园丁情怀

赵宁善

他与教师这一职业结缘，和他的父亲有关。

他的父亲出生于余姚山区的一个贫苦家庭，曾担任奉中镇镇长、县委党校副校长等职务。后因胃病严重，县委照顾他的父亲，允许带家属到县属单位林场工作，直到离休。他的父亲在县委党校上课时，七岁的他怯生生地站在门口听。父亲上完课出来，拉起他的手，走过东门路，走上二楼就是他的家。所以，受父亲影响，他从小就喜欢当老师。

1972年，他高中毕业后，先在林场劳动，后在林场附近的南岙小学教书。当时学校只有两个老师，他和樊老师，但学校有四个班级，五十多名学生。樊老师教一二年级，他教三四年级，都是复式教学，每月工资二十四元。大队不安排老师住宿，住房是自己租的。后来，队里负责人问他：“大队畜牧场现在不养猪了，有空房子，你要不要住？”“要住！”他立即答应。此后，他便住进了畜牧场，空房有两间，二十三平方米左右，比租房舒服多了。一到晚上，他就把操场上爱玩儿的学生叫进住房给他们补课。“人之初，性本善……”学生静静地听，睁大眼睛看着他写。开始几天，好多父母都找自己孩子，知道后便不再找了。因此，他也从临时代课教师转为正式民办教师，还加了两元工资。他高兴得不得了，在父母家里喝了好多酒，回来时差点儿掉进畜牧场附近的水沟里，亏得有好友护送回来。此后，他教书更来劲儿了，学生也爱听。一下课，他就与学生玩儿老鹰抓小鸡，教室门口的小操场充满了笑声与欢乐。

1977年3月，事业单位职工子女招工，他就被招工进了林场，分配在高山林区工作。工作环境差，没有电灯，业余时间他常在昏黄的煤油灯下用方格纸抄《红楼梦》，搞文学创作，他与妻子就是通过文学创作认识的。1984年5月，他积极参加高等教育自学考试，顺利通过《写作》《现代文学》《文学概论》等课程考试，从林区调到场部当了文书。后来，他又参加电大学习，努力工作，光荣入党。但他还是向往教师职业。1996年5月，机会终于来了，奉化建立市技工学校，他被从林场借调到学校。

他刻苦钻研教学艺术，逐步总结出了以“三段式”为中心的授课方法。一个新学期，他给大专班学生上经济课，一上来，他就龙飞凤舞地板书N是什么，课堂气氛一下子活跃起来。他从生产活动引到生产企业和企业生存，再从企业生存引出经济效益。离开教室时，好多同学鼓掌。由于每学期教师测评名列前茅，因此受到领导重视。方国波校长几次到教育局反映情况，高度表扬他。终于传来喜讯：调令来了。1998年7月，他以教师身份调入奉化技校，跨进了正式教师行列。他激动得流下了热泪。

他跟随着学校的发展及时报道。学校开展“一专多能”教学活动，他积极参与。1997年5月10日，这一天是他终生难忘的日子，《宁波日报》刊发了他的报道《奉化技校施行一专多能教学模式》。他高兴得跳了起来，马上打电话给方校长。方校长听了立即回复：“好，好，好，给你奖励！中午多喝几杯酒，高兴高兴！”此后，他以此篇报道为基础，全身心融入。1998年6月，长篇通讯《一张文凭，多种证书—浙江奉化技校培养“一专多能”新型技能人才》，在国家级杂志《现代技能开发》（后改《职业教育研究》）上发表。随后，他的论文《谈技校学生关键能力的培养》又在劳动部主办的《职业技能培训教学》杂志发表，并被中央文献出版社收入大型丛书《中国现代化建设研究文库》。之后，他又有多篇论文在国家级杂志发表并获奖，他还编写了职业指导三本教材。由于领导的重点培养，他当了教科室主任，还当了三届班主任，被评为“宁波市优秀班主任”“宁波市优秀教师”。2003年6月，他被破格晋升为讲师，个人事迹被收入《中国教育大辞典》。2021年9月，年近七十岁的他被区老年大学聘请为文学欣赏班授课教师。近两年来，他的授课水平受到老年学员的一致好评。

受父亲的影響，他一辈子情系教育，并为自己是一名教师而深感光荣。