胡家婕:心随筝动,“筝”心不改
2023-08-21李佳玲
李佳玲
追风故事
今年是胡家婕学习古筝的第七年,谈及与古筝的相遇,她笑言纯属偶然。
那是晚饭后的闲暇时光,与妈妈在河边散步的她,随手接了一张传单,不经意间瞥见了传单上一名仙气飘飘的女子正素手抚琴。这一瞥让她心生欢喜,也带领她走入了古筝的世界。
推门而入,古筝培训学校内,筝音如山涧泉鸣,似环佩铃响,牢牢吸引住胡家婕。与妈妈商量片刻后,她当即决定学习古筝。与其他乐器无异,学习古筝也无捷径可言。大拇指活动、左右手交替、手腕动作等基本功,一练就是40分钟。面对如此枯燥的练习,胡家婕却兴趣盎然,她满心期待优美旋律从自己指尖倾泻的那刻。
几个星期后,胡家婕终于能够独立演奏一曲相对完整的曲子,从那时起,10岁的她就好似着了魔,结束每天的学业后,还会再练上3小时以上的古筝。即使带指甲套练习,她的手依然每天红肿,指尖的茧子也越来越厚。
熟能生巧,这4个字在古筝练习中体现得淋漓尽致。会弹曲子后,胡家婕仍旧会坚持一遍遍重复练习,一首曲子从学习到掌握,需要反复弹上百上千次。两年后,她开始在各种大大小小的演出和比赛中崭露头角,荣获了永州市中学生“三独”比赛初中组独奏一等奖,“央音”全国青少年艺术展演(永州市)古筝初中组银奖……
除了比赛,考级也需要一路过关斩将。在学习古筝的第三年,胡家婕完成了武汉音乐学院10级考试。这一路的历程,也让她深知,在真刀实枪的考场上,容不得一丝侥幸,只有将平时练的曲子烂熟于心,才能换来站在考场上的底气。
在8级至10级的考级路上,并不一帆风顺。三四个月内,反复弹奏一首曲子,当新鲜感消散后,就只剩下了与技术死磕的枯燥。“还好,我熬过来了!那些看似‘多余的学习,重新塑造了我的毅力,帮助我积极面对各种挑战。”胡家婕说,正是这几个月的坚持,让她对古筝越发热爱,也使她更深层次地理解了古筝的魅力——演奏者一定要非常纯粹,只有这样,当你用娴熟的技术把情感表达出来后,才能让好音乐直達人心。
考级期间,她还参与了“青春中国”第十五届大型国际文艺活动评选,最终以曲风轻快明亮的《彝族舞曲》斩获湖南省民乐初中组金奖,此后,她还作为青少年代表之一,远赴泰国进行了演出交流。
古筝,不仅是她生活中的必需品,也是她通向世界各个方向的起点。而千百次的练习,带给她的不仅是指尖流淌的音乐,还有自我成长的启示。“古筝10级,这并不是终点,而是专业的开始。”胡家婕表示,接下来她会一如既往,“筝”心不改,希望以后能够拥有炉火纯青的琴技,她也相信人生没有白走的路,哪怕暂时见不到光亮,哪怕荆棘遍地,哪怕命运捉弄,但走的每一步都会作数。
追风课堂
关于古筝的“冷知识”
古筝是我国古老乐器中地位尤为重要且风格独特的民族乐器之一。它音色优美,演奏技巧丰富、音域宽广,具有极大的表现力和感染力。古筝音乐文化历经两千多年的历史,风格已呈现出多元化发展的趋势,演奏技术更是不断更新,使古筝艺术得到了飞速发展。学弹古筝,一定要了解一些关于古筝的“冷知识”。
◆最早出现的筝是五弦竹筝
东汉应劭《风俗通》云:“筝五弦,筑身而瑟弦。”东汉许慎《说文解字》(宋代徐铉校定重刊本)中记载:“筝,鼓弦竹身乐也,从竹,争声。”筝很可能来源于一种大竹筒制作的五弦或少于五弦的简单乐器。简单精致,看来中国古人根本不用考虑筝的携带问题,完全可以带着筝来一场说走就走的旅行。
◆双手弹筝是从赵玉斋先生开始
20世纪50年代,沈阳音乐学院赵玉斋先生参考了钢琴的演奏手法,将左手的演奏任务从只负责在琴码左侧按、滑、揉弦,发展到也可以在琴码右侧与右手同时弹奏,开创了双手弹筝的先河。