校园里的那棵银杏树

浙江省温州市文成县巨屿镇中心学校三（1）班 柳紫晴

指导老师 苏爱萍

在教学楼的东边，有一棵银杏树。听老师说，那棵银杏树的年龄很大了，建校的时候就在了。自从我读小学以来，每年秋天，我都会找个时间站在树下，静静地欣赏它。

秋日的清晨，露珠点点。微风轻轻吹拂着金色的叶片，露珠无声滴落，叶子猛地挺了一下，像是饱腹的顽皮小孩，即将开启新一天的生活。树干沉默不语，仿佛一位老者在慈爱地看着每一片金色的叶子。这么美的银杏叶，若捡一片送给妹妹，那她必会如获至宝；若把它献给画家，那他必能绘出绮丽的画作。

午间，阳光照耀，银杏满树披金。每一片叶子都好似被涂抹上了金黄色的颜料，那么饱满、那么明亮。站在树下，抬头一看，银杏叶好像也在与我对望，真有一种“相看两不厌”的美妙。叶脉清晰可见，排列得井然有序，好像在谋划着怎么让叶子变得更美。风一吹，叶子轻舞飞扬，像一群金色的精灵在跳舞。

傍晚的银杏树，更是迷人。它抖去了一天的辛劳、洗去了一日的尘埃，在夕阳的映照下轻轻摆动。若是此刻站在树下，能听见叶片摩挲时发出的沙沙声，好像在呢喃，又像在窃窃私语，交流这一日的所见所闻。它一定看到了操场上学生充满活力的奔跑，听见了教室里的琅琅书声吧？晚霞中的银杏叶熠熠生辉，如皇室贵族的金色锦缎，高贵、典雅，说它是纯金做的也并不为过。

那棵银杏树，不仅装饰了校园，也装饰了我的童年。

【林老师的话】

小作者笔下的银杏树真是太美了！那棵银杏树在建校的时候就有了，于是，它的意义便不仅是一棵树，还是学校发展的见证者。小作者用细致的观察写出了入微的感受，将秋日清晨、中午、傍晚的银杏写得有声有色，也让读者感受到了小作者对那棵树的特殊情感。画面中，好像有一个孩子，正仰着头，凝望着银杏树，与它对话、为它歌唱。