新形势下对科普图书出版的思考

文｜邢楠 出版者要在把握正确的出版导向基础上，做好每一个环节，以期打造出优秀的科普图书。

习近平总书记在全国科技创新大会上指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”在这一要求下，科普工作已经被提到一个新的战略高度，具有深远的意义。

编辑出版优秀的科普图书，助力青少年科学素质的培养和提高是科普出版从业者的使命和担当。我认为，当下编辑出版好的科普图书，应从以下几个方面去做。

牢牢把握正确的出版导向

出版导向把关对于坚定文化自信、繁荣社会主义文化意义重大，极为重要。部分编辑认为，科普图书普及科学知识，并不存在出版导向问题，因而放松警惕。其实不然，在当前错综复杂的国际环境下，有的人别有用心地故意歪曲事实，在各个方面对中国搞“污名化”，编辑要加以重视。

在科普图书编辑校对的过程中，笔者发现还需要引起重视的是涉密和地图问题。编辑在工作中，一定要对地图进行自查，如书中的地图是否完整，有领土争议的地区如何标注，地名翻译是否准确，尤其是要注意地名的历史沿革变化是否为我国规定使用的正确名称等。

知晓我国科普图书存在的问题

缺乏原创优秀科普作品。从开卷数据以及当当、京东电商平台的销售数据来看，位于科普图书畅销榜前列的科普图书仍是经典的引进版科普著作：《时间简史》《贪婪的多巴胺》《从一到无穷大》《果壳中的宇宙》《自私的基因》等。科普图书对创作者的要求很高，既要有足够的科学知识储备，又要具备较高的文学素养和写作技巧，这无形中增加了科普图书创作的难度，也使得优秀的科普作品非常宝贵，堪称凤毛麟角。另外，目前国内职称评定的相关规定也亟待完善，需要对科研工作者创作科普作品多加鼓励。近三年来，我们也看到国内原创佳作越来越多，尤其是少儿科普类图书，但从整体市场来看，引进版科普读书的码洋占有率还是要高于原创作品。

大都以普及知识为主，缺乏对科学精神、科学素养的培养。随着移动互联网的普及，知识查询变得无比便捷。近年来，随着短视频的兴起，人们在轻松、幽默的氛围中用1～2 分钟就能免费获取知识。科普图书的问答式的介绍、简单文字介绍加图片等“低层次”做法已经难以满足读者的需求。另外，科普图书所普及的“科学”内容应该包括科学知识、科学能力、科学方法、科学精神等方面，以启发科学思维，指导科学探索，让青少年读者能感受到通过思考而收获知识的感动和兴奋。

积极寻找优质内容

优秀的科普作品需要兼具科学性、通俗性、趣味性、思想性和文学性。在寻找优秀的科研工作者之外，还能在公众号和视频号寻找作者。另外，从事科学研究的单位和科普机构也是非常合适的作者团队。比如，中国科学技术出版社推出的“走进中国科学院博物馆”系列图书，与中国科技馆合作的“把科技馆带回家”系列等，都是和这样的作者团队合作的。2023 年5 月，中国科协和中国科学院研究制定《2023 年度科普中国选题指南》，给出六大选题方向、四条创作建议，并且列出全球气候变化、中国空间站常态化运营等13 个年度科普热点，堪称科普编辑的“黄金手册”。

在自然科普之外，人文科普和青少年心理类科普同样重要。人文科普以传统文化题材为主；青少年心理类则可涉及青春期心理、青少年社交、校园安全等。

寻找优秀的绘图作者也很重要。科普图书除了通俗易懂的文字之外，还需要搭配相对应的图片、手绘插图以增加可读性。趣味知识型漫画图书是2022 年科普图书市场的黑马，如《小学生超爱的漫画科学》《1 分钟漫画物理》等，读者借助漫画可以更好地了解知识。

抓好图书出版的每个环节

想要出版精品科普图书，就需要抓好每个环节。首先就是选题策划环节，要判断作者是否有足够的知识储备和优秀的文字水平来驾驭作品。如果是引进版作品，还需要选择好翻译者，同时具备优秀的外语水平和专业知识是上佳之选。在译者的选择上，笔者在实际工作中得到的一个教训是和英语、日语相比，法语、西班牙语等科普引进图书的翻译难度大，译稿水平难以保证。

在严格的三审三校之外，科普图书的审校还需要借助专家的力量，经过专家的审定，一方面保证知识的准确性，另一方面也能作为宣传点之一，更容易得到读者认可。装帧设计须突出内容特色，以未读·探索家出品的《1分钟物理》为例，这本书是物理知识的科普，书名设计中放大“1”，封面选用较为清新的浅蓝色为底，辅以活泼的小幅漫画，增加封面画面灵动性，同时传达出图书文本的通俗性和趣味性。另外，科普图书大多有彩色图片，有的需要采用特种油墨和新兴的印刷技术，这就需要我们选用高质量的纸张，并重视印装质量，为读者打造完美的阅读体验。

紧跟时代，也要注重形式创新

科普图书因其内容特性，与新科技有着天然的联系。近年来，许多设计新颖、脑洞大开的科普图书面市。中信出版社的《点亮自然》融合了火爆全球的RGB 艺术；国开童媒的《VR：恐龙世界》使用了VR 技术。2020 年，正逢紫禁城建成600 周年、故宫博物院成立95 周年，电子工业出版社推出了3.2 米长卷立体书《打开故宫》，为读者提供了一场全景式的纸上故宫之旅。这套书制作精美，形式新颖，包含10 个大结构建筑群，78 个翻翻、抽拉、翻折的小结构。出版社后续又推出了《打开中国》，同样受到读者认可。笔者所在出版社联手中国科学技术出版社打造的立体典藏版《三体》也于2023 年5 月上市了。书中不仅包含160 多个零部件、10 余处互动机关，更创新运用了凹凸镜片、PVC 胶片、夜光油墨、鱼线、烫镜面银、光栅等丰富的材质，力求全面提升读者的感官体验。本书也得到了原著作者刘慈欣的肯定：“用一种全新的方式还原了《三体》中宏大的场景，也把《三体》中的科幻意境完美地呈现出来，达到身临其境、多维度沉浸式感受三体宇宙的效果。”

营销创新不可少

近三年，图书市场的营销环境发生了巨大变化。“直播”进入千家万户，抖音、快手、小红书、B 站等平台带来了巨大的图书销售增量。之前，传统渠道指的是实体书店，而现在连拉动图书市场近十年快速发展的当当网和京东图书，都被残酷地加上了“传统”二字。进入2021 年，“拥抱短视频新媒体”似乎成为出版业的共识，也是必须面对的社会现实。而青少年科普图书有着特定的优势，是首先联合新兴渠道的图书品类。

从内容角度来看，青少年科普图书知识丰富、角度新颖，容易击中家长的教育痛点，家长愿意为了孩子的教育买单，需求量大；从商品属性的角度来看，这类图书多成套系，互动性高、包装精美，定价相对较高，有着较高的议价空间。在短视频渠道的助推下，少儿科普类图书在2021 年、2022 年连续两年占据少儿整体市场的第一位。根据2022 年开卷数据，少儿科普在少儿短视频电商渠道码洋比重达到31.46%，远高于少儿文学（19.7%）和少儿绘本类（12.4%）。当然，出版单位也要警惕短视频流量的双刃剑。

2023 年3 月，教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，明确“中小学阶段要重视引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面的阅读”，由此可见科普图书出版工作的重要意义。作为一名科普图书编辑要始终将打造优秀的科普图书作为首要目标，力争落实在出版的每一个环节，做好读者服务。