给故事“瘦身”

周飞

如果你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些，简单一些，这就是给故事“瘦身”。至于缩到多少字，那要根据故事的内容和具体写作要求来定。下面结合《猎人海力布》一文，和大家聊一聊怎样给故事“瘦身”。

一、保留主干删枝叶

缩写和修剪树木很像。主要的、关键的信息犹如大树的主干，应当保留，有时甚至可以直接摘录；次要的、重复的或起修饰作用的内容，就像大树的枝叶，一般可以删掉。为防止误删重要内容，建议缩写前先找出原文的要点，排一排队，缩写时保留下来，并按它们在原文中的顺序依次排列。《猎人海力布》一文的要点有：热心帮他人、射鹰救白蛇、龙女表谢意、龙王赠宝石、劝乡亲搬家、牺牲变石头、纪念海力布。把这些要点串联起来，就得出了故事主干。请你阅读“热心帮他人”这一部分的原文和缩写后的内容，细心比较一下，看看作者保留了什么，删除了什么。

摘录的内容，包括海力布的名字、身份和品质特点。这些都是基本信息、重要信息，为下文写海力布救小白蛇进行了铺垫，应当保留。“在我国的一些地区， 流传着一个动人的民间故事”，这一句话只是为了引出故事，属于枝叶，可以删掉；“每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份”与“他热心帮助别人”所表达的意思其实是一样的，也可以删掉。

二、概括情节简语言

缩写后的文章，把事情的经过概括起来叙述，所以语言是简洁的，内容是简明的，不再有具体的情节，更不会有形象的细节。概括情节、简化语言的方法主要是“合并”与“转述”。

合并

概括时，通常要把意思相同的部分合并起来，将长句子合成短句子，多句话并成一句话。这种概括方法叫“同义合并”，可以使语言变得简洁，内容变得清晰。运用“同义合并”法，重点在于从语段中准确提取关键信息，然后运用自己的语言将它们连缀成句，做到句子通顺，意思清楚。

原文的前两句都是写老鹰抓小白蛇，被合并为“有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇”；后两句都是写海力布救小白蛇，被合并为“他急忙救下了小白蛇”。合并以后，言简意赅，读者一下子就能抓住关键信息，犹如吃了一块“压缩饼干”。

讲述故事的文章，人物对话通常比较多。对话中的关键信息或重要线索，缩写时一般不可删去。然而，有些对话的作用是增强表达效果，是为了表现人物性格或人物情感。这类对话，我们可以用转述的方式，将其省略或用一两句话高度概括。

原文中有大量的語言描写，既引用了海力布对小白蛇说的话，又引用了小白蛇对海力布说的话，篇幅较长。缩写时，把直接引用角色语言的直述句改为转述句，文字量明显减少，但宝石的神力与禁忌等重要内容都交代清楚了。

完成全文缩写以后，我们还要将它与原文比较一下，从整体上理一理，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。如果发现问题，要及时进行修改。比如，我们把《猎人海力布》第1～4自然段的几段缩写汇总在一起，再对照原文进行调整，就有了下面这段文字：

把“从前”和“有一天”这两个表示时间的词语保留了下来，是因为它们非常醒目，能够使结构更加清晰，事情更有条理。“为了”“还”和“不过”是新增加的词语，它们起着衔接、转折的作用，可以使情节衔接更自然，语言表达更流畅。“海力布让小白蛇快回家”这一句之所以被删掉，是因为它影响了上下文的连贯性，而且并非重要内容。

学习了这些方法，请你照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事，也可以选择其他民间故事进行缩写。

学生练笔

《牛郎织女缩写》

◆江苏省苏州工业园区青剑湖小学五（1）班  鲁悦颖

古时候有个孩子，爹娘都死了，哥哥嫂子待他很不好。他没名字，每天放牛，人们就叫他牛郎。牛郎照看那头牛挺周到，牛跟他也很亲密。

被哥哥嫂子赶出家门后，牛郎牵着老牛去山里安了家。一天晚上，老牛开口说话了！它告诉牛郎，第二天黄昏会有一些仙女下凡戏水，它让牛郎捡起湖边草地上的粉红色纱衣，跟牛郎要纱衣的仙女就是牛郎的妻子。牛郎照做，果然遇到一个姑娘。了解牛郎的不幸遭遇后，姑娘说她叫织女，在天上成天成夜织彩锦，因为渴望自由，便瞒着王母娘娘溜到人间玩耍。牛郎织女情投意合，结为夫妻。

从此，牛郎耕种，织女纺织，生下一儿一女，十分幸福。一天，老牛快不行了，它让牛郎把它的皮保存好，遇到紧急情况就披上牛皮。

王母娘娘来抓织女时，牛郎披上牛皮，飞起来追赶，却被王母娘娘用玉簪划出的天河挡住了。牛郎织女隔河相望，于是成了天河两边的牵牛星和织女星。

织女始终不肯屈服，王母娘娘只好允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。每年这一天，成群的喜鹊在天河上搭起一座桥，让牛郎织女鹊桥相会。

（点评：牛郎的身世、名字的来历属于基本信息，所以要保留。至于哥哥嫂子如何“不好”、牛郎如何“周到”地照顾牛、牛和牛郎如何“亲密”，这些都是次要内容，因此一笔带过。

点评：小作者采用“合并”的方法，把牛郎“离家”和“安家”这两个情节概括为一句话，还转述了老牛、牛郎、织女的语言，有效地压缩了篇幅。

点评：牛郎追赶王母娘娘离不开牛皮，因此“牛皮”的由来和用处有必要交代一下。

“却”“于是”“只好”等词语发挥着衔接作用，使语言显得更加连贯了。）