浅谈如何当好农村初中的班主任

陈全秀

一、爱心到哪里都是最好的方法

爱是教师最美丽的语言，尤其是班主任，如果能以严父慈母般的心去关爱每一个学生 ，关心他们学习生活中点点滴滴的细微变化，让学生感到班主任无时无刻不在身边，是他们前进道路上的领路人和知心朋友，那么，你的班主任工作就成功了一半。

近些年来，农村留守学生越来越多，而初中生又恰好处在人生的青春期，迷茫、多变、困惑等成了他们主要的心理特征，有时甚至发生男生酗酒打架、女姓谈恋爱等事件，如果处理不好，就会产生意想不到的后果。为了更好地管理，我建立了班级学生爱心热线，我自己的手机就是留守学生与父母的联系专线。几乎每个周末，同学们都通过我的电话，向父母汇报自己的学习情况，了解父母在外的生活、工作情况，送去彼此的问候与安慰。这样，学生父母在外务工非常放心，学生也都能够安心学习。为方便工作，我还建立了班级学生基本情况总表，包括学生姓名、身份证号、家长姓名、家庭住址、联系电话、学生的特长与爱好、身体情况等等，都统计在册，一目了然，工作非常方便。有哪个学生的生日到了，我会组织全班学生为他送上祝福的歌声， 让他感受到“家”的温暖。

二、功夫没有白费的

班主任工作繁琐，学生的吃喝拉撒睡、学习、纪律等得样样操心。有老师反映没交作业，你得去了解情况，帮助解决；学生病了，家长来不了，你得领他们去医院就医，真正是即当爹又当妈，即使老师又是保姆。我觉得，能够胜任工作，没啥捷径，就-个字：勤。勤到班、勤观察，再加上勤鼓励、勤表扬，就是工作的全部。

为了更好地梳理学生的心思，我还摸索出一套，就是让他们写日记，天花三五分钟，把自己的喜怒哀乐都记下来，这样就使自己的心理压力得以有效地释放。同时我还利用班会课让同学们“发牢骚”，又让其他同学“對症下药”，班主任工作就会一团和气，水到渠成。

三、不可小瞧学生的能力

要搞好班主任工作，离不开一个精诚团结的班委会，为此，每接手一个新班级，我要做的第-件事就是全面掌握学生的具体情况，选拔成立班委会，具体的做法就是让学生毛遂自荐，竞争上岗。让有意于担任学生干部的同学结合自己的实际能力，以“假如我是班级xx委员”为主题，当众发表演说，阐述自己的管理理念、管理方法及近期和长远目标，最后由大家做出决定。如果在规定的时间内不能实现自己的执政目标，就无条件下台。这样选出的班干部，一般都有较强的工作能力，且因为是自愿的，所以，工作积极性也比较高，会有较突出的工作效果。像我原来带过一个女姓，学习到不是很突出，但个人有艺术细胞，尤其舞蹈一学就会，而且有较好的组织才能，我就任用她为文艺委员，还真是用对了。每个人都有自己的特长，有脑瓜灵活文化课学习较好的，有音体美等某一方面特长的，也有领导组织才能的。无论如何，班主任都要善于发现并积极创造机会，帮助学生全面发展，早日成才，决不能死记高中、大学一条路，把学生的前途断送在愚昧的老思想、老观念中。

总之，作为初中班主任，一定要本着为学生服务的思想 ，多读些相关的文章，多请教些他人的优秀作法，要沉下心来思考，放下姿态来取经，多听听不同的意见，哪怕是自己班上学生的意见，只有这样，才能掌握班级的真相，才能找到解决问题的最佳策略，才能真正胜任初中班主任工作。