新会计准则体系下中职会计教学理论与方法研究

随着经济全球化和信息技术的快速发展，会计职业已成为各行各业中不可或缺的重要职业之一。会计人才的素质和数量的提高对于经济社会的发展和稳定具有重要意义。因此，加强会计教育的现代化、提高会计人才的素质已成为当前社会各界关注的焦点。在这个背景下，经济科学出版社出版、郑军等编著的《会计教学理论与方法创新研究》一书的出版具有重要的现实意义。本书系统地介绍了会计教学理论与方法的创新研究，涵盖了中国会计改革与发展、会计教育改革、会计专业课程体系、师资队伍建设、教材建设、实践教学、教学质量评估、双语教学、会计执业教育、会计信息化人才培养、会计诚信与职业道德教育等十三个方面。该书提出了许多创新性的理念和方法，对于推动会计教育的现代化、提高会计人才的素质具有重要意义。

第一章介绍了中国会计改革与发展的历史和现状，重点探讨了会计改革对会计教学的影响。作者深入研究了会计职业的特点，为后续章节提供了坚实的基础。该章节的研究成果对于理解中国会计制度的演变以及应对未来的变化都非常有帮助。第二章主题是会计教育的现状和改革方向，以及如何提高会计专业人才的素质。作者提出了教育模式创新、课程内容创新和教学方法创新等重要思路，为改进会计教育质量提供了有力的指导。该章节对于教育工作者和从事会计专业的学生都有很大的实际意义。第三章讨论了不同的会计教学方法和手段，包括案例教学、探究式教学、模拟教学等。作者提供了具体的案例，阐述了如何利用这些方法和手段促进学生的学习效果。这些方法和手段不仅适用于会计教学，也可以用于其他领域的教学中，是本书的亮点之一。

第四章强调了会计专业师资队伍建设的重要性，阐述了教师培训、职业发展和素质提升的策略。作者提供了许多实用的建议，如如何提高教师的教学能力和专业素质等。这些策略不仅对于教育机构和教育管理部门有借鉴意义，对于广大从事会计专业的教师也有很大的实际指导意义。第五章研究了会计专业本科课程体系，探讨如何优化和完善本科课程体系，以适应行業发展的需要。作者提出了将基础课程、专业课程和拓展课程结合起来，建立一套多元化、个性化的本科课程体系的建议。这些建议可以帮助学校更好地培养出适应行业需求的人才，提高学生的竞争力。第六章研究了如何编写合适的教材以及如何进行教材改革的建议。作者指出，合适的教材不仅要涵盖丰富的知识内容，还要贴近实际、易于理解。该章节的研究成果对于提高教材质量，促进学生学习效果具有重要意义。

第七章主要强调了会计实践教学的重要性，并提供了一些实践教学的案例。作者强调了实践教学的意义，认为实践能够帮助学生更好地理解理论知识，并培养学生的实践能力。该章节的研究成果对于加强实践教学，提高学生实际能力具有重要参考价值。第八章介绍了教学质量评估的意义和方法，并提供了一些实用的评估指标。作者认为，评估结果可以帮助学校发现教学质量存在的问题，并及时采取措施加以改进。该章节的研究成果对于促进会计专业建设、提高教学质量具有重要参考价值。第九章重点讨论了如何建立会计专业教学质量工程，以提高教学质量。作者提出了从教学内容、教学方法、教学资源、教学评价四个方面构建教学质量工程的建议。这些建议有助于促进教育现代化、提高整体教育质量。

第十章讨论了会计双语教学的意义和实现方法，并提供了一些实用的教学指导。作者认为，会计双语教学可以帮助学生提高英语水平，增加跨文化交流能力，并有助于提高学生就业竞争力。该章节的研究成果对于促进语言教育、提高学生综合素质具有重要参考价值。第十一章研究了会计执业教育的问题，探讨了如何提高会计师执业人员的素质。作者提出了将实践教学和理论教学相结合的教学模式，以及开展职业资格认证培训等建议。该章节的研究成果对于加强会计执业教育，提高会计师素质具有重要参考价值。第十二章重点研究了会计信息化人才培养的问题，并提供了一些培养方案。作者认为，会计信息化已成为现代会计工作的必备技能，培养合格的会计信息化人才是十分重要的。该章节的研究成果对于推动信息化教育、提高会计从业人员信息化水平具有重要参考价值。最后一章研究了会计诚信与职业道德教育的问题，提供了一些教育方案。作者认为，会计行业是一个信任型行业，诚信和职业道德是会计从业人员必备的素质。该章节的研究成果对于加强职业道德教育、提高会计从业人员职业素质具有重要参考价值。

总体来说，本书系统地介绍了会计教学理论与方法的创新研究，对于推动会计教育现代化、提高会计人才素质具有重要意义。本书内容丰富、观点独到，可以帮助广大教育工作者和学生更好地了解和掌握会计教学的新理念、新方法和新技术。值得一读。

书评人简介：

李琳琳，女，硕士，高级讲师，研究方向为中职会计教学。