以教育数字化引领教育现代化

2018 年宁夏获批建设全国“互联网+教育”示范区，今年4 月高标准通过国家验收。教育部专家组指出：“宁夏‘互联网+教育’示范区形成了在全国可推广复制的经验做法和实践成果”。

在教育部的大力支持下，宁夏全省域推进、全学段部署、全要素保障，同时开展4 个国家级试点。经过努力，“互联网+教育”示范区建设取得了显著成效，实现了数字教育资源、学校200M 互联网接入、在线互动教室建设、数字校园、数字教学设备、教师数字素养测训“六个全覆盖”。

1.建立新机制，形成了多方协同共建的凝聚力

宁夏先后建立了10 多项机制。一是部区共建。教育部和自治区政府共同成立了领导小组，共同部署、共同推进。二是专家帮建。教育部协调全国知名专家团队把脉问诊、献计献策。三是部门联建。自治区教育、发改、财政等14个部门建立联席会议制度，联动发力。四是引企合建。引进阿里、腾讯、电信等50 多家知名企业提供技术支撑。五是一体创建。创新UGBS 一体化新型合作模式，政府搭台铺路、高校科研引领、企业技术支持、学校实践应用。宁夏先后在世界互联网大会乌镇峰会、国际人工智能与未来教育会议、全球智慧教育大会上交流发言，分享了做法和成效。

2.开辟新通道，延伸了优质资源共享的牵引力

宁夏加快建设“云-网-端”一体化服务体系，打牢教育数字化底座。一是打造“一朵云”，破解资源建用壁垒。坚持“六个统一”，2015 年以省为单位建成宁夏教育云平台，2022 年全面融入国家智慧教育平台，为各级各类学校教育教学和管理提供了便捷服务。云平台累计访问量200 多亿人次。二是联通“一张网”，实现校际高速互联。建设5G、WiFi6 等新一代网络基础设施，实现了全自治区所有学校终端的高速互联互通，互联网200M 以上宽带接入率100%、无线网络覆盖率89.6%。三是普及“一块屏”，促进优质资源共享。建成数字化教室2.9 万间、在线课堂教室4600 间，让大山深处的孩子和城市孩子“同上一堂课”。

3.探索新模式，激发了各级教育教学的创新力

宁夏坚持应用为王，推动信息技术深度融入教育教学各方面。一是普及教学新范式。打造100 堂网络思政精品课，推进“三个课堂”普及应用，组建700 个名师网络工作室，开通1600 个课程社区。二是创新课堂新模式。在中小学校创设全场景的智慧课堂，在职业院校打造虚实融合的智慧课堂，在高等学校构建具有创造性的智慧课堂。三是催生学习新形式。建成了1100 多所数字孪生学校，满足学生个性化、多样化学习需求。四是探索评价新方式。开展基于大数据的教师评价，围绕学生成长全过程、发展全要素开展多元评价。宁夏基础教育信息化发展综合指数位居全国第五，2022 年“基础教育精品课”数量位列全国第三。

4.适应新变革，提升了教师信息技术的应用力

宁夏着力培养适应新技术变革的新时代教师。一是开设专业课程。在师范专业开设人工智能教育课程，累计培养复合型师范生6000 多名。二是编写地方教材。编写编印了《信息技术》《人工智能与未来》《“互联网+教育”读本》。三是深化智能研修。建设自治区中小学智慧教学研究中心和10个市县智能研修中心，为教师搭建学习、交流、提升平台。

5.构建新体系，发挥了教育数字治理的驱动力

宁夏推动教育治理从“人治”向“人数共治”转变。一是建立数字治理标准体系。出台了智慧校园等8 个建设规范，制定了学校画像等3 项技术标准。二是大力推进标杆校园建设。推动县县达标，建成8 个示范县，培育198所标杆校。三是创新教育数据资源应用。汇聚近20 年来教育数据，形成数字地图，为地方经济社会发展服务。四是提升数字管理服务水平。建立教育网上办事大厅，推动入学转学等100 多个服务事项“线上办、马上办、掌上办”。

下一步，宁夏将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，认真落实这次会议精神，着力打造“互联网+教育”示范区建设的升级版，在教育数字化的新赛道上跑出“加速度”、取得新突破，为加快建设教育强国贡献宁夏力量。