原谅不完美

张乐妤

天底下没有完美的关系，亲子间的关系亦是如此。《请回答1988》中，德善的爸爸，在亏待了二女儿德善的时候，曾对她说：“爸爸也不是一生下来就是爸爸，我也是头一次当爸爸，做得不好请女儿稍微体谅一下。”是啊，没有人生来就是父母，我们都是在学着做父母，在与孩子的朝夕相处中，逐渐摸索出一套不二法门。

央视节目《超级育儿师》中，我们看到各种各样的亲子关系，有歇斯底里的争吵、无声的对抗、无言的哭泣，不完美的亲子关系让人瞠目结舌。那么，多年相处，为人父母都是如何与自己、與孩子和解的，一起来听听他们的故事，或许会给你不一样的答案。

多些鼓励与包容，少些剑拔弩张

在与孩子的相处中，父母也在摸索中逐渐成长，袁园也是这样，作为两个孩子的妈妈，她时常反思自己，与孩子的相处方式是否合理，是否科学。家长是孩子的引路人，父母是如何对待孩子的，孩子也会反过来效仿父母。

在孩子的成长过程中，不免会遇到争执的情况，这个时候父母的处理方式就很重要。袁园的大儿子张瀚洋就读于新城花园小学五年级，有一天早晨，因为忘记戴红领巾，他坚持回家拿，袁园认为回去拿会迟到，可以去学校借一下备用红领巾，俩人就此起了争执。原本很小的事情，在俩人情绪激动的时候，互相指责对方，说出口的话总是十分伤人。白天袁园反思了自己，晚上回到家，她诚恳地跟儿子道歉，在肯定对方的同时也指出，原本两人可以有更温和的处理方式。

在矛盾产生的当下，大人通过发脾气处理事情，孩子也会效仿，但发脾气解决不了根本问题。袁园意识到，在沟通中，每个人都要先学会好好说话，以及倾听别人说的话。“后来我们制定了一个规矩，如果有意见冲突的情况发生，谁先发火谁就罚款，我先发火罚款100元，他先发火罚款10元。”建立了这样的机制后，每每发脾气之前，双方都会三思而后行，相处方式也逐渐从剑拔弩张过渡到心平气和。

袁园是独生子女，在她小时候，父母的教育方法非常严格，也不太会倾听孩子的心声，关注孩子的心理健康。她回忆说，读初中的时候流行交笔友，她就经常给外地的朋友写信分享生活，漂亮的信纸里承载的是青春期女孩的小秘密。结果妈妈发现了之后觉得交笔友与学习无关，断定这是不务正业，甚至将这些信纸翻出来全部撕掉，这对当时的袁园打击很大。

成为父母后，为了跟孩子们多些沟通，关注孩子心理层面健康，袁园一家会定期举行家庭会议，每天还会有晚间分享会，听孩子们讲他们在学校里发生的故事，她和丈夫也会跟孩子们分享工作上的趣事。

有一次晚间分享会上，张瀚洋告诉妈妈，他的钢笔被同学摔坏了，希望妈妈能够告知对方家长这个事情。袁园不解但还是询问他：“你想要怎么解决，我跟对方说过之后，你需要他们的道歉吗？需要别人赔偿吗？”张瀚洋回答说：“我不要赔偿，你跟他妈妈说了，我心里会开心一点。”袁园意识到，孩子这是希望自己能够站在他这边支持他。虽然已经夜深了，袁园还是向对方妈妈阐述了整件事情，并表达了自己并不是需要赔偿，而是希望能够尊重孩子心里的想法。

与执念和解，和孩子一起直面冲突

在培养孩子的兴趣爱好方面，袁园也有一些心得体会，要仔细发现孩子的爱好，而不是把自己的爱好强加在孩子身上。在给哥哥张瀚洋选兴趣课的时候，袁园认为孩子比较内向应该学习架子鼓，逐渐打开自己。在张瀚洋学了一段时间架子鼓后，袁园发现，他确实学习得很认真，但能看出来他并不喜欢架子鼓，他真正擅长的是绘画设计。

有一次，张瀚洋因为体育成绩是及格，最终没能拿到三好学生奖状。袁园觉得这样有些可惜，于是带着不爱运动的张瀚洋拼命练习体育，一项项科目都不放过，一段时间后，效果并不如人意。“后来，我和他爸爸商量了之后决定，和他不擅长的体育和解，不再强求孩子一定要出好成绩，能达到良好即可。”虽然素质教育要求全面发展，取长补短，但强行补短或许亦不可取。

有了对待哥哥的经验，在妹妹的爱好选择上，袁园理智了许多。妹妹天性爱动，拥有不错的乐感，舞蹈、合唱、钢琴，总能发挥她的长处，最近妹妹主动想学习网球，袁园也表示赞成。在袁园看来，才在读幼儿园的女儿拥有很强的内驱力，总是自我施压，时刻以哥哥为标杆，想着要超越他，因此总是容易焦虑。面对女儿，袁园以肯定教育为主，适时让她放松心态，以免陷入“卷”的黑洞中。

孩子在校园中遇到一些不愉快时，袁园会理性分析，有些事情应该让孩子自己面对。小学二年级的时候，有一次张瀚洋被同学揍了，袁园和孩子爸爸商量后，决定让孩子自己去面对这个同学。“我们告诉他，爸爸妈妈支持你，但你要学会自己去沟通解决问题，问清楚你是否有做得不对的地方让对方不开心，如果有，那你应该道歉，如果没有，那你要告知对方，以后不要通过这样的方式来交流沟通。”

沟通几经波折，最后大家才发现闹了个小乌龙，那位同学因为张瀚洋给自己起了“小宝宝”这个昵称而不高兴，所以才打他，双方都有错。袁园告诉儿子：“你觉得他可爱给他起昵称，但是别人不喜欢，既然让同学不舒服，那就是你的不对。”后来，双方互相道歉之后，现在两个人成为特别要好的朋友。

跟孩子一起，体验不设限的人生

很多年轻一代的人都担心，生了孩子之后衣食住行都得围着孩子转，是不是就没有自己的生活了？85后爸爸Kuni告诉我们：“上一代的父母或许会为了孩子牺牲自己，成就下一代。但我们这一代父母，更要活出自己。”

Kuni有两个儿子，大儿子今年15岁，在苏州工业园区外国语学校读初中，小儿子5岁，读幼儿园中班。比起很多家庭缺席的父亲角色，Kuni给孩子的陪伴从不打折扣。一起野营、看展、旅游……大儿子曾经停学一年，跟着父母一同去越南、泰国、柬埔寨、老挝、缅甸等东南亚国家旅行，随后又去加拿大生活了一段时间。小儿子刚出生一个月，Kuni就推着小推车带他去参加温哥华的音乐节。

这样跳脱的父母，其教育理念想必也很别出心裁。Kuni告诉记者：“我们并不望子成龙，也不需要孩子赢在起跑线，希望孩子在成长过程中可以有多元化的经历，而不是在相对固定的环境中循规蹈矩、按部就班地长大。”

这或许跟Kuni的经历有关，在德国留学近四年的他，毕业后曾经当过德语培训老师、德语导游，在跟德国人的日常接触中，他逐渐发现一个特别的现象，大多数德国人虽然物欲不强，但是非常愿意花钱体验新事物，愿意为“体验”掏腰包。这样的价值观，一直影响着他。

体验非城市化的生活方式，换一种更亲近自然的生活状态、更慢的生活节奏，是Kuni当下的目标。他告诉记者，身边不少父母都开始给孩子选择一条非主流的道路，这条道路也许培养不了世俗眼中的成功人士，但成功的定义本来就有很多种。物质固然重要，但不是衡量人成功的唯一标尺，关于成功的价值观应该是多元化的。“我希望孩子不要太卷，有一个快乐的童年，以乐观的心态面对人生，明白自己是不一样的。”

在他的计划中，最晚明年，将举家搬迁到云南大理，孩子也会到当地读书。“希望我的小孩在小时候能有一段这样的生活经历，这对他的人生来说是非常难得的体验。希望在那样的环境下，他可以有自我探索的机会，有自己独立的思考，形成独立的价值观，做自己人生的主人，不用随波逐流、人云亦云。”当然，有这样的魄力，还有一方面原因，Kuni和夫人从事的工作相当于“数字游民”，仅需一台电脑就能办公。

目前，Kuni正在跟大理的创新教育学校接洽中。创新教育需要跳出传统的教育体制，属于试验性教育，Kuni坦言，他也是受一位朋友启发，这位朋友名叫布莱恩·林登，生活在云南大理喜洲镇，被人叫做“洋村长”，他创办了融合民宿、餐饮、教育为一体的喜林苑，打造的研学课程需要学生走出教室，到大自然中学习。敢于探索创新教育，愿意拥抱未知，在Kuni看来，这是一种挑战，他享受其中。

在与孩子的相处中，Kuni坦言更像是朋友。“即便他只有五岁，我也不会以大人的姿态去跟他交流，我们更多的会一起玩，一起体验，一起互动。在相处中，尽可能让孩子去做主，释放一些权利给他。”

老一辈的父母提供的更多是物质关怀，比如生活起居方面的照料，他们常常羞于表达对子女的爱；新生代的父母更多地从精神层面关怀和陪伴孩子，给他们更多拓宽视野的机会，也经常跟孩子表达自己的爱，让孩子有足够的被爱的安全感。Kuni在努力做好新生代的父母。

优秀或许会遗传，教育却不必苛求

学霸父母会培养出什么样的孩子？会如何要求自己的子女？80后妈妈卢燕，毕业于北京大学，先后从事新闻媒体、外资企业行政人事、内资教育投资集团公司首席运营官等工作。卢燕的丈夫本科畢业于北京外国语学院，硕士毕业于同济大学，目前任苏州某外企中国区董事总经理。

如此优秀的父母，在教育子女时，却非常佛系。卢燕和丈夫有一个独生女儿名叫杜佳依，她告诉记者：“我和佳伊爸爸对她没有什么具体的目标要求，我们希望她做个平常一些的人，不要有太大的压力，健康快乐的身心才是最重要的。希望她知道，学习不是唯一，更不是人生最终定输赢的关键。”

在这样宽松的亲子环境下，杜佳依茁壮成长着。小时候，杜佳依有着极强的艺术天赋，小小年纪就已经是业界著名的小童星，8岁就主演拍摄《花非花，雾非雾》，还与秦怡合作电影《心曲》，参加湖南卫视《幸福绽放》，并担任中阿建交30周年的友好小使者访问迪拜，受到迪拜王室接见，同时她还热衷公益活动，是苏州市表彰的美德少年。

杜佳依喜欢模特、舞蹈、声乐、钢琴、主持和演讲，卢燕就带她去尝试，培养兴趣爱好。“我会给她充分的选择权，在培养爱好的同时，也让她选择自己最喜欢的深挖下去。”目前，杜佳依依旧保留了主持和演讲两个爱好，这些爱好让她在学校的模拟联合国活动中大展风采。卢燕非常支持女儿的决定，她认为，好的口才，可以陪伴孩子的一生。

在教育方法上，卢燕和丈夫从不“鸡娃”，但却会从杜佳依小时候就开始有意识地引导她“自己的事情自己做”，在有关孩子的大事小事上，都会倾听和尊重杜佳依的个人意见。“在她上了初中之后，我们之间的相处就有点像是朋友，我们下意识地会将有关她的重大决定交给她自己去做。”卢燕说。

杜佳依今年18岁，目前在上海光华启迪国际教育学校读高二。早前，她还是苏高中园区校的一名学生，基于对自己下阶段清晰的规划——立志考入剑桥、牛津两所高等学府或是美国一所常青藤学校——她决定转学去私立高中，备考英国和美国的高考。默默定下这个目标后，杜佳依就找爸爸妈妈商量转学事宜，并同他们分析了各个学校的利弊。

在得知杜佳依有这样的想法时，卢燕和丈夫也跟孩子促膝长谈了一次，他们告诉杜佳依：“你有积极向上的心态很好，但也要拥有一颗感恩的心。你可以选择出国留学，但我们希望你学有所成后要回到国内来。”

爸爸妈妈在苏州工作，杜佳依独自生活在上海，在学习之余，她也能兼顾生活，自己做饭、洗衣，大半个月才见父母一次。假期里，杜佳依会和父母一同外出旅游，这个时候，她又化身“小导游”，制定全套出游计划和安排，去哪里、订机酒、游玩攻略、美食打卡……