社会支持视角下航海类毕业生就业支持研究

文/李家波

航海类毕业生临着独特的就业挑战。他们需要面对行业的特殊性、技能要求越来越高和竞争激烈的就业市场。同时，由于航海行业的特殊性质和工作环境的限制，航海类毕业生在求职过程中可能面临更多困难和压力。因此，研究航海类毕业生就业支持的视角对于了解和解决他们的就业难题具有重要意义。

社会支持理论概述

社会支持的概念和理论基础。社会支持是指个体在面临压力、挑战或困难时，通过与他人的交往和互动中所获得的各种形式的情感、实质性、信息性和评价性的资源和支持。它可以来自家庭成员、朋友、同事、社区以及其他社会网络中的人。社会支持理论认为，社会支持对个体的福祉和适应能力具有积极的影响。它可以促进个体的心理健康，社会适应、抗压能力以及学业和职业的成功。因此，在研究航海类毕业生就业支持时，社会支持是一个重要的概念和理论基础，可以帮助理解和改善他们在就业过程中所面临的困境和挑战。

社会支持对就业支持的重要性。情感支持提供心理支持。找工作是一个充满压力和不确定性的过程。在这一时期，情感支持可以提供安慰、理解和鼓励，帮助个体维持积极的心态，增强抗压能力，激发他们继续努力找到合适工作的动力。实质性支持提供资源支持。这包括提供经济援助、物质帮助和其他资源，如提供帮助编写简历、推荐相关职位或提供培训机会等。实质性支持可以提供直接的资源，帮助个体解决经济和实际问题，增加他们成功就业的机会。信息支持提供指导和建议。在就业过程中，信息支持对个体的重要性在于提供相关的职业信息、就业市场动向、职业发展路径等，帮助他们做出明智的职业决策。评价性支持提供自信和认同。评价性支持是指他人对个体的认可、赞扬和鼓励。这种支持可以增强个体的自尊心和自信心，提高他们对自身能力的认可。评价性支持还可以使个体感到被重视和认同，增加他们对求职过程的积极参与和投入。

新形势下航海类毕业生的就业现状

我国航海类毕业生的综合情况。随着航海相关专业的发展和航运业的快速扩张，我国航海类毕业生的数量持续增长。越来越多的学生选择从事航海类专业，并在大学期间接受相关的培训和实践。同时，越来越多的大学开始设立航海类专业，如航海技术、海洋工程、船舶与海洋工程等。这些专业为学生提供了广泛的学习机会和培训课程，使他们能够获得与航海相关的专业知识和技能。航海类毕业生有较显著的素养优势。一是接受船舶操作、航海导航、海洋工程等方面的培训，具备较强的技术能力和专业知识。二是航海工作通常需要团队合作，航海类毕业生具备良好的团队协作能力和沟通能力。三是航海工作环境复杂多变，航海类毕业生具备较强的抗压能力和应急处置能力。四是随着全球化的发展，航海类毕业生通常具备较强的国际化视野和跨文化交流能力，能够适应国际航运市场的需求。

我国航海类毕业生的就业市场分析。航运和海事业。航海类毕业生在航运和海事业中有着广泛的就业机会。可以从事船舶操作、航海导航、海运物流管理、船务代理等相关岗位。海洋工程和海洋资源开发。近年来，我国加大了对海洋工程和海洋资源开发的投入，航海类毕业生在这些领域中有着良好的就业机会，可以从事海洋工程设计、海洋能源开发、海洋环境保护等相关领域的工作。海事管理和监管。航海类毕业生还可以从事海事管理和监管工作，包括港口运营管理、海事法律与政策研究、船舶检验与安全管理等。这些岗位需要相关的航海专业知识和法律法规背景。海事科研和教育。部分航海类毕业生选择从事海事科研或教育工作，在高校、科研机构或航海院校担任教职工或科研人员。他们可以从事海洋科学研究、航海技术培训和教学等工作。

航海类毕业生的就业困境和挑战。就业岗位供需不平衡。航海行业虽然发展迅速，但就业岗位与毕业生人数之间存在一定的供需不平衡。需要进一步提升综合素质。航海类毕业生需要具备扎实的专业知识和技能，也需要具备良好的英语水平、跨文化交流能力和团队合作能力，提升综合素质是他们就业成功的关键。国际竞争压力。随着全球化的进程，航海行业的竞争不再局限于国内市场，而是面临着来自全球范围内的竞争。毕业生需要具备国际化视野和适应国际市场需求的能力，以应对国际竞争压力。航海行业的工作环境和工时。航海工作具有一定的风险和压力，工作强度大、离家时间长等因素可能影响毕业生的工作选择和生活质量。持续学习与职业发展。航海行业技术和规章制度不断更新，毕业生需要不断学习和更新知识，保持与行业需求的匹配性。同时，也需要积极规划职业发展道路，不断提升自身职业能力和管理水平。

社会支持对航海类毕业生就业的解决策略

家庭支持层面的解决策略。家庭支持可以激发毕业生的动力和自信，帮助他们在就业过程中克服困难，取得成功。首先，航海类毕业生可以与家人进行沟通，表达自己的职业目标和就业困境，让家人了解所面临的挑战和压力。同时，也要理解家人的关心和担忧，与他们共同制定解决方案。其次，与家人协商，共同制定职业规划，讨论就业目标和策略，分享自己对航海行业的了解，并尽量解答家人对行业的疑虑。通过共同制定职业规划，让家人对毕业生的职业选择有更好的理解和支持。家庭也可以在经济上给予一定的支持，帮助毕业生应对求职过程中的开销，如交通费用、培训费用等。同时，可以协商制定合理的家庭经济规划，减轻毕业生的负担，让他们将精力更多地放在求职上。此外，家庭成员可以分享相关行业的实用技能和经验，提供帮助和建议。最后，家庭成员的情感支持对于毕业生的自信心和心理状态起着至关重要的作用。可以给予毕业生鼓励、支持和理解，帮助他们在就业过程中保持积极的心态和动力。

学校支持层面的解决策略。学校的支持可以帮助毕业生更好地了解行业需求、掌握就业技巧，并且提供与企业和专业人士直接互动的平台，为他们的就业顺利打下基础。首先，学校可以设立就业指导中心或职业发展中心，为航海类毕业生提供专业的就业指导和职业规划支持。这包括提供求职技巧培训、职业规划咨询、简历和求职信的优化等服务，帮助毕业生全面了解就业市场和行业需求。其次，学校可以积极与相关航海企业合作，搭建实习和实践平台，为毕业生提供实践机会。此外，学校可以建立和维护航海行业的职业网络和校友资源。这些资源可以为航海类毕业生提供行业内部的联系和机会，如校友面试官、校友推荐等。通过与校友、行业专业人士的互动，毕业生可以获取行业动态和就业机会。最后，学校可以组织就业交流会、招聘会、企业讲座等活动，为航海类毕业生提供与企业和行业专业人士直接交流的机会。这些活动可以帮助毕业生了解行业情况、拓展人脉，并且提供实际的就业机会。

同辈支持层面的解决策略。与同样面临就业困境的同辈分享求职信息和就业资源。可以建立一个专门的求职群或论坛，共同收集、整理和分享求职相关信息，如招聘信息、行业动态、面试经验等。这样可以帮助毕业生扩大求职网络和了解更多就业机会。与同辈定期交流，分享彼此的求职知识和经验。可以通过小组讨论会、学术研讨会等形式，帮助彼此更好地应对就业挑战。与同辈建立良好的互助和支持关系。可以互相鼓励、共同排解职业困惑，共享成功经验和教训。通过相互帮助，可以建立更强大的就业支持网络。与同学合作开展与就业相关的项目，如创业、行业研究等。

社会网络支持层面的解决对策。通过扩展社会网络，毕业生可以建立更广泛的联系和资源，提高就业机会和职业发展的成功率。首先，航海类毕业生可以积极寻找行业内的导师或专业人士，寻求他们的指导和职业建议。导师可以提供行业内部的洞察力和经验，帮助毕业生了解行业趋势、发展路径，以及提供有价值的职业建议。同时，加入航海行业相关的专业组织或社团，扩大社会网络，获取行业信息和就业机会。参与组织和社团活动，与行业内的专业人士建立联系，参与讲座、研讨会等活动，了解行业最新动态，拓展就业网络。其次，利用职业社交网络、求职网站和在线职业资源，寻找业界专家和行业资讯。航海类毕业生可以利用这些平台扩大社交圈、建立职业联系，并寻找求职机会和行业导师。最后，主动与行业人士进行交流合作，例如参加行业会议、专题讲座或项目合作。通过与行业内的人士进行合作，航海类毕业生可以扩展个人影响力、建立信任关系，并获得更多的职业发展机会。