飞翔

本期主持

黃文军（教授、作家）

飞翔的梦

佛山市南海区狮山实验学校五年级 黄紫荧

我正听着老师讲课呢，忽然，我置身于一片汪洋大海，一匹飞马载着我在海面上飞驰。四周开始变化，各种知识在我眼前闪烁，生字词、乘法口诀、唐诗宋词等一一飘过，飞马载着我下潜了，随着深度增加，什么勾股定理、三角函数等，呈现在我的眼前，突然，眼前的一切碎了，我发现老师正站在我的跟前看着我呢！

指导老师 刘文东

黄老师点评：什么叫遨游在知识的海洋里？这就是！什么叫上课走神？这就是！把两者结合，小作者的思维够飞翔的。不瞒你说，我也有过类似的经历。

飞

广州市海珠区菩提路小学六年级 郭秋希

一只纸飞机，起飞了。他在作为白纸时便向往飞翔，迎着风，望着蓝天多么美好啊！尽管，他明白那只有几秒。飞在空中，直面着春风，享受短暂的美好。六层、五层、三层，孩子们张着嘴看，似乎没有注意到上课铃。他似乎触碰到了自己的极限，一头栽下去了……幸运的是，他落到了一个孩子的手上。他又可以再次冲上云霄了！

黄老师点评：这是一篇很棒的微童话，把纸飞机写活了，也把孩子们写活了，最棒的是，纸飞机的生命，又在另一个孩子的手里，复活了。无论构思、语言、角度，都是优秀的。

飞翔

江门市江海区礼乐街道新联小学 陈海滔

今天，妈妈带我来到飞行基地完成我的飞翔愿望。我穿戴好装备就开始了我的第一次飞行。教练坐在我背后，安慰我不用害怕，其实我心里兴奋着呢！在教练的操作下，滑翔伞带着我们飞起来了。风在我耳边呼呼地吹着，我离地面渐渐远了，地面上的景物也变得渺小起来……如果我有一双可以自由飞翔的翅膀该多好啊！

指导老师 谭巧云

黄老师点评：很特别的经历，只是前面长了些，后面短了些，如果重点写飞翔的所见所想所感，会更好！

秋天的来信

东莞市长安镇金沙小学四年级 陈颖珊

“沙沙沙……”一阵风拂过，我抬头一看，只见一片片叶子犹如一只只黄色的蝴蝶转着圈圈飞落到地上。我捡起其中的一片叶子，只见点横撇捺交错，它好像诉说着它独有的故事，更像是告诉我秋天来了！我俯下身子把这片叶子放到大树的根部，让它重新回到母亲的怀里。

指导老师 黄笑英

黄老师点评：一个心思细腻的孩子，一个充满温情的小故事。最后的小小动作，是大大的亮点。

会飞的消防员

佛山市顺德区容桂容边小学四年级 罗杰紫

消防员会飞翔，你信吗？不信，你看。哪里燃起熊熊烈焰，消防员第一时间飞到现场。如果在地面上无法灭火，就会出现新型消防员——空灭消防员。他们吊着威亚，从半空一跃飞向火堆，高高地举起水枪，向烈焰种下生命之水。不仅如此，但凡有需要解救的群众，他们义无反顾地扑向火焰。这群无所不能的消防员，是我心中的英雄！

指导老师 何文敏

黄老师点评：选材很特别，写得也很生动。能够关注到身边的英雄，说明小作者很有社会责任感。

能飞行的朋友

佛山市顺德区容桂容边小学四年级 文冠力

我有一个能飞行的朋友。他寄居在我家的屋檐上，身体呈黑褐色，浑身长满了羽毛，有一双美丽的翅膀。他整天无拘无束地自由飞翔，累了就驻足在屋顶上惬意地望着天空发呆。是那么生气勃勃，天真可爱！偶尔还会和我嬉戏、聊天，为我的生活增添了些许色彩。他就是我童年最好的玩伴——燕子。

指导老师 何文敏

黄老师点评：燕子，也是我小时候的玩伴，只是这些年很少见到了。观察燕子，聆听燕子的鸣叫，是很快乐的事。小作者观察得挺仔细，也写出了真情实感。

挚爱的飞翔梦

佛山市顺德区容桂容边小学四年级 郭依阳

“我飞，我飞！”弟弟又在窗外自由呐喊。别看他心血来潮，就连睡觉也在说梦话：“飞，飞——”你别以为他只是做梦。不时，他一本正经地搬出家里的纸箱，左捣鼓一下，右剪剪、粘粘。“哇！成功了！”我闻声赶来，发现他居然用纸箱做成了一双翅膀。你再瞧，整个房间贴满了各种奖状，不是短跑第一，就是跳高冠军……

指导老师 何文敏

黄老师点评：小小孩就是做梦也在飞翔啊，就是会想尽一切办法（哪怕是看起来傻乎乎的）让自己飞起来啊！小作者写得很有童趣，令我仿佛看到了小时候的自己。

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