优化家长课堂，赋能家校共育

沧州市新华小学 李 敏

培育新时代人才，离不开家校双方深度合作。从学校一方讲，不仅需要为广大家长提供科学、有效的教子方法，更要从观念上引导家长配合学校教育，合力为学生营造更适宜的生活、学习环境。

一、创新家长课堂

学校家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、生活经历、思想修养和其孩子的表现都各不相同。为提高家长学校的教学效果，我们通过调查问卷的形式摸清我校家庭教育现状和家长对家教知识的不同需求，结合本校实际打造家长课堂。对于家长普遍关注的问题，我们每月进行一次集中授课。根据不同年龄阶段学生家长的不同需求，按年级分班授课。比如，为新生家长举办了“走好求学第一步”专题讲座，为四年级家长举办了“四年级定孩子一生”专题讲座，为六年级家长举办了“和孩子一起走过六年级”专题讲座，深受家长们欢迎。

我校利用《星辉》校刊、微信公众号等，开辟家庭教育专栏，精心选材，定期更新，供家长在工作之余阅读学习。同时，我们号召、引导家长用文字记录孩子的成长，倾诉育子困惑，交流、分享体会和成功经验。这些生动活泼、接地气的举措有力提升了家长们的家教能力。

二、开展深度合作

为了充分利用家长中的教育资源，密切家校沟通，我校开展了家长“进校园”活动。

以课后延时服务为例，我们积极邀请热心教育事业的家长们走进课堂，发挥其自身职业优势，为学生提供多样化课程。例如：一年级家长讲了“蛋糕制作”，带孩子们亲手制作出了一块块可爱的小蛋糕；三年级家长给孩子们上了一节生动的牙齿保健课，并让孩子们把宣传资料带回家庭，争做牙齿保健小小“宣传员”；五年级家长上的“沙画欣赏”课，让孩子们大开眼界，连声惊叹……这些课，学生学得认真，听得开心，收获满满。

三、拓宽沟通渠道

为了让家长全面了解学校工作、了解孩子在校表现，我校还定期举办“家长开放日”，让家长深入课堂听课，参与教育教学活动。一年一度的“亲子趣味运动会”，让家长与孩子在充满童真童趣的亲子游戏中一起体验着运动的乐趣，享受浓浓的亲情；“亲子读书会”引导家长与孩子共读一本书，共享温馨静谧的阅读时光……

在家长座谈会、经验交流会中，学校努力融入学生能力展示汇报、班级活动成果展示、优秀家庭亲子相处经验分享等，让家长们树立对自己的孩子及学校的信心，充分发挥优秀家长的引领作用，带动更多家长一起为孩子成长投入关注、改变观念、提高修养。丰富、多元的体验活动，也为孩子和家长创造了更多相互了解的机会，促进了亲子共同成长。

孩子的成长中，家庭及学校作用均举足轻重，只有家长深度参与、密切配合学校教育，不断提高自身教育能力，学校教育才能如虎添翼，才能取得全面育人的理想效果。