身边亮起的那盏灯

作文评说

喧嚣人间，万家灯火，总有一盏灯为自己亮起。

（简短的四字词语直接点题——总有一盏灯为自己亮起，让读者身临其境。）

这盏灯为我漆墨的瞳仁染上了一抹亮色，也为那些在黑夜里拼搏的日子带来一线光明。只因身边亮起的这盏灯，夜再长，我都不怕。

夜深人静，伏案夜读，心也不由得浮躁起来。眼前是层层叠叠、高低不一的书山，透过它们，只能看到无尽的长夜。此时，身边亮起一盏灯，暖色的灯光安抚我不安的心，一双略粗糙却极纤长漂亮的手拍着我的肩。（通过对这双手的细节描写，让我们看到了一位为家庭日夜操劳、为孩子无私奉献的温柔、慈爱的母亲形象，这一形象又何尝不是一盏灯呢？）是妈妈，妈妈出现在我面前，我于灯光中读着她的表情。。是担心、是心疼，是欣慰，但更多的则是坚定的温柔。妈妈在这盏灯里陪我度过了无数个日日夜夜，那是她沉默又柔软的、藏在灯里的疼爱。

夜晚归家，路途漫漫。转过一个弯，走在没有路灯的小路上，我不禁抓紧了书包带，加快了步伐。此时，身边亮起一盏灯。一束银白色的灯光从我身后射来——是一辆汽车，正跟着我的脚步缓缓移动。在车灯的照射下，我再次迈开步子，向着家的方向走去。一人一车，就这么一前一后慢慢地走着。我未回头，它也不曾鸣笛，直到走到家门口，我才鼓起勇气回头冲他大喊：“谢谢！”车主轻轻摇下车窗，那是一个年轻人，他笑笑说：“没关系，快回家吧，小姑娘。”陌生人用他的车灯为我照亮了回家的夜路，那是他无声而坚定的、藏在灯里的善意。（本段结尾处“那是他无声而坚定的、藏在灯里的善意”与上一段结尾“那是她沉默又柔软的、藏在灯里的疼爱”构成严谨的回应，既是对本段的总结，也是突出作文主旨的点睛之笔。）

新春之夜，家人围坐，话着家常。此时，我身边亮起了一盏灯。红色的灯光让人心中一热，原来是外公点亮了窗边的红灯笼。向窗外望去，已是一片灯的海洋。我们挂起灯笼，弟弟妹妹吵着要对灯笼许愿，大人们则站在灯下畅想着未来的一年。大家开怀地笑着，一起迎接新年的钟声。这摇曳的光飘进千家万户的窗沿，点亮一个个未来的希望。中国人爱团圆，对万家灯火的期许是他们热情又积极的、藏在灯里的热闹憧憬。（由个人情感到国家情怀，这是一个“质”的飞越，升华了作文主旨。）

身边亮起的那一盏盏灯，是迷茫时温柔的安慰，是无助时温暖的帮助，是万家团圆时美好的期许。中国人把自己的爱、善、希冀藏于那一盏盏灯中。灯一亮，奔涌的情感也彼此连结，为我们注入奔跑的动力和成长的勇气。。

愿此后长路迢迢，仍有繁星相伴；夜晚来临，身边仍会亮起那盏灯。（结尾没有赘言赘语，言有尽而意无穷，引起读者无限深思。）

【山西太原外国语学校，指导老师：张静】

作者自评

在這篇作文中，我笔下的“灯”并不只是我们平常意义上用来照明的灯，而是极具象征意义的灯。这盏灯代表了光明、温暖、幸福的力量，这力量足以促使我们在黑夜里勇敢前行。

同窗互评

杨凯同学：李木子同学非常注重细节描写，如“暖色的灯光安抚我不安的心，一双略粗糙却极纤长漂亮的手拍着我的肩”，这一细节映射出了母亲的操劳与慈爱，让我们为之感动；又如“夜晚归家，路途漫漫。转过一个弯，走在没有路灯的小道上，我不禁抓紧了书包带，加快了步伐”，这一细节深刻反映了“我”当时内心的恐惧与担忧，让我们的心也随之摇曳。

李待悠同学：本文着眼于日常生活中的三件小事，层层递进，以“灯”为切入点，直观地记叙了小作者的感受，由浅入深，最后点明主题。结尾加入一点议论，将自己身边的“灯”推向中国人身边的“爱”，升华了作文的主旨。这种卒章显志的写作手法值得我们学习。

教师总评

李木子同学的这篇作文，有以下两点值得同学们学习借鉴：

1.语言典雅，情感丰富。小作者善用典雅的四字词语，“喧嚣人间”“万家灯火”定格了灯的空间；“伏案夜读”“夜深人静”定格了灯的时间；在时间与空间的纵横交集中，一盏灯点亮了前行的漫漫长路，点燃了孤独寂寞之心，更点亮了红红的希望之情。小作者运用简洁而有力的四字词语，传递了真挚的情感，表达了真诚的情谊，让读者内心与作品紧紧相连。

2.层层深入，以小见大。“身边亮起一盏灯”，那是家人点燃的一盏暖色的灯，安抚了“我”焦躁不安的心；“夜晚归家，车灯引路”，那是陌生人点燃的一盏暖心的灯，照亮了“我”夜晚回家的路；“新春之夜，挂出红色灯笼”，那是中国人对团圆的期许和对未来的憧憬。点亮一盏小小的灯，带来的是安慰，是帮助，是祝福。