排比、夸张， 作文也可以 “五彩斑斓”①

排比

关于排比，大家一定非常熟悉。一般来说，在一个句子里，相同的结构、相似的意思和语气，连续反复出现（至少三次），就叫排比。它的目的是强调和深入地表达感情和含义。

一般来说，排比要有一个排比词，就是反复出现的那个词。比如，大海的脾气真是变得太快了，有时安宁平静，像一个睡着的孩子；有时波涛汹涌，像一个生气的怒汉；有时欢乐跳跃，像一个幸福的小姑娘。这里的“有时……像……”就是典型的排比词。

排比，可是提高作文格调和分数的撒手锏！它的力量非同凡响，不仅有利于抒情，更能突出节奏，让句子朗朗上口，使人对作文印象深刻，回味隽永。比如，可以这样用排比来写人：球球真不愧是球球，他的全身都是圆的。他的脑袋是圆的，像一个吹起来的大气球；他的眼睛是圆的，像两颗熟透了的黑葡萄；他的鼻子是圆的，像爷爷手里的健身球；他的肚子是圆的，像夏天水果店里的大西瓜；就连他的胳膊和大腿都是圆的，像极了刚出炉的大号甜甜圈。这样的排比句将球球这个胖胖的男孩子的形象强调得非常清晰，读者的脑中一下就会出现他那可爱的、圆滚滚的样子，很难抹去。

再比如，用排比来描写景色，著名散文家朱自清的《春》中，有这样的句子：“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”这里连续的三个“起来了”，就把作者眼中的春天写活了。

排比还尤其适合抒情。比如，幸福是什么？幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

如果大家觉得排比只能抒情、描写情景，那就错了。排比还可以用来讲道理，并且用排比講出来的道理有一种排山倒海的气势，不容辩驳。例如朱自清先生的另一篇散文《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

排比的力量十分强大，用处也非常广泛。在这里还要告诉大家一个非常实用的用途——清晰节奏。什么叫清晰节奏呢？很多同学可能有过这样的体会，作文中要求描写一个场面或者事物，但是这个场面或者事物却十分混乱，或是人多、或是动物多、或是东西多，根本不知道该写什么、怎么写。不能都写，但又不知道该省略掉哪些，而且写少了似乎就没有场面感了。

举个例子，动物园的猴山上，有上百只大大小小的猴子，它们干什么的都有，乱成一锅粥。要想清晰地描写出猴子的状态，最有效的修辞手法就是排比。一个排比句就可以让本来混乱的节奏变得异常清晰。

可以这样描写：

猴山上的猴子干什么的都有：有的在山脚下喝水，有的在半山腰捡吃的，有的在山顶上抢地盘打架，有的在秋千上互相挑虱子，有的在铁丝网上和游人扮鬼脸，还有的从山脚窜到山顶，给谁来上一巴掌，又欢蹦乱跳地从山顶窜回山脚。

一幅猴山乱象图是不是立刻就浮现在眼前了？而且文章的节奏一点儿也不显得乱。

和很多事物同时出现的乱象相对应的，是一个事物随着时间的变化，会有不规律的现象和情况出现，这种混乱也很难描写。比如，一条金鱼在鱼缸里，它的动作一刻不停，随时游走。该怎么描写呢？其实，这种情况使用排比句也是非常好的办法。比如，我家的鱼缸有一条金鱼，它在水中悠闲自得，没有一刻停歇，一会儿浮到水面仰望世界，一会儿潜到水底探寻沉静的砂石，一会儿躲在怪石洞里玩起藏猫猫，一会儿又溜到鱼缸边缘向大家问好。这样的一组排比句，就把金鱼的好动和有趣，节奏清晰地描写出来了。