我和诗歌的故事
2023-07-11练君怡
广东第二课堂·小学 2023年6期
练君怡
本期主题:诗歌的节日
本期小作者团队:云浮市新兴县新城镇枫冼小学
本期大作者:张雪映
作文擂台,好看你快来
小作者VS大作者,
同題比拼谁更棒
枫冼小学是一所乡村小学,师生们热爱诗歌,每年都会举办一届诗歌节。他们把诗歌节打造成特色校园活动,并不是要让每个孩子都成为诗人,而是让孩子在童年里有诗歌滋养,在精神的原野上,趁着美好时光,读童诗、写童诗,播下诗意的种子。今年的诗歌节,别有趣味哦。
上学期,我们学校举行了诗歌节。那是我第一次接触诗歌节的活动,老师鼓励大家积极进行诗歌创作,同学们听后都想要大展身手,当然,我也想。
开始的时候,我一点头绪都没有,懊恼极了。老师看到我苦恼的样子后,把我叫到身边,语重心长地对我说:“孩子,诗歌源于生活,我们可以从身边的万事万物入手啊,抬头看看天空,它这么宽广,肯定包含着你能想到的东西。”想着想着,我抬头往天空一看,任凭我的思绪在无边无际的天空中飞扬。“哦,对,天空!白天跟晚上的天空就不一样,我可以把这个内容写成一首小诗呀。”我终于有灵感了!
我抱着试试的心态,创作了一首小诗:《孩子》。辽阔的天空,有四个孩子。/早上,它抱着灿烂的太阳和洁白的云朵。/晚上,它抱着圆圆的月亮和闪闪的星星。
我创作的诗歌,得到了老师的认可和表扬,这让我非常开心。在诗歌节的闭幕式上,我获得了一张珍贵的奖状。更让我高兴的是,老师还让我把自己创作的诗歌端端正正地抄写在公告栏上。每一天,那里都吸引了许许多多的同学去阅读。每一次,当听到我创作的诗歌被同学大声读出来的时候,我的心里像喝了蜜糖一样甜!同学们读完后,都会向我竖起大拇指以及投来赞许的目光,仿佛在对我说:“加油哦,未来的小诗人。”
指导老师 黄婉玲