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新媒体动画短视频艺术创作与传播研究

2023-09-08王帅

艺术大观 2023年23期
关键词:动画制作短视频传播

王帅

摘 要:新媒体动画不同于传统动画的制作方式,而是采用计算机制图、三维动画、虚拟现实等技术来创作,具有更高的表现力和更广泛的传播渠道。同时,新媒体动画也借助于社交媒体平台、移动应用等新兴的网络传播方式,更加便捷地进行推广和传播。本文将通过新媒体动画短视频的创作方法及特点、艺术形式内容的创新、传播途径等几个方面进行探讨,力求研究践行如何创作出优秀的动画短视频艺术作品。

关键词:新媒体;动画制作;短视频;传播

中图分类号:G206文献标识码:A文章编号:2096-0905(2023)23-00-03

新媒体时代被评价为“充满爆发性信息、用户注意力分散”的时代。由于人们碎片化的时间居多,不受时间和空间限制的移动设备就成为人们接触新闻和信息的主要途径。与此同时,技术的发展也带动了信息交流方式的变化,改变了人们接收信息的习惯。通过短视频大众可以从视觉、听觉、感觉三个方面简便地获取信息。与长篇文章和静态图片相比动画短视频是影像,具有简洁、生动、有趣、愉快的特征。因此,动画短视频已成为人们获取信息的重要选择。

一、新媒体动画短视频

专家学者虽没有给新媒体动画下一个明确的定义,但谈到了新媒体、数字技术与动画的关系。较早的论述有,张骏在《动画技术基础》提出“新媒体动画主要指的是以网络和手机为媒体的两种类型的动画,前者主要是使用美国Macro-media公司于1999年6月推出的网页动画设计软件Flash来进行制作”。李四达在《新媒体动画概论》中的论述是“新媒体动画(new media animation)属于广义的数字动画(digital animation)的范畴,主要是依据动画的表现形式、播出渠道、应用范围和艺术特征来定义和分类。当下,新媒体动画是指以数字短片形式,主要借助视频分享网站和移动媒体终端进行传播和展示的一种原创的有限的动画形态”。许元振在《从“美术片”到“泛动画”中国动画范畴的转型与动画的软实力维度》中对新媒体动画的论述是“新媒体动画,顾名思义,即新媒体技术与动画艺术有机结合形成的新的动画形态”。刘佳在《新媒体动画研究》中提出,从广义上看,新媒体动画是指在新媒体上传播的数字化动画作品,包括早期数字化的影视动画,现在制作的同步播出的影视动画,基于新媒体平台传播的网络动画和新媒体特有的GIF动画、QQ表情动画;从狭义上看,新媒体动画是直接从新媒体平台上诞生的作品,它应该是专门为新媒体平台而创作的动画作品,具有较好的新媒体平台特征,如基于新媒体平台传播的网络动画短视频,基于手机平台传播的交互平台作品等[1]。

综上所述,新媒体动画是指利用数字技术和网络传播手段来制作和传播的动画作品。它不同于传统动画制作的手繪、胶片、摄影等方式,而是采用计算机制图、三维动画、虚拟现实等技术来创作,具有更高的表现力和更广泛的传播渠道。同时,新媒体动画也借助于社交媒体平台、移动应用等新兴的网络传播方式,更加便捷地进行推广和传播,因此也受到越来越多年轻人的喜爱和追捧。

二、新媒体动画短视频艺术创作实践

新媒体动画短视频的创作需要艺术和技术的结合,需要全方位地考虑和精心地制作,需要具备一定的经验。同时要注意动画的故事情节、角色设计、画面效果、音效和配乐等方面,确保动画短视频能够吸引观众的注意力,达到预期的效果。

(一)具有创意的故事情节

在制作动画短视频之前,需要设定一个有创意的故事情节。这是整个制作过程的基础。故事情节应该符合目标受众的需求,具有趣味性、新颖性和互动性。

(二)角色设计和画面设计

在确定了故事情节之后,需要进行角色设计和画面设计。角色设计需要考虑角色的外形、特征、性格和动作等方面,画面设计需要考虑画面的构图、颜色、背景和动画效果等方面。

(三)制作动画

在进行角色设计和画面设计之后,就可以开始制作动画了。动画制作需要使用动画软件,包括创建场景、添加角色、制作动画序列等具体操作。在制作动画过程中,需要注意动画的流畅性、细节处理和效果呈现等方面。

(四)添加音效和配乐

在制作短视频动画的同时,还需要添加音效和配乐。音效和配乐可以增加动画的氛围和情感,提高观众的观看体验。

(五)后期剪辑与合成

在制作完成之后,需要进行后期合成和剪辑。这包括画面效果、动画流畅度、音效和配乐等方面的调整和修改。

(六)发布和传播

在制作完成并调整好之后,需要将动画短视频发布到相应的平台上,并进行宣传。通过社交媒体平台、短视频平台、网站等多种渠道进行宣传,提高视频的曝光度和传播效果。

三、新媒体动画短视频创作特点

新媒体动画短视频艺术创作是传统动画与新媒体技术的结合,其具有互动性、多媒体性、跨平台传播性等特点。

(一)新媒体动画短视频的互动性

新媒体动画短视频的互动性是在数字化、网络化、智能化的新媒体环境下,用户与媒体、用户与用户之间通过各种交互方式进行信息沟通、资源分享、社交互动等行为的能力和体验。新媒体动画互动性是新媒体的重要特征之一,包括以下几个方面。

1.双向性:新媒体动画短视频互动是一种双向的信息传递和交流方式,用户不仅可以接收信息,还可以通过不同的方式对信息进行反馈和回应。动画短视频作品也可以融合互动元素,如游戏化设计、交互式场景等,使得观众可以在观看动画作品的同时参与到其中,更加身临其境地感受动画作品的魅力。

2.即时性:新媒体动画短视频互动具有即时性,用户可以实时获取信息和反馈,提高信息传递和交流的速度和效率。

3.多样性:新媒体动画短视频互动方式丰富多样,包括文字、图片、视频、音频等多种形式,用户可以根据自己的需求和喜好选择适合自己的交互方式。

4.社交性:用户可以通过社交媒体、论坛、博客等平台与他人互动,分享信息、表达观点、建立关系。可以促进信息传递、知识共享、社交交往等方面的发展,实现更好的宣传和推广效果[2]。

(二)新媒体动画短视频的多媒体性

新媒体动画短视频创作融合了多种艺术形式,如绘画、音乐、文学、戏剧等,通过多种媒介的语言来表达和传达信息,具有丰富的艺术形式和表现手法。具体来说,动画的多媒体性主要有以下几个方面。

1.图像多样性:动画短视频作品中的图像可以是手绘、计算机绘制、摄影等多种形式,同时还可以融合各种图像特效和动画效果,使得动画作品的视觉效果更加丰富和多样化。

2.音效和配乐:动画短视频作品不仅有丰富的视觉效果,还有精美的音效和配乐。音效和配乐可以丰富动画短视频作品的氛围和情感,提高观众的观看体验。

3.剧情和人物形象:动画作品的剧情和人物形象可以融合文学、戏剧等多种元素,塑造复杂而丰富的故事情节和人物形象,使得动画作品更有深度和内涵。

综上所述,动画的多媒体性也是动画短视频作品的重要特点之一,它不仅可以丰富动画作品的表现手法和形式,还可以增强动画作品的艺术魅力和感染力。

(三)新媒体动画的跨平台性

跨平台性是指动画短视频作品可以在不同的媒体平台上进行展示和传播,包括电视、电影、网络、游戏等多种形式的媒体平台。

1.电视平台:动画作品可以通过电视播出,包括卫星电视、有线电视、广播电视等,使得动画作品能够覆盖更广泛的受众,提高作品的知名度和影响力。

2.电影平台:动画作品也可以通过电影院的放映进行展示,更加逼真的画面和音效可以带来更加震撼的观影体验,同时也能够吸引更多的观众。

3.网络平台:随着互联网的不断发展,动画作品还可以通过网络平台进行传播,包括视频网站、社交媒体、在线游戏等,使得观众可以随时随地观看和分享动画作品。

4.游戏平台:动画作品还可以通过游戏平台进行展示,包括游戏剧情、游戏角色等,使得觀众可以在游戏中深入了解动画作品,增强观众的参与感和体验感。

综上所述,动画的跨平台性可以大大拓宽动画作品的传播渠道和受众范围,使得动画作品能够得到更广泛的传播和推广,提高作品的知名度和影响力。同时,动画作品在不同的平台上展示也可以提供不同的观看和体验方式,使得观众可以更加全面地了解和体验动画短视频作品。

四、新媒体动画短视频的艺术创新

新媒体动画短视频艺术创作最重要的就是创新,只有不断地创新才会给观者带来更好的视觉体验和更高的关注度。

(一)技术创新:新媒体动画短视频艺术的创新建立在技术的基础上,因此技术的不断创新和发展是其不断进步的动力。例如,虚拟现实技术、人工智能技术等的应用,为新媒体动画艺术提供了更多的可能性。

(二)形式创新:新媒体动画短视频艺术不同于传统的动画艺术,它更加注重表现手法和艺术形式的创新。新媒体技术与传统文化元素相结合,是动画短视频的创作目标。中国独具特色的传统文化为新媒体动画短视频制作提供了丰富的形式语言。比如,程式化的人物运动方式、图形化的造型规律等都具有很高的参考价值,新媒体动画短视频艺术创作既要注重传统元素的文化内涵又要凸显特色。

(三)风格内容创新:新媒体动画短视频创作的内容也需要不断创新,既要有艺术性又要有趣味性。1.通过对新媒体动画短视频的创作,尝试了将不同的动画风格混合在一起,创造出新的风格和效果。例如,将手绘风格和三维动画风格结合起来,或者将传统动画和数字艺术结合起来,或者使用人工智能技术来自动生成动画场景和角色。2.探索新的表现方式。动画可以用来表达各种不同的情感和主题,可以尝试探索新的表现方式来传递信息和情感。例如,使用抽象化的艺术风格来表达情感,或者利用文化元素和符号来传递特定的信息。3.塑造新的人物形象。动画中的人物形象是非常重要的,需要塑造出新的人物形象来吸引观众的注意力。例如,塑造出一个非传统的英雄形象,或者塑造出一个有趣的动物角色。总之,动画风格创新需要不断地尝试和实验,以发现适合自己的创作方式和风格,并不断提高自己的技能和创意水平。例如,结合社会、艺术、历史、文化等方面的元素,创作出具有思想性和艺术性的动画作品,为观众带来更加全面的艺术体验[3]。

(四)跨界合作创新:新媒体动画艺术需要不同领域的人才进行跨界合作,如艺术家、程序员、声音设计师等,以实现更加综合的创新。例如,和音乐、舞蹈等领域结合,创作出具有音乐性和舞台感的动画作品,为观众带来更加丰富的艺术体验。新媒体动画作为一种新兴的艺术形式,正在不断地发展和创新,成为新时代的文化符号和表达方式。

五、新媒体动画短视频的传播途径

万物互联的新媒体时代,传播也是新媒体动画短视频的重要内容。这就需要先明确新媒体与旧媒体的区别。最大的区别在于信息传播的方式和媒体形式。旧媒体主要指传统的媒体形式,如报纸、杂志、广播、电视等,而新媒体则是指以计算机技术为基础的、以互联网、移动互联网为代表的全新媒体形态。具体来说,新媒体和旧媒体的区别主要表现在以下几个方面。

(一)信息传播方式。旧媒体的信息传播方式主要是单向的,即媒体传递信息给受众。而新媒体则是双向互动的,不仅可以向受众传递信息,同时也可以接受受众的反馈和互动,形成更加开放、互动的信息传播模式。

(二)媒体形式:旧媒体的媒体形式以纸媒、广播、电视等为主,而新媒体则以计算机、网络、移动设备等为主要媒介形式,具有更加灵活、多样化的展示方式。

(三)信息内容:旧媒体的信息内容较为单一、固定,而新媒体的信息内容更加多元化、个性化,能够根据受众的需求和兴趣进行定制和推送。

(四)传播速度:旧媒体的传播速度相对较慢,需要经过编辑、排版、印刷等多个环节,而新媒体的传播速度非常快,能够实现实时更新和即时传播。

(五)传播范围:旧媒体的传播范围受到地域、发行量等因素的限制,而新媒体的传播范围基本上没有限制,可以覆盖全球。因此,新媒体和旧媒体在信息传播的方式、媒体形式、信息内容、传播速度和传播范围等方面都存在很大的差异。新媒体的出现和发展,对传统媒体模式和传媒行业产生深远的影响和改变。

综上所述,新媒体动画短视频动画主要在互联网和移动互联网上进行传播。在互联网中,新媒体动画短视频动画主要通过各类网页、视频网站、微博、客户端及网页游戏等进行传播。除此之外,新媒体动画还可以通过数字电视进行传播,因为电视所独有的家庭共享性,其在短时间内还难以被替代,且近年来电视已与互联网技术结合而有了新的活力,屏幕大、清晰度高(8K)等计算机难以具备的特点使其拥有不俗的市场占有率,不少儿童动画作品更是选择在数字电视上进行传播。新媒体动画短视频在移动互联网中主要以智能手机应用、微信、手机游戏等渠道(媒介)进行传播。

新媒体动画的应用领域非常广泛,如在游戏中使用的角色动画、在微信等社交媒体上使用的表情动画、在网站、APP等平台上使用的宣传动画短视频等,不仅可以为大众提供更丰富的内容,也可以促进各国的文化交流。鉴于此,对动画的故事情节设计、人物设定、制作手段等方面的艺术创新显得尤为重要,本文从新媒体的艺术特性出发,从技术、形式、内容及跨界合作上践行新媒体动画的艺术创新。同时,利用多媒体的传播特点将创作的艺术作品多平台发布,并获得了一定的艺术效果和传播价值。

参考文献:

[1]王庆,齐峰.浅析新媒体时代下的动漫设计与创作方向[M].沈阳:沈阳出版社,2019.

[2]王栋.新媒体时代中国动画设计与表现研究[M].北京:中国水利水电出版社,2020.

[3]耿英华.新媒体动画用户体验研究[M].武汉:武汉大学出版社,2019.

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