约瑟夫·波利希：音乐可以增进人们的相互理解

2015年，有“音樂界哈佛”美誉的茱莉亚学院，宣布在天津筹建该学院第一所海外校园—天津茱莉亚学院。2018年6月，从茱莉亚学院刚刚荣休的约瑟夫·波利希，成为茱莉亚学院的首席中国事务执行官。在波利希看来，音乐作为一种抽象的艺术形式，可以为人们更好地相互了解提供更多途径，而天津茱莉亚学院可以成为中美文化交流的典范。

除了茱莉亚学院首席中国事务执行官，波利希还拥有众多头衔，他是音乐教育家、美国艺术与科学院院士，也是美国茱莉亚学院荣休院长。波利希曾掌舵茱莉亚学院34年，是该学院历史上任期最长的院长。他对学院的改进提出了大胆设想：打开排练厅的围墙，让艺术触及更多渴望感知文化的心灵；在课程中增加文科教学内容，以保证学生的全面发展……在其担任院长期间，他认为，“来自中国的学生才华横溢、有纪律性、对艺术十分敏感。在我担任院长的这些年里，中国学生的参与为提升学校的整体环境起到了积极作用。”

同时，在他的带领下，茱莉亚交响乐团于1987年首次出访中国大陆和香港地区。2008年，作为文化奥运活动的一部分，波利希再次率领茱莉亚交响乐团访华，先后在北京、上海和苏州进行了多场演出，受到了观众的欢迎。

2018年6月，在成为茱莉亚学院首席中国事务执行官后，波利希统筹引领天津茱莉亚学院的各方面发展。这所学校成为首个颁发美国认证的音乐硕士学位的在华艺术机构。

“多年来我一直明白，中国对西方古典音乐的研究和表演非常值得尊重。在寻找茱莉亚学院分院的最佳场地时，我们考察了多个国家。天津不仅拥有数千年的悠久文化传统，而且有着对未来的清晰规划，这些将使我们能在新校园中提供真正的‘茱莉亚体验’。”波利希将学院视为与中国各音乐学院和专业乐团之间开发新项目的催化剂，他们还曾与中国作曲家合作，将中国传统乐器融入西方管弦乐，上演了一出独特的“琴瑟和鸣”。

“我们的学生来自很多国家，这确实创造了非常有趣的多元氛围和文化交流。”波利希认为，音乐为中外学生之间创造了一种“奇妙的联系”：来自不同国籍、说着不同语言的学生，在一起演奏时，不需要语言便可相互理解。目前，天津茱莉亚学院共有来自5个国家和地区的157位在读大学预科学生，和来自中国、美国、泰国等14个国家和地区的79名在籍研究生，已有两届研究生顺利毕业。

波利希说，音乐是所有人都可以习得的自然语言，可以增进人们的相互理解。正如他于1985年在茱莉亚学院毕业典礼上说过一句话：希望你们永远不要丧失作为艺术家的目标，要理解自己的艺术力量在社会中所起的作用。对于未来，波利希说他会继续努力，在美国和中国及其他国家之间架起一座文化桥梁。