麦地春秋

孙雨菲

听长辈讲那过去的事情，我们可以借助“倾听对话”和“表达记录”的双通道走进长辈的童年记忆。表达记录的形式是多样化的，除了采用不同人称，语言风格也可以结合自己的写作特点进行。有的同学喜欢简练清爽的叙事推进，有的同学擅长诗意浪漫的抒情表达。同样是以“麦田”为素材，上一期的《麦田少年》和这一期的《麦地春秋》，你发现表达上有什么不同吗？

（本栏目由浙江省杭州市王铁青运河特级教师工作室策划）

北方，人人脸颊上都是一片红，这是春季播种的痕迹。我沉在梦里，直到窗外的清光打碎梦影，队长的声音又一次响起——

“今天早晨，背上麦种，有锄头的扛锄头，有铁锨的扛铁锨，到北山的五亩地去播种。”

“诶！上工哟——”

凛冽的北风呼呼地刮着，似狮子疯了般的怒号，似烈马颤栗般的嘶啸。

我裹上了那件打满补丁的棉袄，扛起铁锨，跟着望不到头的队伍，向前行进。

到了地儿，大家放下东西，三人一伙儿地排着：一人挖坑，一人撒种，一人埋种。

北风吹来，霎时间尘土飞扬。很快，一缕阳光划破晴天，在白云红海的边缘，懵懵懂懂的空气中掺杂着一颗颗微尘。

恍惚间，该我埋土了。我拽起铁锨，把两边的土都给扒下去，一块，两块……一列干完又是一列。

这时，一个老社员带了个铁耙子走过来，他弯下身子把地一遍又一遍地溜平。一道道的纹路刻在朴素的泥土里，我觉得这里面有艺术的影子。

“太阳落山了，吃饭喽——”队长卯足气，大声吼道。

大家赶忙收工，纷纷回家。

吃完饭已是夜晚了，我拾了一张小板凳，坐下来唱起了歌。不一会儿，就有人加入进来了，这首歌仿佛是美丽而神秘的语言——在宁静的夜里回响，如许愿一般，满是憧憬和期盼。

风穿过窗子的缝隙，掠过我的身旁，我一次又一次地望向那座高山，那片麦田海。

时间如风筝的影子，一晃而过。转眼间，秋带着所有人的期待，匆匆地来了。

“诶！上工哟——”

“拿上镰刀，收麦子喽——”

我一脸兴奋，揪了揪边上王嫂的棉大衣：

“这队长说的话当真？”

“那肯定呀！瞧你那没出息的样儿！”

“太棒了！”

扛上锄头，我拔腿就跑，赶趟儿似的。

站在田埂上，东看看，西望望，眼前是一片黄色的海洋。我飞奔过去，一阵阵麦香扑鼻而来。

正午的阳光，像碎金子似的在麦尖上摇晃，荡漾。

我拿起镰刀，胳膊一圈儿一圈儿地抡着，手起刀落，轻松地把一缕缕麦秆割断了。

“诶！那边还有片地哟！”

“收收收，去那边儿收地喽！”狗娃扬着眉喊道。

“真是的，到处跑，换个远一点的地儿不行吗？”王嫂阴阳怪气地数落着。

我不好意思地收拾东西，灰溜溜地跑到另外一片麦地，重新开始收割。

有了前面割麦子的经验，這次就更加熟练了。胳膊抡了一个圈又一圈，金黄的麦子“歘歘”倒下。很快，麦子都收完了，只差最后一步用绳子打捆的工序。我看着老社员熟练的动作，有些眼馋，便恳求道：“社员师傅，让我来捆剩下的吧！”

“你？”

“对，我来！”我自信满满地对老社员说。

“就你？你要是能行，我都成队长了，哈哈哈——”王嫂不知何时来到了我身边。

听了王嫂的这番话，我立马急了，争辩道：“我为啥不行？嘁——”我一扭头，找了根绳子便开始捆起来。

“太阳落山了，吃饭喽——”

我一脸得意地提着自己捆的麦子，打算去王嫂跟前炫耀一下。结果还没走几步，“刷”的一声，绳子松了，麦子散了一地。我心头一紧，停下脚步，东张西望，确定边上没人之后，赶紧蹲下身来一顿拾掇，重新研究怎么捆才能结实。

“呦——”身后突然传来王嫂的声音，我吓了一跳。本来我就是特意避开她的，结果“墙”到底还是透了“风”，怕啥来啥。我攥着手不知所措，只感觉后背发凉，空气仿佛凝固了一般沉闷。

“那个……你……你怎么还在这儿？”我结结巴巴地问道。

“怎么，怕我笑话呀？”王嫂盯着我的眼睛，叹了一口气，“来吧！我来教你。”王嫂低下头，俯下身子，三下五除二就把麦子重新捆好了。动作之娴熟，让我目瞪口呆。

“你拿着呀！难不成还让我拿吗？”

“啊？哦哦！”我缓过神来，竟然忘了说声“谢谢”。接过王嫂捆好的麦子，我的手里紧紧实实的，心里再也不慌了。

我抱着金黄的麦子，笑了。王嫂也笑了，她脸颊上的“高原红”，在夕阳的辉映下，熠熠生辉。

（注：文中的“我”系作者的奶奶。）

（指导教师：王铁青）