浏阳河畔夕阳红

□ 李中琪

说起湖南浏阳，想必大家便会不由自主地哼唱起那首耳熟能详的歌曲:“浏阳河，弯过了几道弯，几十里水路到湘江……”而今，在美丽富饶的浏阳河畔，一所焕发着时代光彩与活力的银发殿堂正在蓬勃兴起，这便是浏阳市老干部（老年）大学。

近年来，在中共浏阳市委、市人民政府的高度重视下，在组织、老干部部门的全力组织指导下，在有关部门的大力支持下，学校本部全面完成长沙市推进老年教育发展三年行动计划。从当初靠租赁场地办学，三易校址，直到现在拥有了属于自己的独立校舍，完成了华丽转身。

新校位于交通便利的老城区黄金地段，宽敞明亮、设施齐备，校园面积5000平方米、校舍面积4000平方米。学校也由过去的6个专业、12个班，年度学员不足400人次发展到现在的16个专业、136个班、1.2万人次。并建立起一支50余人的高素质教师队伍。同时，浏阳市老干部（老年）大学充分发挥示范引领作用，在办好本校的基础上，重视将老年教育延伸到社区、村，办好“家门口”的老年大学。现已设立42所分校、109个网络课堂，参学者占全市可就学老年人的10%。

浏阳市老干部（老年）大学校舍

在办学过程中，学校牢牢抓住“三个一切”这个牛鼻子——即党建工作是一切工作的基石，以政治建校为统领，坚持走党建带老干、老干带老人的路子，充分发挥政治引领作用；以实践健康老龄化作为一切工作的根本途径，提高老年群体的生活福祉，不断满足其精神文化需求，促进学习型社会建设；将以学促为作为一切工作的落脚点，多措并举出实招、多管齐下求实效，积极调动各方因素，引领老年学员做有作为、有进步、有快乐的“三有”老人，传递终身学习正能量，讲好老有所为故事。鼓励学员继续发挥光与热，再现个人价值，为建设和谐社会增光添彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。

作为湖南省示范性老年大学，浏阳市老干部（老年）大学的社会影响力越来越大，成为全市老年人向往、热爱的精神家园。在长期的探索实践中，我们对老年大学的办学理念、建设路径等有了一些收获和体会，也取得了一些成绩与经验。

坚持政治建校。加强离退休干部党建工作是推进新时代党的建设新的伟大工程的重要内容，是做好老干部工作的重要保证。学校始终把党的政治建设摆在首位，突出政治功能，强化政治引领。成立了学员临时党支部，打造坚强政治堡垒。如，定期组织学员开展政治学习、主题党日；每年学雷锋纪念日来临之际，带领老同志再扬“雷锋精神”，组织传承红色基因和志愿者服务活动；开展“银发先锋”竞赛实践，引领老同志听党话、感党恩、跟党走，不忘初心、牢记使命；重视对党外老同志的培养、教育和作用发挥，以党建带老干、老干带老人的路子，引导广大学员融入社会事务、开展志愿服务，为推动老年大学高质量发展建言献策、贡献力量。

注重人性化管理。学校实行“考勤不考试、评优不评分、结业不毕业”的学员管理模式，为学员创造一个宽松愉悦的学习活动环境。同时，抓好“三三”管理：即党委、部门、学校引领管理；学校、班级、学员综合管理；党建、班委、社团自治管理。建好“三个课堂”，即学校阵地“第一课堂”、户外拓展“第二课堂”、志愿服务“第三课堂”，有效融合校内校外，满足学员个性化需求和老年教育高质量发展的需求。同时，通过大讲座与小课堂、专业学习与党史教育、教师主导与学员自治，实现教学内容与形式的多种多样，让老同志的生活充实多彩，使师生教与学的兴趣更浓、激情更高、效果更好。

培育阳光心态。老年大学既是老有所学的知识田园，更是培育阳光心态、赋能有为晚年的能量场。浏阳市老干部（老年）大学大力开展我要上大学、我要上舞台、我要争荣誉“三要”活动，极大地调动了全体师生、社会老人的激情和热情，促进校内外老年人对美好生活、多彩晚年的热切向往，让激情燃烧的岁月真实再现。学校引导学员以班级、小组、个人、组合等形式，开展全方位、多层次、多样化展示活动，开辟常年专用平台，让教学与老年人兴趣紧密结合，实行开放式社会展示，用师生的朝气与活力感染带动社会老人。增强全体师生热爱学校的意识，增强社会老人对老年大学的向往，让“老年大学在我心中”成为全社会老年人的共识。

推动志愿服务。学校组织带领学员开展投身社会实践，送课下乡等活动，积极主动将城市老年教育的优质资源与各社区（村镇）老人共享。大张旗鼓组织老年大学志愿服务大队和班级分队，送知识、送需要、送温暖到社区、乡村的广阔天地。他们给敬老院的老人带去温馨和关爱，给家境困难的学龄儿童带去资助和鼓励，给农村留守儿童带去安慰和梦想……通过这些举措，为学员搭建奉献社会的舞台，让老有所学转化成老有所为的成果，提升了师生的自豪感、荣誉感，增添老年人坚持终生学习的力量。同时，也使老年大学在社会上赢得了广泛赞誉，扩大了知名度，形成全社会关心支持老年教育、老年大学的浓厚氛围。

培树校园新风。校园新风是校园精神的体现，作为构成教育环境的独特因素，体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有鼓舞人心、催人奋进的积极作用。浏阳市老干部（老年）大学坚持推进教改和规范办学。倡导学员入学籍、戴校徽、刷卡签到，彰显老年人上大学的归属感和自豪感；鼓励教师不断充电，相互学习，为学员提供取之不尽的知识源泉；力推教材自编，力荐公开课共享，增强办学活力和信心，为吸引全社会老年人凝聚力量；制定完善各项规章制度，做到规范齐全，确保各项工作有条不紊；抓好美丽校园、温馨家园、学习乐园融合，搞好老年人精神文化福地、传播好声音阵地、聚集正能量高地的“三地”目标创建，发挥老年大学强化阵地、扩大辐射、彰显引领的作用。

推进重心下移。老年教育的重点在基层，难点也在基层。要实现教育公平，就要力促老年教育向基层、向农村辐射延伸。浏阳市老干部（老年）大学着力扩大老年教育覆盖面，积极向各社区（村镇）扩展。一方面，利用组织部门的电教网络开办老年教育讲座，积极发挥远程教育优势；另一方面，动员各级或利用闲置公共资产，或综合使用现有会议场所，或积极争取社会培训办学的时间差资源等创办老年大学分校（或教学点），不断向基层延伸和发展老年教育，办好群众“家门口”的老年大学，拓展全社会老人学、乐、为的空间和途径。基层老年教育不仅要“办得了”，更要“办得好”。为此，浏阳市老干部（老年）大学全力在老年教育全覆盖的落实和稳定持续发展上做文章。首先是规范办学行为。包括适当收费，确保支付教师报酬，以保障教学的稳定性。其次是夯实办学根基。实现成熟一个办好一个社区（村镇）分校或教学点；实现一所分校或一个教学点都有一间教室、一间排练厅两个场地，且均可容纳30人以上，一周五天可排多个专业、20个班级的规模；实现街道（乡镇）都建有老年大学，大村先办，然后逐步延伸到每一个社区（村）。由县（市）组织、老干部部门实行目标管理，乡镇、街道办事处都要有专人负责老年教育工作。要通过完善规范的办学，让社区、乡村老年人也有再回学校、重获青春的真情实感，像城市老年学员一样，学有所教、教有所得、得有所为、为有所成、成有所乐。

我国已进入老龄化社会，老年人的福祉已成为国家和社会和谐安定的基石。教育是帮助老年人有意义地参与社会事务和提升生活质量的有效途径。作为终身教育重要组成部分的老年教育，在促进践行积极老龄观、健康老龄化方面的作用也越来越明显、越来越重要。作为一所县市级老年大学，浏阳市老干部（老年）大学将继续发挥好承上启下的作用，在办好本校的同时，义不容辞地承担起示范、引领基层老年学校发展的使命任务，带动引领老同志在创造新价值、发挥正能量，构建和谐社会，围绕中心、服务大局等方面担当作为，继续谱写辉煌灿烂的崭新篇章。