出版编辑职业终身培养体系——从初期的入职培训、参加出版职业资格考试(中级)辅导、取得责任编辑后的继续教育培训，到工作中随时开展的专门岗位培训、学术研讨等，努力、持续推进图书出版编辑人才队伍建设。

2.发挥模范带头作用，营造良好文化氛围

图书出版单位可以根据实际情况按年度、季度开展主题竞赛活动，让优秀编辑人才脱颖而出，还可选取单位内部优秀编辑人才参加区域性或全国性竞赛，这不但可以激发编辑的工作热情，而且还有助于提高单位的知名度。同时，可以每年定期开展编辑人才总结大会，评选出“岗位之星”，以此发挥优秀编辑人才的模范带头作用，在图书出版单位内营造和谐的人才竞争氛围。此外，一个和谐向上、团结协作、富有创新精神的团队氛围有助于激发每位成员的创造潜能，进而推动整个图书出版单位不断向前迈进。因此，图书出版单位应注重打造健康向上、充满活力的单位文化，让编辑们在这样的环境中共同成长、共同进步。具体来说，可以举办各种文体活动、旅游拓展、文艺演出等集体活动，丰富人民群众的业余生活，增进彼此之间的交流沟通。此外，还可以利用互联网、微信公众号等新兴媒介搭建互动平台，及时传递最新资讯、分享心得体会，形成全员参与、全面覆盖的宣传格局。

四、结语

综上所述，国家政府层面和出版单位层面都要进一步提高对于图书出版编辑人才培育工作的重视程度，通过科学有效的方式方法增强编辑人才培育实效，这不仅可以更好地迎合新技术为传统图书出版带来的机遇，同时有利于应对新形势下图书出版面临的技术与伦理挑战，并且可以更好地满足新形势下图书出版行业的新发展需求。政府相关部门要不断强化顶层设计，完善能力标准体系，并积极做好有关意识形态工作的有效衔接；图书出版单位则要优化组织结构和流程，建立终身培养体系，同时发挥模范带头作用，营造良好的文化氛围。此外，编辑主体也要在实际工作中通过不断的自我修炼和自我完善，提高自身的专业素养和业务能力，在工作实践中编辑要始终精准把握自身的定位，紧紧围绕新形势、新技术以及新模式的指引，切实履行传承文明、传播文明的职责，肩负起继承传统、弘扬时代精神的使命。