笑脸大比拼

钱守旺 王文科

又到月度总结的时候了，亚美老师让大家拿出自己的数学课本，比一比谁得到的笑脸贴纸最多。

原来，刚开学的时候，亚美老师给每人发了一整张贴纸。她告诉大家，每次数学作业全做对的时候，就可以揭下一个笑脸贴纸，整齐地贴在数学课本的封面上。到了月底评比时，得到笑脸贴纸最多的同学就是这个月的“小状元”。亚美老师还设置了“进步奖”，将这个月和上个月的成绩进行比较，选出进步最大的同学。

同学们一听要评优了，都迫不及待地拿出数学课本，数自己得了几个笑脸贴纸。

“1，2，3……”壮壮一个一个地数出了声。

“你这样太慢了！”南南说，“用我们刚学习的乘法口诀来解决就简单多了。”

南南看了一下壮壮的数学课本，对壮壮说：“一行有6个，那两行有多少个？能用乘法算式表示吗？”

壮壮立刻说：“2×6＝12，口诀是‘二六十二。”

南南继续说：“我们把三行和四行的个数也分别列成乘法算式吧！”

他们很快列出算式：3×6＝18，4×6＝24。

南南接着说：“现在来看这4个算式，它们之间有什么关系呢？”

“乘积都依次增加6。”壮壮说。

南南说：“这不就是规律吗？多一行，积就多6。你现在能把五行和六行算出来并编出口诀了吗？”

“没问题！”壮壮说。

接着，壮壮在练习本上写出了算式5×6＝30，6×6＝36，口诀分别是“五六三十”“六六三十六”。还没等南南再开口，壮壮就说：“七、八、九行的，我也能算出来。七行是6×7＝42，八行是6×8＝48，九行是6×9＝54，口诀分别是‘六七四十二‘六八四十八‘六九五十四。”

编出口诀的壮壮非常兴奋，他把自己和南南发现的计算笑脸贴纸数量的方法告诉了大家。用这种方法，大家很快计算出了自己的笑脸贴纸的数量：欢欢22个，瑞瑞21个，南南28个，壮壮24个……

经过比拼，本月的“小状元”是南南，进步最大的是壮壮。

在放学回家的路上，壮壮想着今天数学课上发生的事情，觉得自己收获满满，不仅学会了如何编写6的乘法口诀，而且掌握了口訣之间的规律，快速记住了口诀。想到这里，壮壮高兴得不得了，想赶快回家把自己的快乐分享给爸爸妈妈。