“另眼看雁荡” 带你领略不一样的雁荡山

王萌

在雁荡山旁，有这样一所学校，它以“传山海文化，育山海少年”为学校研学实践的核心理念，利用雁荡山丰富的研学实践资源开发设计了独具特色的“另眼看雁荡”研学旅行系列课程，涉及地质地貌、自然生态、人文历史、海洋文化等多个方面。从2016年至今，已有约4万人次参加了学校的“另眼看雁荡”系列研学实践活动，这所学校就是乐清市雁荡山学生实践学校。

雁荡山学生实践学校是一所隶属乐清市教育局的校外综合实践基地，研学实践活动主要面向乐清市域内的中小学学生。这些学生虽然生活在雁荡山脚下，却对雁荡山知之甚少，雁荡山于他们而言是一位“熟悉的陌生人”，他们渴望更多地去了解雁荡山。学校有义务、有责任让这些孩子了解本地的乡情县情，把雁荡山独特的山海自然文化传承下来。因此，雁荡山学生实践学校利用雁荡山丰富的自然课程资源，开发了“另眼看雁荡”系列研学实践课程，让孩子们把美景入眼，把山海自然文化入心，将雁荡山变成最亲密的朋友。

乐清市雁荡山学生实践学校共有教师15名，其中专职综合实践教师14名、后勤教师1名。专职教师中，中学高级教师3名、中级教师8名、初级教师3名。温州市学科骨干教师1名、乐清市学科骨干教师1名、全国劳动模范1名、浙江省功勋教师1名。师资力量强大，团队积极向上，13名教师已完成省级研学旅行课程设计学习，取得研学旅行导师证书；5名教师完成国家级户外拓展师培训，取得相应拓展师证书；3名教师在中国林学会举办的2021年自然教育师（杭州站）培训中担任指导师；1名教师在省级研学旅行课程培训中做专题讲座。

2018年乐清市雁荡山学生实践学校被评为温州市首批研学旅行基地，为学生提供优质的研学实践课程。在研学实践中线路设计和课程开发是关键，研学旅行是自然教育观、生活教育观和休闲教育观的“三位一体”，不是课堂搬家，更不是课外旅游。学校以雁荡山风景区为研学实践活动的“教室”，以雁荡山风景区的自然资源为研学实践活动的“书本”，让学生带着问题去探索，将普通旅游升级为有目标、有方法、有体验、有评价的研学实践活动。

“另眼看雁荡”系列研学实践课程利用雁荡山著名景点中丰富的自然资源开展研学旅行活动，设计了6条经典研学旅行线路，每个景点中有多个体验式、探索性的研学实践微课程。设计了“另眼看雁荡之大龙湫寻证”“另眼看雁荡之灵峰探洞奇”“另眼看雁荡之一株仙草的故事”“另眼看雁荡之观海之卫士”等自然教育优质活动。现有25个项目、81个微课，参加研学旅行的学校可根据自己学校学生的学情灵活组合景点内的微课，通过点线结合让学生近距离、深层次地重新认识雁荡山的一山一水一花一树。在研学指导老师的引导下，学生在旅行中体验，在体验中成长，在成长中感悟。

《“另眼看雁荡”地质研学旅行课程》入选2019年教育部中小学综合实践活动课程资源，获得温州市首届中小学研学旅行课程评比一等奖。此外，该课程在2018年入选全省中小学综合实践基地规范管理经验和优秀实践活动案例资源，在2018年温州市中小学综合实践教育系列评比中，获得精品课程类实践基地组一等奖。2019年“另眼看雁荡”山海自然研学旅行线路入选首批温州青少年十大研学旅行特色线路。

近5年的“另眼看雁荡”研学实践系列活动，一直脚踏实地地走在温州的前沿，获得温州市教育局、乐清市教育局的高度肯定。2020年11月，在研学旅行高峰论坛中作为温州研学旅行示范线路向全国各地专家展示。“另眼看雁荡”研学旅行实践课程不断迭代升级，让每一位参加活动的学生不断更换视角去重新观察雁荡山，发现雁荡山不同以往的美，这种在真实情境中的体验式学习，也深受学生的喜爱，得到了学校和家长的一致好评。此外，为助力“双减”，学校也開展了周末课堂和冬（夏）令营，带领更多的学生去雁荡山进行研学实践。