做有理想敢担当能吃苦肯奋斗的新时代好青年

推动党的二十大精神在三湘大地落地生根、开花结果，要在全面准确领会精神实质和核心要义的基础上，紧扣党的二十大提出的新目标、新任务、新要求狠抓落实，切实将大会精神转化为加快建设社会主义现代化新湖南的科学思路、务实举措和实际成效。

青年党员干部必须锤炼合格党性

胡跃平

习近平总书记指出：“党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。决定一个人如何的是品行，决定一名党员如何的是党性。”青年党员干部是党的有生力量，必须持之以恒锤炼合格党性，以自我革命精神改造自己的主观世界，肩负起时代赋予的历史使命。

做一名彻底的马克思主义觉悟者。中国共产党一百年多年的奋斗历史就是一部用马克思主义普遍真理指导中国具体实践的历史。作为一名共产党员，只有真正地掌握了马克思主义真理并用以指导实践，才能具备合格的党性。因此，青年党员干部要不断刻苦地学习马克思恩格斯列宁等的著作，学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，读原著、学原文、悟原理，真正掌握马克思主义的立场、观点和方法，掌握“六个必须坚持”的世界观和方法论，学会深入地研究情况，从客观的真实情况出发，而不是从主观的愿望出发，切实把马克思主义基本原理运用到实践中。

做一名坚定的共产主义追求者。共产党是无产阶级的先锋队，肩负着特殊的政治使命，那就是帶领无产阶级实现阶级解放，并最终实现共产主义。实现共产主义需要进行不懈的政治斗争和阶级斗争，因此共产党员的党性集中体现在坚定的无产阶级立场和对共产主义的忠诚信仰和无限追求上。青年党员干部锤炼党性首先要站稳政治立场，做一名坚定的无产阶级利益的维护者和共产主义追求者，学习了解各阶级力量背后所代表的生产力和生产关系，坚持从政治的角度分析和解决问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

做一名忠实的人民群众利益代表者。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。密切联系群众是我们党的优良传统和最大政治优势。只有坚定地相信人民群众、依靠人民群众、发动人民群众、密切联系人民群众，青年党员干部的工作才会有生气，党性才会有增长。青年党员干部锤炼党性要切实站稳群众立场，始终做人民群众利益的代表者和人民群众意志的集中者。在实践中要到群众中去，依靠群众，发动群众，细心倾听群众的呼声，和群众打成一片；了解群众的思想状态，帮助群众提高认识，引导群众组织起来。

做一名自觉的崇高理想信念践行者。习近平总书记指出：“中华民族的伟大复兴绝不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”共产主义远大理想也绝不是一蹴而就的，需要一代又一代的共产党人艰苦卓绝的努力和斗争才有可能实现。青年党员干部锤炼党性不仅要有为共产主义理想奋斗终身的觉悟，更要有对共产主义事业的无限忠诚，要在实践中做一名为理想信念艰苦奋斗百折不挠的践行者，放得下个人的进退得失和私欲私情，下定虽九死其犹未悔的决心，永远忠诚于党和人民的崇高事业，为理想信念敢于斗争、善于斗争。

（作者系湖南省人民政府办公厅四级调研员）

强化思想引领 凝聚青春力量

杨子潞

党的二十大报告指出，“用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年”，深刻阐明了青年思想引领的主要任务，对广大青年提出“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的要求，生动体现了党对青年一代的关怀厚望。高校是青年学生学习知识、增长才干、放飞梦想的地方，高校青年工作要牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，抓好青年思想政治引领关键环节，努力培育堪当民族复兴重任的时代新人。

凝心聚力，抓实政治引领。青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。高校青年工作要始终把对青年大学生的思想政治引领摆在首要位置，坚持用党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年、感召青年。从政治上着眼、从思想上入手、从青年认知特点出发，突出政治性、高校味、专业色、校园情，让青年思想政治教育“热”起来、“活”起来、“实”起来，引导青年大学生从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。

用心育人，创新实践体系。根据青年“拔节孕穗期”发展特点和现实需求，把思想引领全方位融入实践育人全过程，引导青年走出校门、走向社会、走进基层，用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，把实践课堂搬到红色教育基地、乡村振兴联系点，激发青年学生接受思想政治教育的主观能动性，让更多青年形成共振、共情、共鸣。

暖心服务，传递党的温暖。高校要坚持把青年发展作为第一目标，把青年呼声作为第一信号，把青年需求作为第一选择，切实转变工作作风和工作方法，使青年工作更加贴近青年实际、更加契合大学生成长规律。深入开展“为青年办实事、为同学做件事”活动，从身边小事感知青年温度，从点滴关怀中传递党的温暖。高校青年工作者要加强与青年学生的联系，用心用情融入青年的学习生活，更好肩负起青年学生健康成长指导者和引路人的责任。

（作者系湖南医药学院哲学社会科学工作办公室主任）

用历史主动精神塑造新时代青年

何 鹏

习近平主席在新年贺词中指出：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。”我们要用历史主动精神塑造新时代青年，让他们以坚定的理想信念、笃定的奋斗精神、强烈的责任担当展现自信自强、刚健有为的精神风貌，为实现中华民族伟大复兴贡献青春、建功立业。

用历史自觉坚定青年理想信念。历史主动精神首先体现为高度的历史自觉，强调尊重客观历史规律与发挥主观能动性的辩证统一。要用历史自觉坚定新时代青年的理想信念，用马克思主义理论教育青年、武装青年，筑牢青年的思想根基，引导青年用马克思主义唯物史观认识人类社会发展的历史必然性，认识世界和中国发展大势，认识时代责任和历史使命，从而以历史自觉回应时代要求，将个人的人生价值融入祖国和民族的前途命运之中。

用历史成就激发青年奋斗精神。一百多年来，中国共产党团结带领人民在重大历史关头审时度势、顺势而为、主动作为，取得了伟大的历史成就。要引导青年从党的伟大历史成就中汲取奋进力量，树立奋斗意识，深刻认识奋斗的科学内涵和时代要求，深刻理解奋斗成就事业、奋斗创造价值的理论逻辑与现实逻辑，掌握奋斗本领，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

用历史使命强化青年责任担当。中国共产党自诞生之日起，就将肩负历史使命融入基因血脉，把肩负起追求民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的历史使命作为价值自觉与实践自觉。要用历史使命强化新时代青年的责任担当，就要引导青年增强斗争意识、提高斗争本领、掌握斗争艺术，敢于同一切有损国家、民族和人民根本利益的言行作坚决彻底的斗争。要教育引导青年积极作为、主动担当，勇做走在时代前列的坚定者、奋进者、搏击者，把青春的激情和风采展示在担当的具体行动中，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

（作者系湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南工商大学基地特约研究员）