水磨育人，朵朵绽放的科小“小梅花”

陶瑾

“老师，我走的台步好看吗？”“这是我的团扇，可漂亮了。”在苏州科技城实验小学校（天佑校区）的教室里，20多名身着粉色戏服的“小昆迷”正开心地摆动着水袖，讨论着各自的服饰和这堂课学习的昆曲内容。

牡丹亭下，春色满园，西厢记里，暮春时节。昆曲浸润着江南的氤氲水汽和吴侬软语。天佑校区侧重美育教育，其昆曲社团在传承中一点点成长，让“小蝌蚪”们低吟浅唱，熏陶涵养。

探索中起步，汗水中历练

苏州科技城实验小学校（天佑校区）于2020年投入使用，依托科小优质的教育教学资源和师资队伍，提出“生活因美育而更有质感”的办学主张。

昆曲社团，是学校美育实践的闪光点。昆曲社团成立于2020年，特聘苏州兰芽昆曲艺术剧团老师前来授课。成立初，剧团授课老师通过专业地考量来选拔学生，最终天佑校区第一届昆曲社团21位“小梅花”誕生。

“起初的几节课上，剧团老师带着小学员欣赏昆曲作品，亲自示范表演，孩子们学习兴趣高了，老师抓住时机，从基本功开始训练。”学校昆曲社团老师介绍，昆曲社团培养学生的艺术素养，涵养学生欣赏美、发现美、创造美的能力，以美育人。

每周，昆曲社团有两节课，从兰花指（掌）、台步、唱腔等基本功练习开始。练功房内，老师在前面为大家展示动作，并点出“双脚像车轮一样交错点地，头正对前方”的动作要领。在“一、二、三”的指令下，小学员们伸出右脚向左后方迈出，前脚掌着地踩下，手比成兰花掌插在腰间，婷婷袅袅的身姿像极了戏曲里的人物。一年级的学生年龄小，上课时老师注重一对一教学，将课程一分为二，前半节课用来学唱，后半节课让学生进行身段练习。虽然起步时花费的时间长，但可以将基础打得更牢固。同时，为了方便学生的课后练习，助教老师会将学习内容用视频方式进行记录，反馈到钉钉家长群，督促家长在群里发布练习视频，云端打卡，在学习互动的同时也达到家校互通。

基础动作会了，怎能少了“点睛”的道具？比如练功服、水袖、练功鞋、团扇等。天佑校区的孩子在初次接触道具时，如何收纳、穿着都需要老师手把手来教。比方说，团扇的正确握法。“胳膊肘抬起来，肩膀放松。”“捏扇柄的时候指法要注意。”老师关注着每个孩子的动作细节，并逐一纠正指导。

日积月累中，孩子们的昆曲表演越来越有范儿了，社团老师在课堂上便加入新的技能，即“抖水袖”。抖水袖在昆曲表演中很常见，以一条中间缝为平衡，通过抖动小臂，将长袖折叠上去。由于水袖很滑领口还有开口，练习起来需要耐心与毅力，要做好这个动作有一定难度，需要体会那股“巧劲”，将“水袖”犹如自己的臂膀般掌控。在一遍遍练习中，社团大部分孩子已驾轻就熟。

学校还专门请来专业昆曲演员为老师们指导昆曲艺术。详细讲解昆曲的“手眼身法步”和“唱念做打”的内涵，跟着演员的亲身示范，科小教育集团艺术教师们也身着戏服，学习昆曲的经典动作，模仿昆曲的眉眼情态。体验中，不少老师纷纷感叹昆曲表演之细腻柔美，唱腔之含蓄典雅。

有板有眼有腔有调的“小昆迷”

从初识昆曲到游刃有余，“小昆迷”们愈发按捺不住自己对昆曲的热爱，“表演欲”逐渐爆棚。去年4月，天佑校区排练昆曲节目《长生殿·小宴》，参加苏州市中小学艺术展演区级活动。这也是昆曲社团的学生首次登台表演。

第一次带妆排练，从未接触过戏妆的孩子们内心充满好奇。昆曲社团的老师精心准备，细致地给孩子们上妆，光化妆足足花了三个小时。小演员们画上精致的妆容，顿时有了昆曲演员模样，穿上戏服，走上舞台，让人尤为惊叹。当大家还沉浸在欣赏妆容行头时，却蓦然传来小孩子的哭声：有小演员因为头饰太勒、太重，有点支撑不住了。初次佩戴头饰，对于这么小的孩子来说的确是挑战。在老师的鼓励下，孩子们坚持完成数次彩排，虽有泪水，但精彩也在慢慢展开。

正式录制那天，一个个活灵活现的角色出现在我们面前……首次登台参赛的天佑昆曲社团的小演员们，最终荣获苏州市第六届中小学艺术展演活动二等奖。此外，在2022年苏州市第七届中小学生艺术节艺术表演类区级比赛中，天佑昆曲社团选送的《牡丹亭·游园》获得区级一等奖。两年时间，天佑昆曲社团有笑，有泪，有挫折，更有成长与收获。

昆曲美育，浸润师心

美育本质上是一种以美的价值取向达到“育人”目标的教育实践。昆曲这深耕于传统文脉的“水磨腔”，在科小天佑校区的美育实践中生发了动人的回响。

昆曲是“百戏之祖”，起源于苏州优秀传统文化。《剧种·剧目·剧人》中写道：“昆曲独占戏曲鳌头两百余年，期间没有任何一个剧种能与之抗衡。明代后期到清代初期，上至王公贵族，下至黎民百姓，无不为之倾倒。”作家余秋雨更是做出过这样的评价：“昆曲主宰了中华民族集体审美达两百年之久。”

昆曲社团，带着天佑学子们走近昆曲，体验昆曲文雅的唱词、婉转的唱腔和严谨的表演形式，活泼泼地生长。社团小演员们在学习中传承，在传承中收获，在收获中成长，发现美、创造美、展现美。

传承昆曲，从娃娃抓起。虽然“小昆迷”们很稚嫩，但他们饱含热情，从小在心中播下种子，一点点生根发芽，开出艺术之花，也给古老的艺术传承带去新的生命。