浅议媒体融合新环境下如何发挥记者作用

刘春赋

摘要：随着信息化时代的到来，媒介的传播方式发生了巨大的变革，以手机移动端、网站等为代表的新型媒介，凭借其特有的传播手段打破了传统的传播方式。在新媒体发展的大背景下，对新闻工作者的工作提出了更高的需求。因此，新闻工作者要善于用新媒体视角和新媒体传播方式，始终保持敏锐的思维，以此来获得更多的新闻。本文从新媒体时代的大环境出发，探讨如何做好记者新闻宣传工作。

关键词：新媒体时代；记者；新闻传播工作

隨着互联网的不断发展，各类媒介随之出现，媒介产业也随之产生了变化，特别是信息技术和互联网技术等在媒介中的运用，促使我国新闻界向崭新的方向发展。因此，在这一崭新的发展时期，作为主要参与者的记者，在新时代下如何把新闻传播工作做得更好，成为—个值得思考的问题。新闻工作者要想不被时代淘汰，就必须改变传统的新闻观念，发挥其自身的作用，不断地进行创新，开创新的发展格局。

当前新媒体的发展情况

随着互联网技术得到了前所未有的发展和广泛的运用，使得新媒体比传统媒介更加具有现代性和多样性。新媒体在传播新闻资讯时，大多采用了超链接和超文字等方式。而在传统的传播途径中，人们往往采取线性传播和顺序性传播。新媒体明显突破了时间和空间的局限，突破了以往媒介所不能逾越的障碍，利用了交流和存储技术来进行传播。通过跨领域的技术，可以迅速、方便地将信息从一处传到另外一处，乃至多处。新媒体所展示的超文字链接方式，不仅功能强大，而且陕捷方便，能够帮助读者更好地理解报道内窖。此外，新媒体展现出以下特点：

各级融媒体中心相继成立

在新媒体技术得到良好的发展之后，它的缺陷也逐渐暴露出来，这使得新闻工作者在实际工作中面临诸多困扰。因此，中央和地方党委、政府应高度重视媒体融合工作，结合当地实际，加强资源整合，探索传媒领域发展的新途径。当今，新媒体成为一种新型的信息交流形式，适应新媒体传播需求的各级融媒体中心相继成立，为今后的发展奠定了基础。

为推进媒体融合，发挥好传统媒体和新媒体的传播合力，笔者所在的县级广播电视台早在2016年10月份就根据自身业务需要率先成立了广电台融媒体中心，将新华社现场云、手机台、县广播电视台微信公众号融为—体，组建了新媒体宣传矩阵。全台依托非编工作站，建立了中心媒资庠，县电视台、电台的所有视频、音频节目全部上传全台媒体资料，打破了部门、频道之间的壁垒，实现了全台资源的共享。利用这一共享平台，县广播电视台尝试从策、采、编、审、发等各个环节进行科学优化，生产制作适台广播、电视、新媒体不同业态传播的音视频、微视频、图文等原创融媒产品，初步构建起了中央厨房模式的调度生产平台，实现了广播电视节目与网络、移动客户端三线融合和节目直播、点播互动，打造了广播电视节目宣传新阵地。

以先行试验为基础，按照移动优先发展要求，笔者所在的县级融媒体中心坚持以内容为本、先行先试，重点以加强融媒产品创新抢占融媒舆论宣传新高地为着力点，以内部资源整合、外部资源对接作为融合的突破点，资源融合共享，原创融媒产品引领宣传舆论阵地的新格局正在初步形成，也为中心记者在新媒体环境下展现新作为、新担当提供了广阔的平台。

展示出强烈的技术性与互动性

新媒体的出现为新闻互动提供了基础，通过与H5、Flash等软件相匹配，使其快速、方便地进行信息传递。与此同时，由于新媒体在传播上展现出多样性，使得它具有更强的选择性、参与性相交互性，使得观众不仅可以获得多样的资讯，而且能够在即时的交互中提供个人的意见或想法，让所有人都可以参与其中，从而吸引更多的用户。

以互动为出发点，新媒体在新闻传播实践中也展现出新的生命力。笔者所在的县级融媒体中心充分发挥直播优势，采用“视频+现场”的融媒直播方式进行报道。作为全县重点项目开工，这一重大活动是县级融媒体中心成立后首次尝试现场与视频切换直播模式，利用中心指挥平台实行统一策划、流程化的生产方式，直播前期分会场视频由新闻中心统—采制、专题部汇总编辑；对导播台和直播信号采用技术部统一测试、专题部导播切换、新媒体部推流直播。由于分工协作，各司其职，在直播会战中实现了融媒体中心各环节的无缝衔接，成为所在市首家，成功实施市、县重点项目开工手机云直播的融媒体中心。直播报道当日点击量突破3万，坚定了全县上下取得疫情防控和经济社会发展双胜利的信心和决心。

在打通全媒体传播体系建设上，县级融媒组建宣传矩阵，坚持做到移动优先，小屏大屏互动播出，制作的图文、音频、视频新闻在自有新媒体客户端平台首发，县级融媒微信、微博、抖音、快手、今日头条等商业平台第一时间推送，电视、广播跟进报道，满足不同受众需求，形成电视上有影、广播上有声、新媒体有互动的多层次、立体化新闻宣传格局，做到县级融媒宣传声音全覆盖、无遗漏，推动正能量，实现大流量。

新闻记者在新时代下的新要求

提高新闻工作者的综合素质

在新媒体的大环境中，新闻工作者要想做好自己的工作，首先要确保自己具有良好的职业素养，以确保自己工作的有效性。从新闻报道角度来看，由于新闻工作内容和情绪之间存在着一定的联系，因此要把握好两者的关系，以防止由于情绪的缺失而使其失去其应有的教育意义。基于此，在进行新闻传播时，记者必须坚持实事求是的态度，坚持报道的客观性、真实性。首先，脑中要有清晰思维。新闻工作者要运用自己的知识来“装备”自己的大脑，时刻保持清晰的头脑，才能在掌握新闻基本原理的前提下不断地进行新闻创作，从而捕捉到人们所关心的热点进行深入报道。其次，要坚持自己的职业精神。新媒体的出现给新闻界带来了巨大的影响，要求新闻工作者要提高自身的职业精神和社会责任感，以适应新媒体的发展。在新媒体环境下，新闻报道的覆盖面越来越广，因此，记者必须对大量的新闻资料进行及时处理，这也对新闻工作者的职业操守构成了严峻的考验。所以，在新闻报道的过程当中，记者需要恪守自己的职业操守，避免在媒体上大肆宣扬负面消息，为社会的稳定发展奠定基础。

新闻机构也应紧踉时代发展，为记者搭建学习平台，点燃学习激情，激发奋进之力。以此为指导，笔者所在的新闻单位加大了全媒体人才培养力度，雷打不动地坚持每周二下午的全员培训和周四下午重点培训制度，打破科室之间壁垒，推行兼职工作制，培养“一专多能”的复合型人才，让记者成为主持人、编辑，主持人、编辑成为记者，中心全员成为新媒体平台的信息上传员，实现新闻采编流程高效运转，充分发挥融媒体快、活、深、广优势，统一整合中心的视频、音频资源，运用新媒体对视频、音频节目进行再包装，让新闻动起来，使县级融媒体生产的原创融媒新闻更具视觉感染力和冲击力，做到既服务于党和政府的中心工作又让用户满意。

加强记者约束，用好审核指挥棒。各县级融煤体中心作为县级重要的舆论宣传阵地，要严格落实党管意识形态原则，为记者新闻采访工作提供遵循。严把新闻来源关，实施重大选题统一策划、采编指挥统—调度、采编力量资源统筹协调。严格“三审三校”，加强新闻质量把关。出台完善采编管理制度、采访报题出稿若干规定、差错责任追究等制度，坚持网上网下用“一个标准、一把尺子、一条底线”来管理，遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律，强化互联网思维，顺应全媒体发展要求，不断提高传播力、引导力、影响力、公信力。

提高记者的综台业务水平

从新闻工作的角度来分析，新闻记者的工作作为新闻工作中的重要环节，新闻工作者的素质直接关系到整个新闻工作的成效，因此，搞好新闻传播工作，既有利于我国的媒体发展，叉对新闻工作者自身的发展具有重要的意义。基于此，新闻记者耍充分利用自己的优势，对新闻报道中遇到的问题进行有效的分析，并且进行适当处理，以确保媒体的传播效果。首先，提高新闻工作者的专业素质。在新媒体环境下，新闻界所面对的问题越来越多，这也要求新闻工作者需要具备一定的专业知识和技能，以应对当前复杂多变的形势。特别是在竞争日益激烈的发展背景下，必须从更多角度提高新闻从业人员的专业素质，保证其得到全面发展。因此，新闻记者必须掌握互联网技术，并且借助微信等平台开展新闻传播工作。其次，定期开展职业技能训练。在新媒体的背景下，为了使新闻工作更好地展开，就必须对新闻界的记者进行职业技能的训练，并邀请业内的知名人士对记者进行专业指导或者开展专业讲座，使新闻工作者注重其专业性的提升，使他们对工作定位更加明确，从而促进新闻传播工作在新媒体环境下得到更好的发展。

在互联网发展新形势下，媒体无大小，只有强弱，时代的发展已倒逼新闻记者实现自我转变，紧跟时代步伐。笔者所在的单位也进行了有益的探索尝试。在体制机制上，健全完善鼓励创新、成果导向的正向激励机制，建立严格的考核奖惩制度，实行绩效考评办法，根据融媒体业务发展新形势、新变化，对部室设置、人员配备实行动态管理，打破岗位、身份界限，做到能上能下、能进能出，多劳多得、优绩优酬，人尽其才、人岗相适，激发内部发展活力，解决“干好干坏一个样”的问题。制定出台全媒体优秀作品奖励办法，激发县级融媒体中心记者的工作热情和工作主动性。

在内容建设上，以融媒体业务需求为着力点，在做精做细做活新闻业务主业的同时，重点打造适合融媒发展需求特色的工作室团队，改变传统媒体内容的单一表现形态，积极开发制作原创融媒产品，实现集文字、图片、音频、视频等多种媒介形式于一体，全力打造资源融合共享、原创融媒产品引领宣传舆论阵地的新格局。在实现途径上，进一步加大全员自身业务培训，积极走出去，选派人员到省级、市级平台锻炼学习，提升记者队伍的综合素质和创新能力。

在制作形式上，突破单一使用摄像机、单反相机拍摄横屏视频的制约，敢于大胆使用智能手机拍摄横屏和竖屏视频，善于使用手机APP便携编辑软件，在采访第一现场和回来途中就能利用手机编辑出短视频或简讯版图文报道，探索出一条新闻短视频、简讯图文报道内容小屏首发、重大新闻小屏现场直播、晚间电视新闻重点报道的媒体报道新路径，增强新闻内容供给的精准度、契台度，提供更多个性化、特色化的新闻信息产品，走出小屏带大屏的新闻发展之路，为记者多形式报道提供舞台，为新媒体产品多元传输提供平台。

改变新闻传播途径

在新媒体发展背景下，新闻工作者需要承担起采写编评各项工作。因此，新闻记者既要具有良好的组织、表达和选择的能力，叉要具有良好的专业素养，同时还要善于运用现代的传播方式，以适应当前的社会环境。所以，在新闻传播工作中，新闻记者要始终密切注意当前的新闻报道，掌握当前的新闻报道模式和途径，并运用现代信息技术进行新闻报道，革新新闻报道方法。特别是在传媒竞争日益加剧的今天，新闻工作者要善于运用互联网技术，利用新媒体平台进行新闻资讯的传达，以此提升新闻传播速度。

为更好地适应新闻传播途径，在产品需求上，笔者所在融媒体中心重点鼓励采编人员要向专业化、智库化转型，打造个性化IP。重点以培养全能型人才为导向，以实际工作成效论英雄，以原创作品优劣树形象，鼓励引导记者、编辑、主持人深入生活一线，紧跟时代需求，抓取社会亮点，加强原创作品生产。在工作业务上，激励记者对新媒体、新技术有了解的兴趣、接纳的态度、运用的能力、管理的本领，大胆使用行业新兴技术，改变原有传统的电视拍摄制作模式，善于运用单反、微单、稳定器、航拍等拍摄方式，综合运用手机编辑软件，做好节目内容生产和包装，特别是在短视频制作、Vlog视频、H5视频、H5页面、手机直播、主播记者账号孵化等新兴媒体传播方式、传播手段中实现新突破。

在报道传播形式上，着力加快推进电视新闻主题报道新媒体化进程，以主持人走进现场讲述的形式，让观众更直观、更自然地感受新变化，增强自豪感。策划制作的《融媒主播说变化》《走进基层看发展》等第—现场新媒体新闻节目已成为当地品牌栏目，产生了良好的社会反响。在一次采集、多元生产、多渠道传播上，重点做好二次编辑再加工，充分发挥融媒体快、活、深、广优势，统一整合视频、音频资源，运用新媒体视角对視频、音频节目进行再包装，扩大新闻的传播力和影响力。

综上所述，随着时代的进步与发展，新闻传播的方式也发生了变化，在速度和质量上都在不断提高。因此，新闻工作者应该认识当前新闻界所需要的媒介形式，在掌握新媒体时代特征和发力点的同时，也要拓宽新闻传播工作的思路，以此找出更加符台当前传媒领域发展的新途径与新方向，促使新闻传播在新媒体环境下得到良好发展。

（作者单位：山东省高唐县融媒体中心）