适合自己才是最好的

尹宏 陈静辉

文题呈现

暑期要到了，在报兴趣班的问题上，小明和妈妈进行了一次对话。

妈妈：你暑期改去学画画吧，邻居家的小美学得可好了。

小明：上学期你说小丽的拉丁舞跳得好，让我跟着去学。这学期又让我跟着小美去学画画，这都不是我感兴趣的，怎么可能学得好？我的逻辑思维能力不错，我觉得学围棋更适合我。

妈妈：也行，也许选择适合自己的，才是最好的。

这段对话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇文章。

要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）题目自拟，文体不限（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的姓名、校名和地名；（4）不得抄袭；（5）不少于600字。

写作点拨

这是一道典型的材料作文题，选择了生活中一组典型的情境来命题。对于这类题目，审题的基本方法有两个，一个是紧抓材料最后总结式的话语；一个是抓材料中高频出现的词。这样一来，不难看出，此材料需要我们从“适合自己才是最好的”角度立意。

但在选择何种写作素材时，有很多同学会受材料影响，对材料进行扩写，这肯定不是最好的写法。

如果写记叙文，“类同事不同”其实是最佳的作文素材寻找方法。以该题为例，材料中给出的是兴趣学习领域的“适合自己才是最好的”，你就可以写体育运动、外出旅游研学、生活中的业余爱好等其他领域的“适合自己才是最好的”。大部分同学其实并不缺少写作材料，只是不善于类比联想，再兼长期不整理写作素材，导致“有等于无”，脑中空空如也，下笔便如无米之炊。

而在具体写作前，一定要事先构思好行文结构再下笔。可以采用“对比式结构”，先写自己不适合A，再写自己适合B，AB之间一对比，水到渠成，得出“适合自己才是最好的”结论。比如有考生先写自己跟风学钢琴的种种别扭和不适合，再写自己学围棋却如鱼入大海般舒适畅快，最后感慨不能盲目复制、追随他人，而应该找到适合自己的方法、道路。也可以只从正面入手，选取几个典型事例来诠释“适合自己才是最好的”，讲述如何发挥自己的天赋，实现自己的价值，以及在这个过程中有了哪些收获。

当然，如果平时对名人事例、古今典故有所储备，也可以写议论文，围绕“找准人生定位，找到正确平台”等论点展开论述。论据可以选择“取与舍”相关的事例，毕竟取舍本是人生大事，很多名人也是通过反复的取舍才最终找到适合自己的道路并取得成功的。在论述这样的材料时，“适合自己才是最好的”主题自然显现。

佳作展评

老人与花

湖南省长沙市麓山外国语实验中学C2102牟禹蒙

清晨，阳光照进对面的铺子，一个佝偻着的老人的身影拓印在窗子上，一片不同形状的绿植簇拥着他。

老人刚搬来不久，听爸爸说，他本可以享清福，却把养老的钱全砸在了一家花店上，说是“我这把老骨头就适合养花”。

远远地望向那家花店，“花言陶语”的店名属实特别。跨上台阶，拨开一排风铃，映入眼帘的是一屋子的绿与红。旁边的架子上摆满了小巧精致的陶罐，老人正要把一株欲开未放的秋海棠植入一只浅灰色的陶罐中。

许是风铃的脆响惊了他，老人回头看到我，热情地招呼我进店，依旧不停手中的动作。只见他小心捏起秋海棠的根部，轻轻拨开土，挖开一个小洞，稳稳地放了进去，再用掌压实四周泥土，又从工作台上挑选几块绿苔稍作装饰，一盆秋海棠就移栽好了。我定睛一瞧，那秋海棠正收敛着羞涩的红色骨朵儿，几点绿苔油油呼应，配上陶罐复古的浅灰，活脱脱就是一幅油画。如此的色彩搭配，一般人还真学不来。

接着，老人又拿起一团“一帆风顺”，真实模样只是一簇绿茎上各顶着一片椭圆形叶片。他握紧那簇绿茎，用手轻轻整理着根须。白嫩嫩的根须与他那粗糙又苍老的手完全是两种风格。这次他选的是一只略显黯淡的金黄色陶罐。我疑惑：“平平的綠能压得住这金黄吗？”他只是淡淡一笑，随即将罐中的土拨开了一个大而深的坑，将绿茎放进去后扶正，再拨回土。他拿起身旁绿色的喷壶，轻轻地往绿色的叶子上喷两下。原来如此！“一帆风顺”的绿确实普通，但晶莹的水珠覆在叶片上，在阳光下一照便闪闪发光，再配上陶罐那黯淡中隐隐透出的金黄，整株绿植就散发出盎然的生机了。“一帆风顺”这名是一点儿也没有唤错，如此将生命与祝福融进搭配里，一般人还真想不到。

老人笑眯眯地看着眼前的绿植，一脸的陶醉与幸福。他是天生的“花者”。

再后来得知，他年轻时就经常养花，女儿出生后花粉过敏，他不得不放弃这一爱好，一放便是三十年。他当过服务员，跑过货运，开过超市，唯有养花让他念念不忘。开花店，守店时间长，很辛苦，赚钱不一定多，收入也不稳定，但他沉醉其中。“我这把老骨头就适合养花。”老人爽朗的笑声中饱含着满足。

老人年轻时是“花者”，三十年后仍旧是。

果然，只有适合自己的，才是真正最好的，才能真正从中获得快乐。人生如此，其他事物也如此。

（指导教师：陈静辉）

点评

作者有感于花店老人的故事，用细腻的文笔娓娓诉说老人与“花言陶语”的那份美好融合及带给自己的感悟。此次材料作文主题为“适合自己才是最好的”，文中除了老人自言“我这把老骨头就适合养花”和文末作者的感悟，没有“适合”二字，却处处可见“适合”。无论是移栽秋海棠时“一般人还真学不来”的色彩搭配，还是培植“一帆风顺”时“一般人还真想不到”地将生命与祝福融进搭配里，都紧紧扣住“老人是天生的‘花者”，生动诠释着老人与花、与陶罐的那份心有灵犀，充分展示出什么是“适合自己才是最好的”。