第18期自我评估参考答案

一、选择题

1.B 2.A 3.A 4.D  5.D 6.C 7.C 8.A 9.C

10.A 11.C 12.B 13.D

14.C 15.A

二、非选择题

16.（1）①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的。②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。④能将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，这样的一生是值得的。（每点2分，答出三点即可得6分）

（2）①驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。②在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成 “我的人生”。③努力做好每一件事、认真善待每一个人，在为他人、为社会作贡献的过程中让自己的生命更充实。④从日常生活的点滴小事做起，通过创造有意义的人生来实现生命的价值。（每点2分，答出三点即可得6分）

17.（1）这个观点是错误的。 （1分）当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（3分）生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（3分）

（2）①一个人的伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。李凤兰用自己的实际行动在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在平凡中创造了伟大。（2分）②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。李凤兰自觉地将自己的生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时，生命便从平凡中闪耀出伟大。（2分）

18.（1）个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，使我们更好地认识和面对自己的生命；使人类的精神文明不断积累和丰富；等等。（每点2分，答出两点即可得4分）

（2）生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，也是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，生命价值高于一切；生命至上，他们能够意识到别人的生命和自己的生命同样重要；等等。（每点2分，答出三点即可得6分）

（3）承認别人的生命同样重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共；不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题；尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；等等。（每点2分，答出三点即可得6分）

19.（1）不同的人遭遇挫折后的情绪感受和行为反应是不同的；大多数同学遭遇挫折后会出现着急、内疚等负面情绪，以及放弃自己等消极行为，不能正确对待挫折；大多数同学应该培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性；等等。（每点2分，答出两点即可得4分）

（2）①“摔倒了赶快爬起来”是正确认识挫折的表现，有助于我们成长为生活的强者。②“摔倒了赶快爬起来”是一种积极的人生态度，有助于我们及时调整自己，走出挫折的阴影。③生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。失意时，挫折能使我们获得更加丰富的生活经验。“摔倒了赶快爬起来”有助于我们增强生命的韧性，促进生命成长。（每点2分，共6分）

（3）欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某方面的兴趣；等等。（每点2分，答出三点即可得6分）

致作者

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