材料作文“审美文化”导写

韩延明

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

近年来，短视频发展迅猛，短视频App成为仅次于即时通信的第二大网络应用。针对短视频发展现状，某地举办的“短视频与审美文化”研讨会讨论热烈。有人认为，短视频带来了共享文化，短视频的火爆彰显出当下审美文化的时尚化与草根化；有人认为，短视频体现的生活美学、互动美学等审美价值，给影视大众文化生产提供了新的视角；也有人担心，部分短视频内容有泛娱乐化和低俗化倾向，影响社会风气，对青少年的审美标准和審美情趣会带来较大冲击；还有人坦言，短视频这种碎片化的传播形式，体现出浅薄化、感官化的审美特征，最终会导致审美泛化与精神迷失。

作为新时代的青年，你怎样看待短视频火爆背后的审美文化？怎样理解与之相近的现象及其背后的审美话题？请结合材料，联系实际，写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。

写作指导

针对短视频迅猛发展的态势，材料中列举了四种观点，从四个角度引述了人们对短视频的热评：前两个角度分析短视频对审美文化的发展之利，属于肯定视角；后两个角度分析短视频对审美文化的发展之弊，属于否定视角。无论肯定与否定，四种观点都有一定的道理，没有绝对的对与错，只是每个人审视的角度和感悟不同而已。

写作本题切忌就事论事，应该由“短视频”联想到与其“相近的现象及其背后的审美话题”，拓宽视野，就事论理，彰显论证的深度和高度。同时，一定要突出思辨色彩。

例文

喜耶？忧耶？全在审美境界

□陕西省西安市育才中学 陈右瑄

近年来，短视频迅猛发展，形成火爆之势。对此，赞美者有之，担忧者有之。其实，短视频既非白璧无瑕，亦非毒蛇猛兽。喜耶？忧耶？美耶？丑耶？全在人们以怎样的审美眼光来看待。

卢梭说：“从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了对生活的全部魅力。”诚哉斯言，美是无处不在的——凌晨四点钟，海棠花未眠，生命之美，让人悸动；彩舟云淡，星河鹭起，山川之美，使人慨叹“画图难足”；看沈从文笔下的边城，足见人情之美；赏断臂维纳斯、蒙娜丽莎的微笑，尽享艺术之美。

善于发现美，是一种积极健康的人生态度。人类的衣食住行，从茹毛饮血到食不厌精、脍不厌细，从采椽不斫、茅茨不剪，到雕梁画栋、亭台楼榭；从满足于实用的有用之用，到沉醉于审美的无用之用，可以说，人类社会发展的轨迹，就是发现美、追求美、创造美的过程。

美，不光能带给我们视听之娱，更能引发情感上的涤荡和思想上的启迪。当人们沉浸于“山不再是山，水不再是水”，真正意义上的审美便发生了。古往今来，无数文人名士谙万物之妙，从生活和大自然美景中启迪智慧，涤荡胸襟，涵养格局。

杜子美从泰山巍峨之美中，升腾起“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之志；范希文从岳阳楼的雄浑之美中，表露“忧”“乐”，涵养以天下为己任的博大情怀；史铁生从肃穆的地坛、苍翠的古柏、滚动的露珠中，慰藉温情，感悟到生命的博大和生生不息，从而治愈心灵的创伤。

一枝一叶总关情，半瓣花上说人情。然而，在科技迅猛发展的今天，大数据使美尤其是古典之美渐行渐远。唐朝牛背上的牧童，难觅踪迹；宋朝的杏花春雨，变成了浑浊的酸雨；始终20多度的恒温，使我们宅居方寸之间，再难感知春和景明、飒飒清秋之爽；都市里的大树，经冬不凋，四季常青，难以触发叶落知秋的情思……美，正如湮灭的往事，在钢筋水泥的丛林里，在行色匆匆中，我们失却了伤春悲秋的美好情愫。

乔布斯说：“苹果与其他计算机公司最大的区别在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。”科技发展，不是美的敌人，而是美的孪生兄弟。当大国重器“嫦娥号”“祝融号”“羲和号”直上九天时，我们欣喜地看到，在探索月球时，更能感知月亮的皎洁之美；在遨游太空时，更能体悟星空的浩瀚之美。从月球到太空，美是永恒的，不因科技发展而湮没。

世间万物，恰如苏轼所言，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我们要善于发现美、感知美、鉴赏美，以美为邻，在美的熏陶中，启迪思想，丰盈人生！

评点

文章开宗明义，旗帜鲜明地亮明“喜忧全在审美境界”的观点，然后按照“处处有美→善于发现美→审美意义→审美之忧→正确处理科技与美的关系”的顺序布局谋篇，由表入里，论述了发现美、拥有美的主题，中心突出，脉络分明。文采飞扬，处处彰显出语言之“美”。

（编辑：王冠婷）