九下第四单元 自我评估

康莉莉

一、单项选择题（每小题4分，共60分）

1. 某年10月24日，某国股市出现了空前的抛售风潮，一天内有1 289万股股票易手，在10月28日的“黑色星期一”股指更是狂泻了13%；到10月29日，股市崩溃达到极点，有1 638万股股票易手，再跌22%，再次打破历史纪录……上述情景发生在（）

A. 1929年的巴黎 B. 1933年的纽约

C. 1929年的纽约 D. 1928年的伦敦

2. 美国有一代人被称为“萧条的一代”，因长期营养不良，普遍身材矮小。二战中美国补充兵员时，他们因体质不合格而遭淘汰的高达40%！造成这种状况的主要原因是这一代经历了（）

A. 奴隶制度 B. 自然灾害 C. 世界大战 D. 经济大危机

3. 1932年美国南部农产品价格大幅下跌，1935年开始回升。农业净收入从1932年的19.28亿美元，回升到1935年的46.05亿美元，促使美国南部农业经济恢复发展的直接措施是（）

A. 《紧急银行法案》 B. 《全国工业复兴法》

C. 《农业调整法》 D. 《社会保障法》

4. 下面是美国总统罗斯福1933年颁布的一系列法令。这反映出（）

A. 罗斯福新政的原因 B. 罗斯福新政的实施过程

C. 罗斯福新政的结果 D. 罗斯福新政的深远影响

5. 下表反映出罗斯福新政中（）

A. 推行“以工代赈” B. 整顿金融体系

C. 调整农业政策 D. 完善社会保障

6. 罗斯福就任总统后，在一次演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人们有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务……”以下工程体现这一设想的是（）

A. 第聂伯河上的水电站 B. 苏伊士运河

C. 田纳西水利工程 D. 巴拿马运河

7. 罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一场争取民主政治生存的战争。”材料中的“战争”（）

A. 引发了资本主义各国的动荡 B. 巩固了资本主义制度

C. 刺激了法西斯国家的侵略野心 D. 壮大了社会主义阵营

8. 德、日的大财团们和统治阶层认为，要摆脱经济大危機，必须向外扩张，争夺更大的市场和势力范围。因此德、日两国的举措是（）

A. 请求国际援助 B. 建立高度集中的计划经济体制

C. 实行社会主义专政 D. 建立法西斯专政

9. 第二次世界大战期间，中华民国驻维也纳总领事何凤山向数以万计的犹太人发放前往上海的签证，保护他们的生命安全，这些签证被誉为“生命签证”。导致“生命签证”出现的原因是（）

A. 纳粹德国对犹太人进行迫害 B. 犹太人具有四海为家的传统

C. 上海城市发展引进人才需求 D. 中华民族与犹太人同根同源

10. 照片在一定程度上记录了历史的瞬间。下面三幅照片反映的共同主题是（）

A. 法西斯暴行 B. 科技发展 C. 战场的残酷 D. 种族灭绝

11. 时空观念是学习历史的必备素养。按时序梳理，下图“？”处应填写的是（）

A. 日本制造七七事变 B. 德国入侵苏联

C. 中国参加开罗会议 D. 世界反法西斯同盟建立

12. 1940年，年仅14岁的伊丽莎白（后来的英国女王）发表电视讲话，对在战火硝烟中与家人分离的孩童表示关心和鼓励。这次电视讲话时，英国面临的状况是（）

A. 资产阶级革命的爆发 B. 经济大危机波及英国

C. 德军对英国实施轰炸 D. 英美盟军登陆诺曼底

13. 下表是某同学开展研究性学习所列的书单，他学习的内容是（）

A. 国际共产主义运动 B. 第一次世界大战

C. 殖民地人民的反抗 D. 第二次世界大战

14. 下图所示局面出现的直接原因是（）

A. 莫斯科保卫战 B. 反法西斯同盟形成

C. 斯大林格勒保卫战 D. 诺曼底登陆的成功

15. 第二次世界大战结束后，英国、法国等传统欧洲强国遭到严重削弱，丧失了大量殖民地，失去了对亚非拉广大地区的控制；美国、苏联迅速填补了这些区域的权力空白，形成了两强相争的局面。这主要说明了（）

A. 国家利益影响国际关系 B. 战争导致世界格局变化

C. 团结抗战加速战争结束 D. 综合实力决定战争成败

二、非选择题（共40分）

16. （14分） 在二十世纪，世界历史上发生过三次重大的经济变革，分别出现在苏俄、美国以及中国。阅读下列材料，回答问题。

材料一 1920年苏俄粮食产量只及第一次世界大战前的一半，工业产值只有战前的13.8%，生活必需品十分缺乏，经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪，彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行，农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增，反苏维埃暴动不断发生。于是，1921年苏俄政府实施新经济政策，开始从国情出发，利用市场和商品货币关系来扩大生产，并逐步过渡到社会主义。

材料二 下图为罗斯福新政前后美国失业率的变化情况。

材料三 我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。

——摘自邓小平《贯彻调整方针，保证安定团结》

（1）根据材料一，判断苏俄实施新经济政策的根本目的是什么？（2分）

（2）根据材料二，指出导致1933年之前美国失业率不断攀升的事件是什么？1933年后美国失业率呈下降趋势得益于罗斯福新政中的哪一措施？（4分）

（3）根据以上三则材料及所学知识，分析新经济政策、罗斯福新政以及中国的“新事业”，分别“新”在哪里？（6分）

（4）结合上述材料及所学知识，分析决定改革成败的主要因素有哪些？（2分）

17. （16分）19世纪末到20世纪初，德国的发展历程引发世人的深思。阅读下列材料，回答问题。

材料一 1870—1903年间，德国工业生产增长4.6倍，同期英国仅1.3倍，德国工业的起飞……使得瓜分市场和殖民地的矛盾越来越尖锐……建立幅员辽阔的殖民帝国，从19世纪末起成为德国对外政策的重心……最终促成了两大对立军事集团的形成。

材料二 危机造成了世界市场容量的缩小，给所有资本主义现代化国家的经济生活都带来了影响。……无法以“经济兼并”的方式去获取赖以生存的原料产地和销售市场，也就构成了德国……易于求助于战争的特点。纳粹党鼓吹战争……成了垄断资本家在危机时刻理想的工具。

——《德国通史》

材料三 下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，“三头怪兽”指的是德国、意大利、日本。

（1）根据材料一，指出1870—1903年德國工业生产对比英国的结果如何？并结合所学知识，指出呈现如此结果的主要原因是什么？“两大对立军事集团”中，以德国为主导的军事集团是什么？（4分）

（2）材料二中的“危机”指的是什么？结合所学知识，归纳“德国对外政策的重心”与“纳粹党鼓吹战争”的共同目的。（4分）

（3）根据材料三并结合所学知识，指出 “三头怪兽”的出现对世界历史产生了怎样的恶劣影响？列举其中一例与德国有关的“恶劣事件”。（4分）

（4）综合上述探究，总结19世纪末至20世纪初的德国在对外政策上的特点。对此，我们应该保持怎样的正确态度？（4分）

18. （10分）阅读下列材料，回答问题。

材料 世界反法西斯战争大事年表（部分）

（1）从表中指出世界反法西斯同盟形成的标志性事件。（2分）

（2）选择材料中相互关联的事件提炼一个观点，并结合表中相关事件加以阐述或说明。（8分。要求：观点正确，史论结合，条理清晰）