将幽默感应用到作文中

我们应培养自己的幽默感，在生活中寻找乐趣，进而为我们的生活增添一丝精彩，这样也会拉近我们与他人的关系。那么怎么将幽默感写到作文中呢？我们可以把幽默感和生活中的小发现、小惊喜结合在一起写下来，不过对于有些同学来说可能有点儿难度，下面为大家准备了四篇示范作文，读后可以和周围人讲讲你的收获，并试着写一篇作文。

我的“乐园”

杭州市青蓝青华实验小学403 班张明昫

鲁迅先生儿时的乐园是百草园，现在大多数同学的乐园是游乐场。而我呢，我的乐园是我家的卫生间。这是为什么呢？请听我细细道来。

每当妈妈要我写作业时，我就以拉屎尿尿的名头暂避“乐园”，时间一长，居然在里面发现了好多乐趣！

有一次，我无意间发现了坐便器冲完水后会将水箱加满但不溢出，这很神奇！我小心地把水箱的瓷盖拿下来，一次次把水加满冲掉，再加满，仔细观察后，终于搞清了水箱是如何加水、冲水的。可不幸的是，我不小心，“哐当”一下把水箱盖打破了。

后来我又迷上了用脸盆装水，再制造出各种或大或小或深或浅的水旋涡，然后把小黄鸭或塑料瓶放在水旋涡中间观察它们的运动轨迹，有时还给小黄鸭配音：“好刺激啊——”“又来一个大旋涡！”

除此之外，我还会在卫生间制造香水。用瓶子收集洗手液、洗头膏、肥皂沫、牙膏以及妈妈的化妆品，然后往里面加入少量水搅拌，这时瓶子里的液体就会发出诱人的香气，好闻极了。我把最香的一瓶送给了妈妈。从此以后，只要我在卫生间里超过五分钟，妈妈就会没完没了地叫我，甚至要求我上卫生间必须开着门。现在，你们是不是也觉得卫生间是一个有趣的地方呢？它的确是我的乐园。

摸螺蛳

杭州市文海实验学校404 班江欣阳

你们都吃过螺蛳吧，但是你们摸过螺蛳吗？今天，爸爸妈妈就带我去摸了螺蛳。

我们来到一条小溪边，溪水清可见底，水里有很多棕绿色的石头，像一群大大小小的螃蟹伏在水底，偶尔还能看到几条小鱼在石头间穿梭。小溪边是杂草，大部分已经干枯，只有石菖蒲还是郁郁葱葱的。

“我们现在开始摸螺蛳吧！”妈妈说。我睁大眼睛，看了老半天，可一个螺蛳也没看到。爸爸笑呵呵地说：“阳光强烈的时候，螺蛳都躲到石头的背面去了，所以叫摸螺蛳。”说完，他把手往一块大点儿的石头后面一摸，果然摸了六七个螺蛳在手上。

我兴奋极了，赶紧脱下鞋和袜子，踩进水里。现在是正月，冰凉的水扑“脚”而来。“哇！”我叫了一声，脚连忙收回踩在一块石头上。“呀！”我又叫了一声，那块石头是尖的，刺得我脚麻麻的。

我在小溪里步履蹒跚地走着，突然发现小溪边有一根大水管，水管里有清水涓涓地流出。我扶着边上的石头往里瞧，只见密密麻麻的溪螺藏在里面。伸手一摸，一大把。这螺蛳形状很特别，头大身小，尾端尖尖长长的，像一层层的小宝塔，又像一个个微型的冰激凌。妈妈说它叫仙螺，非常爱干净，要完全无污染的溪流里才有。仙螺的壳黑绿色，挺光滑的，用手一捏，硬得像块石头。它们的胆子特别小，我摸了以后，它们就惊慌失措地缩回自己的脑袋， 关上了“ 大门”。但是缩脑袋也没用，我把它们放进袋子里，又去抓了几把，让它们和难兄难弟一起在我的袋子里团聚。

不一会儿，爸爸妈妈就摸了小半袋螺蛳。妈妈把袋子里个头小的螺蛳拣出来，又扔回小溪，说：“让它们再长长，这样下次其他人过来摸螺蛳的时候，也能满载而归。”

带洞的凳子

杭州市文海实验学校413 班罗宸昕

今天，妈妈带回来几张和水晶一样透明的塑料凳子，阳光照在凳子上，让凳子发出耀眼的光。

弟弟兴致勃勃地跑了过去，仔细打量着这几张凳子。突然，他大声喊道：“姐姐，你快来看，这几张凳子上面都有一个小洞。”我跑过去一看，果然，每张凳子上都有一个一元硬币大小的洞，一根手指穿过去十分轻松。

为什么每张凳子上都有一个洞呢？难道是厂家为了节省材料吗？

想着想着，我的脑海里突然蹦出了一个画面：去年，爸爸带我去家具市场，我看见一群工人正在把一摞摞的塑料凳子往车上扛。他们用一根绳子，从一叠凳子中间的那个洞穿进去，穿完后打结。这样，原先一张张分开的凳子成了一个长长的整体。然后一人扛头、一人扛尾，把这些凳子扛到了车上。原来，留这个洞是为了方便搬运的……

“罗宸昕，过来帮我把这摞凳子打开一下。”一声呼唤打断了我的思路。我和弟弟一起把手指伸进那个洞，用尽全力向外拉，凳子却纹丝不动。为什么凳子拉不开？难道我的手指堵住了这个口，凳子透不过气，才拉不动吗？于是，我急忙把手指从洞里缩回来，再用力一拉，果然，凳子“吱啦”一声就被拉开了。

知道这些知识后，我连忙跟弟弟说了洞的作用。弟弟听了，笑呵呵地说：“姐姐，你真厉害！”听到这句话后，我心里像吃了蜜一样甜。

下雨

杭州市德天实验小学302 班蒋逸文

小雨滴想：天上只下雨滴太无聊了，如果能下点儿别的那该有多好，不过该下什么呢？听听孩子们怎么说——

一个小朋友说：“下牛奶吧，我最喜欢喝牛奶了。”

另一个小朋友说：“下冰激凌吧，我喜欢冰激凌。”

还有一个小朋友说：“下巧克力吧，我爱巧克力。”

…………

小雨滴做了个统计表，发现喜欢牛奶、冰激凌、巧克力的人最多。它决定下牛奶、冰激凌、巧克力。第二天真的开始下牛奶、冰激凌、巧克力，香醇的牛奶滴答滴答地落下来；金币巧克力闪烁着金色的光芒丁零当啷地落下来；各种颜色的冰激凌散发着诱人的香味，像雪花一样飘落下来。小朋友们开心极了，纷纷跑出家门狂吃一场，结果闹肚子被送进了医院。

小雨滴无奈地说：“看来天上还是下雨比较好啊！

初读题目，平淡无奇，再读文章的开头，开始吸引眼球：小雨滴突发奇想，觉得天上只下雨滴太无聊了，应该下点儿别的。我们眼前马上浮现出：一个孩子眨巴着亮亮的大眼睛，托着腮帮子，一副突发奇想的样子。这正是难能可贵的孩子的童心诗语。

有意思的是小雨滴还进行了统计，于是香醇的牛奶伴着香气落下来，金幣巧克力丁零当啷地落下来，各种冰激凌像雪花一样飘落下来。多么有画面感的描写！有哪个小朋友能挡住这份诱惑呢？真是开心极了！很多童话体的文章到这里就写完了，但小作者却笔锋一转——小朋友们因为狂吃而闹肚子，都被送进了医院。

最后小雨滴无奈叹息道：“看来天上还是下雨比较好啊！”读到这儿，真是让人忍俊不禁，拍手叫绝。此时的小雨滴是不是像一个小大人儿一样，皱着眉，无奈地叹息？就像一个孩子终于明白了：原来妈妈说的是对的，万事都得有个度啊！