花开半时偏妍

李光烈

相对完整而言，“半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，“半”又何尝不是一种高妙的境界？（将“半”与“整”进行对比，提出对“半”的认识与心态，话锋急转，用反问句提出独到观点，发人深省，铿锵有力。）

你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。（用第二人称对话的方式，提出了“泰极而否”的规律，并列举了水、月、花的现象，与读者展开对话。）

花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。（紧扣标题，正面提出中心观点。）

生活中处处存在着“半”中隐美的道理。（提出分论点，指出“半”中隐美的普遍性）爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。（以爬山为例，并将爬到山顶与爬到半山腰的不同感受进行对比，从而证明“半”中隐美的普遍性，真实可信。）

“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。（拓宽视野，从生活领域转而到艺术创作，进一步论证“半”的智慧及其意义）众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游動的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动，使“蛙声”这难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现，有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。（列举了齐白石的作品，并展开细致的分析，将绘画的“半”，即艺术的留白产生的艺术效果阐释得通俗易懂、淋漓尽致）齐白石的成功给我们以启迪：运用“半”的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。（总结分论点，强调“半”的智慧在艺术领域的意义和价值。）

“半”，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半”，是为自己，也是为别人开启一扇门。“半”，是一种宽阔的胸襟。（进一步拓宽论证范畴，从为人处世的角度论证“半”的智慧。）

李密蓭诗云：半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。（引用诗歌，呼应标题及开头，增强文章的文化性与诗意美。）

愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半”的恩赐与智慧。（用排比的句式提出呼告，层层推进，步步提升。）

（有删改）

◆总评

缺憾之美，留白之美，并不是一个陌生的话题和观点，但作者巧借清代李密蓭的诗歌《半半歌》，通过“半”的意象，将抽象的道理形象化、生动化，给读者焕然一新的感觉。文章思路清晰，观点明确，首尾呼应。主体部分从生活领域、艺术创作、为人处世三个层面铺展开来，通过举例论证、对比论证等方法证明“半”的智慧及价值。语言表达明白晓畅，又富有文化气息。