书缘

龚维忠

可能父母亲均为读书人之故，从小我们就受“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的家庭训勉。然自己生性愚钝，直至上了中学才明白这句古文的含意，但对其所承载的个中意愿，却处于知其然，不知其所以然。

缘于家教，自小就喜欢看书。在学龄前与小学阶段，我就是离家不远的小人书（又称连环画图书）书店的小常客。其时，在私人书店内看书，一分钱看一本；租回家看，五分钱一本。书店规定，无论大小读者，都不得相互交换阅读。那时作为小读者的我们，单纯得不仅从未想到过要与他人交换阅读，更不敢交换。当时，我们家还尚未达到租书看的经济实力，时常只能与一两个小伙伴约定，到书店坐一起“共享”一本书。

那时，家里春节、“六一”给的少许零花钱及自己从早、中餐里抠出来的“私房”钱，只有两个“开销”：一是买小人书；二是看小人书。

小学六年级时，我的“雄心壮志”是：长大后一定要开一个有好多好多册小人书的店子，自己每天什么事都不干，就是一天到晚看小人书。当时，也常在家中把买的小人书牵绳悬挂，满心欢喜地邀请邻居小伙伴们来家尽情享受免费看书的乐趣。那种满足感与高兴劲，无以言表。

上初中后，小人书已无法满足自己的阅读欲望，开始“偷”看家里藏书中的小说，其中包括《西游记》等四大名著。“私房钱”的来源没有变，买书的类别，从绘画本小人书变为纯文字小说了。尽管家中偶尔也增添一两本新买的小说，但是在所藏书中，小说类书籍还是越来越少。这只有自己才心知肚明，因“消失”的书籍，仅有两个出处：一是，自己借出去的没有及时收回来，久而久之遗忘了；二是，由于有时实在忍不住，上课也在看小说，被老师没收了，自知理亏，又不敢去要回来。

中学阶段，本人的“远大理想”又上了一个台阶，憧憬以后到新华书店当一名营业员，并幼稚地认为，到时可整天在书店陶醉在没日没夜的看书之中。这样的工作多惬意！

考入大学后，读书环境与条件彻底变了，视野与认知也随之得以改变。学校拥有数百万册各类藏书的图书馆。与中学阶段比较，大学更强调自觉与自主性学习。在班上，自己不知不觉就成为仅来往于宿舍、教室、图书馆和食堂等四点一线的“名人”，这样也被同学们戏谑为“书呆子”。通常每天，除晚上在宿舍睡觉外，其他大部分时间都是“泡”在图书馆里，陶醉于书刊阅读之中。因为常在图书馆阅览室看书，到借阅处借还书，还结识了馆内的大多数老师，并建立了良好的师友之情。

大学期间，随着时间的推移，自己的阅读习惯也悄然发生了变化。刚开始仅从图书馆借阅中外小说名著，后来慢慢地逐步扩大到涉猎文学、历史和其他相关学科的书籍。即从原来的只看单一的小说，变为阅读多种类图书；从看书专挑情节，寻求刺激，慢慢改为阅读必择书本，追求真知；从看书囫囵吞枣，一目十行，到力求“细嚼慢咽”，琢磨领悟。

在短暂的大学几年中，可接触到学有专长的老师，结识到五湖四海的同学，并能阅读到种类繁多的书籍。然而，在校园生活中，这些令人生慕的良机，倘若个人经不住各种“享乐”的誘惑，往往不经意地就会稍纵即逝。

大学毕业后留校，自己首先教了几年书，后来竟鬼使神差地自愿选择了从事报刊、图书编辑出版工作，并且一干就是三十余年。当然，其中大部分时间，是边编报刊图书，边教书刊出版实务，边研究书刊传播理论。

然一直到三十而立之年，自己也为人之父时，才幡然醒悟，真正领悟到父母亲煞费 “望子成龙” 的一片苦心。的确，知子莫若父母，他们心中有数，儿子绝非“生而知之者”，担忧变为“困而不学”之人，至少也要做个“困而学之”士，企望能成为“学而知之者”。所以常用唐代思想家、文学家韩愈的“业精于勤”“行成于思”作为家教戒饬。

过了耳顺之年，回顾自己的人生历程，最终既没有实现当上小人书店老板的“壮志”，也没有完成做名新华书店营业员的“夙愿”。 纵观过去的岁月，如果仅用几个字来概括，那就是自己人生 “与书有缘”，是较为恰当的——从最初，中小学青少年期间的盲目喜好看书，到大学青年阶段的逐步学会读书，再到中老年时期的编书、教书与知书。

日月如梭，光阴荏苒。细细算来，我参与书刊编辑工作已有三十余载，其中专事出版传播教学与探讨也有二十几度春秋。在漫漫的历史长河之中，三十年只是弹指一挥间，而在人生的历程中又能有几个黄金般的二三十年！自己深深知道，珍惜时间犹如珍爱生命，若能做到忘情地读书，也是人生延伸生命的一种方式，以至现今捧卷阅读，已完全去除了过去那种惯有的功利 “陋习”，无形增添了掩卷沉思的甘甜与乐趣。能聊以自慰的是，在自己过往的每段年华，均能与书相伴，始终快乐地徜徉在书本知识的海洋之中，实乃人生的一大幸事。

当然，作为读书人要做到被誉为我国“唐宋八大家”之一欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”并非易事；而要做到明末清初湘籍思想家王夫之所告诫的读书应该 “辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也”就更难了。这也许正是许多读书人一直在孜孜不倦地追求的读书之境界。

编辑/欧阳璐