在古诗中寻童趣

鱼皮豆

幼年时，奔跑追逐是我们的童趣，故事童话是我们的童趣。如今已少年，千奇百怪的玩具、奇恩妙想的科技产品、游乐场上的欢声笑语都是我们的童趣。运个美好时代带给我们很多童年的乐趣。我们不禁会想：倘若时间穿越回古代，古人的童趣又是什么呢？我们从古诗中一探究竟吧。

《小儿垂钓》

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔单峡身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

快看，那个孩子顾不上整理蓬乱的头发，专心在河边学着垂钓。他侧身坐在青苔上，绿草遮映着他的身影。偶有过路之人想要问路，他也远远地摆手，不让人过来吓跑他的鱼。古代，孩子们许多时候都是在自然环境中寻找乐趣，这首《小儿垂钓》，正是描写了“钓鱼”这一趣事。那么除了自然环境中的乐趣，孩子们有没有玩具可玩儿？

《村居》

[清]高鼎

单长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

看，古代孩子们玩的玩具这不就来了。农历二三月份的时节，万物复苏，青草生长，黄莺飞舞，河堤旁的杨柳枝条摇晃，陶醉在春天的雾气中。突然，这安静的画面被笑声打破，原来是孩子们放学早，大家一起出来放风筝了。趁着和煦（xù）的春风，孩子们把各自的风筝放飞到天空中。可别小瞧这些风筝，天空中舞动的风筝，也寄托了古代孩子们对天空的无尽畅想。

《舟过安仁》

[宋]杨万里

一叶造船两小童，

收篙停棹（zhào）坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

咦？这艘小渔船上的两个孩子为什么没有划船，还把撑船的竹竿收起来了呢？更奇怪的是明明没有下雨，他们却撑开了伞。原来他们撑伞不是为了遮挡风雨，而是想以伞当帆让风吹着他们前进。南宋诗人杨万里的一些诗作中总能看到童趣的影子，这首《舟过安仁》就是代表作之一。古代孩子们可不仅仅只会放纸鸢、垂钓，还有对于自然的观察与思考，以及略显童真的实践，这也是属于他们的童趣。

诗中童趣的探寻之旅告一段落，虽斗转星移，时代變迁，但那份专属于童年的快乐，以及对世界充满好奇的童心却从未改变，依然指引着我们去探索未来。