APP下载

高校图书馆在弘扬中华优秀传统文化教育中的途径分析

2023-11-04陈斐然

中国民族博览 2023年12期
关键词:弘扬师生图书馆

万 幸 陈斐然

(国防科技大学信息通信学院,湖北 武汉 430000)

引言

高校图书馆以丰富的文献馆藏量吸引了一大批年轻人,如何充分发挥图书馆职能、弘扬中华优秀传统文化。通过举办优秀传统文化活动,可以激发学生的历史主义情怀,内在推动学生传承文化,营造良好的优秀传统文化学习氛围,逐渐从校园拓展到社会,探究更广泛的优秀传统文化研习渠道,打造新时代文化自信和民族自信的新局面。

一、高校图书馆弘扬中华优秀传统文化的优势

中华民族的优秀传统文化是我国五千年来历史的积淀,目前我国已经进入社会主义建设的新阶段,在进行文化创新的同时,也要牢牢把握优秀传统文化,大力进行优秀传统文化的推广和学习,在优秀传统文化基础上进行创新,实现中华民族的伟大复兴。建设中国特色社会主义,要求我们要不断传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,从我国博大精深的优秀传统文化中,学习深层次的文化内涵与哲学理念,在优秀传统文化的基础上,建设中国特色社会主义文化强国,实现中华民族的文化复兴。

高校图书馆具有弘扬中华优秀传统文化的独特优势,首先,高校图书馆具有丰富的优秀传统文化资源,高校图书馆具备种类齐全、类目分明的文化资源体系,给高校的科研发展、人才培养提供了充足的知识资源。高校学生及教师通过学校图书馆能汲取各类优秀传统文化知识,还可以通过图书馆先进的数字文化,例如,电子音像出版物、网络数据库、电子图书馆等形式,让师生全方面体验优秀传统文化的博大精深,多角度、全方位地领略我国优秀传统文化的魅力,丰富的文化资源为图书馆弘扬优秀传统文化提供了重要保障。其次,高校图书馆具有适宜的环境弘扬优秀传统文化,高校图书馆的建筑就是一种优秀传统文化的体现,图书馆作为学校的重要基础设施,其设计理念、设计环境都有着浓厚的文化背景。在高校图书馆中陈列的历史名人、文化雕塑、琴棋书画中都透露着我国优秀传统文化,在图书馆的内部,端庄大气、安静舒适的学习氛围,更是为每一个人提供了学习、传承和弘扬优秀传统文化的良好环境。高校学生与教师在此饱读诗书,相互探讨、相互学习,成为除课堂之外最适宜优秀传统文化学习的场所[1]。最后,高校图书馆的优秀传统文化传承有着天然的人才优势,其工作人员有着较高的文化素养与专业知识,在图书馆中阅读的学生如果遇到难以理解的文化知识,可以随时请教工作人员,为学生提供精准的回复,及时解答学生的疑问,有助于学生更好地理解优秀传统文化知识,专业的人员配备也是弘扬优秀传统文化的重要力量。高校图书馆在弘扬我国优秀传统文化上发挥了不可替代的重要作用,具有资源丰富、环境适宜、工作人员文化素质高等多种优势,是弘扬优秀传统文化的重要阵地。

二、高校图书馆弘扬中华优秀传统文化的现状分析

在高校图书馆传承中华优秀传统文化教育时也面临诸多现实因素,一方面,大学生对优秀传统文化的接触机会有限,缺少专门的学习活动设计,校园内优秀传统文化氛围不够浓烈,各种新式思维侵袭学生的主体意识。另一方面,图书馆作为高校文化传播和知识共享的关键场所,缺少优秀传统文化宣传工作的有效开展,对中华民族优秀古典书籍和文学作品没有深入整理配备,一定程度上制约了师生深度了解历史。此外,学校图书馆内工作人员素质参差不齐,导致优秀传统文化宣传工作无法准确落实,单纯的根据学生的借阅爱好和院校专业设置,补充文献馆藏,对优秀传统文化的传承和弘扬缺少全局性和长期性规划[2]。

三、高校图书馆传承优秀中华优秀传统文化的具体策略

(一)举办优秀传统文化活动

图书馆有丰富的图书资源,浓厚的文化气息,高校图书馆面向的主要人群是高校师生,文化素养普遍较高,文化接受能力强,因此高校图书馆可以举办各式各样的优秀传统文化活动,以达到弘扬优秀传统文化的目的。首先,图书馆可以定期举办优秀传统文化知识讲座,请图书馆资深工作人员,或者优秀传统文化造诣颇高的国学大师等进行优秀传统文化讲授,让高校师生近距离感受中华民族优秀传统文化的源远流长,有利于激发起高校师生对于弘扬优秀传统文化的热情,提高对优秀传统文化的自信心,增强民族归属感与认同感,提升民族自信心。其次,图书馆可以举办不同主题的优秀传统文化征文大赛、演讲比赛和优秀传统文化知识竞赛,让师生将所学优秀传统文化知识经过思考和创作的形式表现出来,奖励在弘扬优秀传统文化过程中的优秀者,并以他们为榜样进行宣传,以此来增强弘扬优秀传统文化的成就感。最后,举办以优秀传统文化为内容的辩论赛,让师生在舞台上畅所欲言,表达自己对于优秀传统文化的见解,专业的优秀传统文化研究人员在辩论赛后要及时总结辩论中的观点,对于错误的观点要给出正确的解释,规范化纠正错误观点,对于正确的观点要肯定表扬,有争议的论点可以请权威的博学教授、专家来进行专业层面的解读,组织师生深度学习,以此来建立高校师生对于中华民族优秀传统文化的正确认知[3]。

(二)营造优秀传统文化氛围

图书馆本就是学习理论知识,遨游学术海洋的场所,要发挥图书馆的长处,营造图书馆浓厚的优秀传统文化氛围,这对于弘扬优秀传统文化有着重要影响,高校图书馆可以从外在与内在两方面,营造图书馆的优秀传统文化学习氛围。首先,是外在方面,图书馆可以在长廊中张贴宣传优秀传统文化的海报,对图书馆的建筑进行优秀传统文化造型设计装修,有条件的高校图书馆可以铸造优秀传统文化国学大师的雕塑,来供高校师生瞻仰、膜拜。高校图书馆可以通过外在手段,使师生潜移默化受到文化熏陶,在不知不觉中传承中华民族优秀传统文化,弘扬优秀文化精神。其次,图书馆应该注重内在方面的氛围营造,例如,在图书馆内设立优秀传统文化角,提供在校师生和社会人员学习和弘扬优秀传统文化的场地,设立优秀传统文化兴趣小组,吸引爱好优秀传统文化的师生加入,并定期举办与优秀传统文化有关的活动。根据当今社会的时事热点,用优秀传统文化的角度进行深层次剖析,举办文化主题讲座,让高校师生感受到优秀传统文化永垂不朽,积极主动地进行优秀传统文化宣传。最后,图书馆作为弘扬优秀传统文化的前沿阵地,浓厚的优秀传统文化氛围是必不可少的,重视好图书馆的内外建设,是营造图书馆优秀传统文化学习氛围的重要手段,以此进行中华民族优秀传统文化的弘扬,才能够取得更加理想的效果。

(三)构建网络资源平台

在信息化技术不断发展的新时代,网络资源是弘扬中华优秀传统文化的重要利器。传统模式的图书馆有一个显著弊端,即图书馆只能等待读者上门学习、借阅图书,却不能主动为读者提供便利的优秀传统文化服务。为了充分发挥图书馆资源丰富的价值,更好的弘扬优秀传统文化,高校图书馆建设可以通过网络平台利用线上资源,在网上开展优秀传统文化的弘扬,例如,通过建立图书馆公众号,以微信公众号为平台,定期发布优秀传统文化知识与内涵的文章,建立校园优秀传统文化网络系统,将图书馆中有关优秀传统文化的电子资源实时共享,同时可以通过网络平台回收读者的反馈,在双向传递过程中,既向学生传播了优秀传统文化知识,也让图书馆工作人员收集到了师生学习优秀传统文化中遇到的问题,工作人员可以将读者反馈较多的问题在网络上举办答疑讲座,与读者互动解答读者疑问,而对于少部分分散化的问题,图书馆也可以通过QQ、微信等网络平台与读者一一互动解答。此外,图书馆丰富的电子资源可以通过制作宣传视频的方式进行传播,在网络平台上发布优秀传统文化知识的相关纪录片、宣传片,以当代年轻人喜闻乐见的方式传播优秀传统文化,例如,在快手或抖音平台创建图书馆账号,制作动画或者师生角色扮演的寓言故事,吸引大众眼球,拓宽传播渠道和范围。使图书馆中丰富的优秀传统文化资源通过网络,实现各种各样的文化传播形式,高校图书馆的现代化改革要利用好网络平台,才能更好地弘扬中华民族优秀传统文化[4]。

(四)加强人才队伍建设

专业的文化传播人才队伍是弘扬中华民族优秀传统文化必不可少的关键要素,优秀传统文化的传播需要长时间的宣传教育逐渐融入,需要稳定可靠、综合素质高的专业人才,因此图书馆应该设立专人专岗,专门负责此项工作,且准入门槛要适当提高,选择熟练掌握优秀传统文化知识的人才。一方面,现有图书馆的工作人员也要加强学习,在图书馆内部开展相关课程培训班,或者安排工作人员到高校进修学习,巩固人员图书馆管理工作能力的同时,学习尚未涉猎过的中华优秀传统文化。另一方面,对于优秀传统文化人才队伍建设,不仅要求有关人员对优秀传统文化熟练掌握,而且要在此基础上进行创新,紧跟时代潮流,有能力、有魄力的开展优秀传统文化的前沿教育工作,高校图书馆可以请国学大师、知名作家等,组织有水平、有影响力的优秀传统文化大师,到图书馆开展专题讲座,深度讲授优秀传统文化知识,并将最新的优秀传统文化研究成果与大家分享,共同欣赏文化艺术作品。高校图书馆要建立不同学校、不同城市工作人员相互交流的桥梁,互相学习借鉴经验,将自己在优秀传统文化教育中遇到的问题,与其他同事进行讨论,从根本上提高工作人员的工作效率和质量,建设弘扬优秀传统文化的坚实力量。

(五)重视外部资源引进

在建设好图书馆自身资源的基础之上,充分协调相关部门,重视外部资源引进落实优秀传统文化宣传,是弘扬中华优秀传统文化的重要方式。首先,图书馆与报社、出版社等单位进行合作,进行优秀传统文化书籍的出版与推介活动,中国优秀传统文化讲究“读万卷书,行万里路”的阅读方法。要弘扬我国的优秀传统文化,就要充分利用书籍这些文化载体,以看得见的文化媒介,传递古老且抽象的文化遗产,发展并创新传播优秀传统文化的方式,经过图书馆、出版社等文字工作者的二次编辑,书籍的专业性和正确性可以得到保障,有利于国民深刻理解中华优秀传统文化。其次,图书馆可以和博物馆合作,在学习优秀传统文化的过程中,领略不同历史时期我国劳动人民创造的伟大物质财富,博物馆展览古代劳动人民的作品,不仅体现祖先的生存智慧,更是弘扬优秀传统文化的优秀载体,此类协同合作模式能够让参观者获得精神上的极大满足[5]。最后,高校图书馆可以与文化部门合作,举办我国非物质文化遗产的博览会,例如,戏曲书籍、舞蹈画册、音乐曲谱、书法作品等千年文明宝藏,其中每一个非物质文化遗产都有着深厚的历史底蕴。文化部门与图书馆合作时,需要安排专业的讲解人员,介绍非物质文化遗产的来龙去脉,向参观者说明非物质文化遗产代表的历史价值,让观众在享受短暂的优秀传统文化之旅后,增强民族自信和文化自信。

四、结语

综上所述,在世界多元文化冲击的时代背景下,高校图书馆要主动担当中华优秀传统文化传承的历史重任,顺应时代潮流,立足于优秀传统文化的传承性,以现代化的信息传播方式,推动高校师生以及大众进行文化复兴的进程。完善高校图书馆弘扬中华优秀传统文化的教育流程,培养新时代社会主义新人,促进中华民族优秀传统文化发扬光大。

猜你喜欢

弘扬师生图书馆
弘扬爱国精神
初中历史教学中师生的有效互动
图书馆
弘扬雷锋精神,既不左,也不右
麻辣师生
重视“五老”作用 关爱青年师生
去图书馆
弘扬“最美” 打造精神家园
成功的师生沟通须做到“三要”
弘扬雷锋精神 坚持与时俱进