立足素养求创新 探寻命题新趋向——基于核心素养的中考创新试题赏析

山东省汶上县建华实验中学 徐 彤

综观2023年全国各地道德与法治中考试卷,各地道德与法治中考试题呈现出新的命题趋向和特点。试题在重视考查学生“双基”的同时,加强了对“过程与方法,知识与技能,情感、态度与价值观”的考查,突出了对学生收集和处理信息能力、分析和解决问题能力、语言组织和表述能力、发散思维和综合实践能力的考查。这必将有力地推动全国各地以培养学生学科素养为核心的道德与法治课程改革全面实施。下面就辑选相关典型试题加以品读,希望对广大师生复习备考有所启迪。

命题趋向一 题肢为材料型

例1.(2023·福建)下列时事新闻解读正确的是( )

序号时事新闻新闻解读①国家主席习近平首次向全世界提出全球文明倡议表明中国为全球治理提供智慧和方案②经中国斡旋,沙特和伊朗恢复外交关系说明中国积极维护世界和平稳定③我国首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次运行表明我国坚持以科技发展为中心④工业和信息化部出台26条措施,规范App应用说明我国提高了App的智能化水平

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

赏析:题肢为材料型选择题一般选择时事新闻或贴近学生实际的事例,考查考生运用所学知识分析材料、解读信息的能力。解答这类试题时,应认真审题,在准确把握材料的前提下,归纳材料反映的主要观点。同时,要注意题干的要求,对照题干要求甄别选择。解答本题时,要逐一分析材料所体现的道理。“国家主席习近平首次向全世界提出全球文明倡议”体现中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理贡献中国智慧和中国方案,①符合题意;“经中国斡旋,沙特和伊朗恢复外交关系”体现中国是一个负责任的大国,坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量,②符合题意;我国坚持以经济建设为中心,“我国首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次运行”只能表明我国科技创新取得新成就,③说法错误;“工业和信息化部出台26条措施,规范App应用”表明我国不断制定规则,完善App管理制度,④说法错误。故本题选A。

命题趋向二 题肢为图画型

例2.(2023·云南)下列图示关于概念之间的关系正确的是

( )

赏析:此类试题常以结构图、思维导图等形式考查基本概念之间的关系以及学生对基础知识的掌握情况与读图能力,考查形式主要有图示区分概念、图示梳理知识等。考生在复习备考的过程中,要注意概念之间的比较,加强对易混易错知识点、重要概念的记忆,准确掌握基础知识。依据所学教材知识分析可知,通信自由属于人身自由权的一种,不属于政治权利和自由,A项错误;依法服兵役和维护国家利益都是公民的基本义务,二者属于并列关系,不是包含与被包含的关系,B项错误;劳动权和财产权都属于社会经济权利,二者是并列关系,C项错误;人身自由包括人格尊严不受侵犯、人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯等内容,人格尊严权包括名誉权、荣誉权、姓名权等,D项正确。

例3.(2023·重庆A卷)2023年“五一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行,值得提倡的是

( )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

赏析:题肢为漫画类型的题目,题目给出的漫画多与社会热点、社会现象结合,或是与学生生活、社会生活联系比较紧密。这类试题一般会要求学生在分析漫画的基础上,谈认识、意义、做法等。解答时可按照“分析漫画—联系教材—选择答案”的答题思路进行。图片②中,重新扫码付款,这是诚信的表现;图片④中成人和小朋友的对话,体现了宽容和理解他人。②④中人物的言行值得提倡,符合题意。①中前面男子的行为是插队行为,不值得提倡,不符合题意;③中站在禁止攀爬的地方拍照,是不遵守规则的行为,不值得提倡,不符合题意。故本题选C。

命题趋向三 教材素材型

例4.(2023·湖北武汉)“平语”近人,妙典生花,习近平在讲话时经常巧用经典名言表达思想。以下是小林同学整理的学习笔记,其中对相应经典名言的理解与运用不恰当的是

( )

经典名言理解与运用苟日新,日日新,又日新①不断自我超越,不负时代,做更好的自己物之不齐,物之情也②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现天地之大,黎元为先③发展的根本目的是增进民生福祉,要多谋民生之利、多解民生之忧治国有常,而利民为本④每一位公民都要成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者

A.① B.② C.③ D.④

例5.(2023·湖南株洲)对漫画(下图)理解正确的是

( )

①权利和义务是完全对立的 ②公民不能只享受权利而不承担义务 ③我们不仅要增强权利意识,也要增强义务观念 ④权利和义务是相统一的

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

赏析:例4中所涉及的名言警句和例5中的图片均来自于教材,试题以此作为情境载体考查考生对核心观点的理解运用能力。解答这类试题的关键在于,在平时学习时关注这些名言警句、漫画,正确解读这些名言警句、漫画,充分利用好这些“源头活水”。

例4中,“苟日新,日日新,又日新”说明了我们要不断自我超越,不负时代,做更好的自己,①说法正确;“物之不齐,物之情也”说明了文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,②说法正确;“天地之大,黎元为先”强调了发展的根本目的是增进民生福祉,要多谋民生之利、多解民生之忧,③说法正确;“治国有常,而利民为本”的意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,④说法错误。本题为逆向选择题,故选D。

例5中,漫画中扁担担权利的那头重,担义务的那头轻,导致挑担人失去平衡,说明权利和义务是相统一的。依据所学知识可知,②③④说法正确;权利与义务是相统一的,并不是完全对立的,①说法错误。故本题选C。

命题趋向四 逻辑推导题

例6.(2023·重庆A卷)小区里能不能养大型犬?发生不文明的养犬行为时,怎么制止?2023年6月1日起施行的《重庆市养犬管理条例》(以下简称《条例》)给出答案。在《条例》制定过程中,市人大坚持问计于民、问需于民,广泛征求意见建议,汇集民智。以下关于《条例》形成的路径合理的是

( )

①公民针对《条例(草案)》提出意见建议 ②市人大常委会表决通过《条例》 ③公民向人大代表反映小区不文明养犬问题 ④市人大常委会进一步修改完善《条例(草案)》 ⑤市人大常委会公开《条例(草案)》征求意见

A.③→⑤→①→④ B.③→⑤→②→①

C.①→④→⑤→③ D.⑤→①→④→②

赏析:解答这类逻辑推导类试题,首先应该明确各环节之间的因果关系或先后关系,根据这些关系排除那些关系明显错乱的选项即可。《重庆市养犬管理条例》的形成,首先应是公民向人大代表反映小区不文明养犬问题,然后市人大常委会公开《条例(草案)》征求意见,公民针对《条例(草案)》提出意见建议,市人大常委会进一步修改完善《条例(草案)》,最终市人大常委会表决通过《条例》,A项所述路径正确;B、C、D三项均是对《重庆市养犬管理条例》形成路径的错误认知。故本题选A。

命题趋向五 限定角度型

例7.(2023·河南)2023年3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。修改后的立法法第五条明确规定:“立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。”

运用宪法相关知识,谈谈对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。

赏析:这类试题要求以指定的角度回答问题,因此要按要求的角度进行分析。审题时,要明确题干给出的限定词语。该题要求“运用宪法相关知识”,解答时首先要抓住题干的限定词语,明确思考的角度,避免笼统回答;其次要根据教材内容,准确把握限定词语包含的具体内容,以及题目材料涉及的具体内容,做到答题要点周到全面;最后要结合题干的核心词语,把限定词语和核心词语结合起来,围绕核心词语展开思考。

命题趋向六 自主选做型

例8.(2023·山西)我该怎么办?

省城某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团,是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。

在该社团开放日活动时,小晋同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼。

小晋:上了初中,其他男生都变声了,我却没有变化;别人的脸光洁帅气,我的脸却被讨厌的痘痘“占领”。现在我是又急又烦。

小阳:考试时同桌让我给他递纸条,我拒绝了,结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通,也无济于事,我很郁闷。

假如你是该社团成员,请从以上两位同学中选择一位,为他排解烦恼。

赏析:这类试题要求考生“选做”,给了考生充分的思考空间,具有较强的开放性。例8让考生选择两位同学中一位同学的言行进行分析,为考生回答问题留出了充分的思考空间。考生回答时要充分利用自己所储备的知识,针对自己有把握的学生的言行进行回答,以做到“胸有成竹”“有话可说”。

总之,随着课程改革的逐步实施,初中道德与法治中考命题呈现出“知识容量大、综合性更强、考查更全面、形式更新颖”等新特点,这就要求我们在平时活学活用基本观点、基本理论,掌握提取有效信息的方法,注重把握关键词,注重培养分析问题、解决问题的能力,注重培养创新意识和创新能力。相信只要我们在平时夯实知识基础,在考试时认真、仔细作答,充分调动所学知识,灵活运用解题技巧,再新再难的问题也一定能迎刃而解!