文章是案头的山水

张顺

文章是案头的山水，山水是地上的文章。好的习作一定源自学生的真实生活。《泥土伴我成长》这篇大赛特等奖佳作，带着泥土的芬芳，朴实无华而又情真意切。

一、 以小见大、朴实无华

文章的作文话题是——童眼看“双减”，小作者从这个大话题中找出一个新颖的角度——“泥土”作为切入点，选取自己的成长经历做素材，表现“双减”的内涵，构思高妙！

二、 以旧换新、回归本真

两代人的“记忆”、两代人的“距离”和“城乡差别”，成功被“双减”打通，呈现出“旧与新”“本真与本心”的话题思辨性。小作者并没有高谈阔论，只是将真实的故事娓娓道来，向读者倾诉父女如何亲近自然、贴近泥土的琐事——打枣、摸鱼、捉虫……一幅幅亲子共乐图，令人钦羡。

三、 以情动人、引起共鸣

两代人，两段路，一段是父亲已走过的路，一段是“我”正在走的路，道路虽然不同，但根基卻相同——泥土。小作者以“泥土”这一具象来讲述人与自然的情感连接，而这个连接点，就是“双减”。文章具备浓厚的感情色彩，小作者列举了许多与“泥土”有关的生活事例，笔墨朴素，却情真意切，而且处处显露小作者对成长的独立思考，这也正是童眼看“双减”的独特性。

鄂西北的山水给予了小作者写作的灵感，“双减”后的教育环境扩大了小作者的生活半径，让她巧妙地勾连起两代人的童年，带给读者不一样的“双减”思考和成长感悟。这篇文章既是时代的一面镜子，也是我们反思生活、反思写作的一剂良方：良好的亲子关系、丰富多彩的业余生活是写作的催化剂和加油站。