科学精神

陈树果：我的科研梦，尽在那片深蓝

陈树果和海洋光学遥感的结缘始于2009年。那一年，他考入中国海洋大学海洋信息探测与处理专业攻读研究生，第一次见到了大海。

“铁了心想搞学术。”陈树果对学术研究的热情，从刚入学起就从未动摇过。定标，是指把卫星观测数据换算为真实辐射量的过程。“如果说卫星观测是杆‘秤，那么定标就是给这杆‘秤加上‘准星的过程，能让卫星数据更精确。”陈树果说，然而长期以来，我们在定标算法上有待改进，也缺少必要的定标基础设施。

为了解决这一难题，陈树果沉下心来，钻研攻关，阅读文献、论文，率队进行现场观测和实验……“我们对不同类型的水体大气环境进行了20多个航次的海洋光学综合实验。”陈树果说，大量的一手数据为后续研究打下了坚实的基础。陈树果一边进行理论推演，寻找最佳算法，一边通过对大量数据的综合分析，确定定标场的选址。在海洋一号C星发射的前一个月，陈树果率队开发完成了中国自主海洋水色卫星的在轨替代定标算法。

热爱献给大海，大海也还陈树果累累硕果。2020年，陈树果开始负责国家卫星海洋应用中心“海洋水体与大气同步观测系统建设技术开发”项目。该项目将沿我国海岸线建立8个具有长期、连续海洋水体与大气光学性质监测能力的检验系统，能在无人值守的条件下，实现对水体与大气光学参数等长期、连续、稳定的观测。

从中国自主海洋水色卫星的定标算法，到海洋水体与大气同步观测系统的建设，陈树果逐梦深蓝的步伐从未停歇。

（选自《人民日报》2022年10月27日）

素材解读

1.科学精神。陈树果铁了心搞学术，逐梦深蓝的步伐从未停歇，这完全出自他对科学的热爱，对祖国的热爱。作为新时代青年，我们也应该对科学葆有足够的热爱。只有科学精神长存，我们的国家才会在求真、求实的道路上越走越远。

2.逐梦前行。拥有梦想的青年科学家，是我们学习的时代榜样。我们从他们身上看到了热爱的力量、坚持的韧性、勇攀科学高峰的情怀。拥有伟大中国梦、复兴梦的科学家，一定是幸福的、高尚的！

林俊德：生命的最后想的还是工作

“对于我而言，过去在电影中看到的所有光辉形象，都没有林院士更真实、更伟大！院士走的时候，在场的医护人员都跪下了！”在第四军医大学唐都医院，说起林俊德，医生、护士几乎都泣不成声。

在生命的最后几天里，林俊德说的最多的就是：“你们告诉我，我还有多长时间，我好安排工作。”

2022年５月３１日，在生命的最后几小时，林俊德九次要求下床工作，反复叮咛资料要整理、要保密。在生命最后时刻，林俊德只留下一句话：“死后把我埋在马兰。”

这就是真实的林俊德，他用冲锋者的姿态和人生最后的拼搏，奏响生命的绝唱。

“我要工作，不能躺下，一躺下就起不来了！”“搞科学就是搞创造，就是实事求是讲实效，为国家负责。”“艰苦奋斗，无私奉献的马兰精神使我们赢得了国家、人民的尊重。”林俊德的这三句话，催人泪下，令人震撼。

（选自“新华网”2022年9月20日）

素材解读

1.科学精神。当死亡来临时，林俊德想的还是工作，还是搞科研，还是为国家负责。献身国防、勇于奉献的科学精神贯穿林俊德的一生。他的血脉甚至灵魂时刻涌动着艰苦奋斗、为国为民的因子。

2.求真务实。科学精神的本质特征是追求真理。只有把崇尚科学和追求真理作为一种信念、一种精神、一种境界，才能与时俱进、奋发有为、勇于创新，才能在探索自然、认识社会、领悟人生中丰富自己、充实自己，从而在平凡的岗位上出彩——致敬像林俊德一样的科学家。

杨钟健：一生钟爱古生物学

杨钟健对我国古生物事业的热爱，也体现在他对科学传播事业的热忱和奖掖后学的精神中。

杨钟健是我国自然博物馆事业的拓荒者，不仅参与了北京自然博物馆的筹建工作，还从1959年北京自然博物馆成立起一直担任馆长职务，对地质教育、科学博物馆事业有极大的关注和贡献。他热衷于将地质学最新的研究成果向公众传播，发表的《新生代研究之回顾》《脊椎动物化石研究之新趋势》等均对古生物学的普及做出重要贡献。

杨钟健还为我国古生物学的建制化发展谋定规划、培养人才。早在云南禄丰发掘化石时，他就培养出一批专业技工，能够良好地从事化石的发掘整理工作。通过学术实践，杨钟健提出了“两种堆积”和“四个起源”的研究战略。“两种堆积”是指我国北方广泛分布的土状堆积“黄土”和南方广泛分布的中生代、新生代堆積“红层”；“四个起源”则指鱼形动物、哺乳动物、灵长类和人类的起源。按照这一研究战略，他设置了研究所的四个研究室，培养出一大批人才。源源不断的人才和健全的研究机制，使杨钟健“更应努力再钻研，还有奇物待发现”的学术理想一代代传承下去。

在杨钟健家乡的纪念碑上，他的学生刘东生写道：“他首创中国第一个地质研究会，首建世界上第一个古脊椎动物研究所……他是我国第一代自然科学家，集东方文化与西方科学于一身，开辟了中国近代科学史上光辉的一页。”

（选自《中国青年报》2023年3月30日）

素材解读

1.科学精神。杨钟健对钟爱的科研事业，始终葆有热情，一生都没有停歇，始终坚持奋斗在科研第一线。在他工作过的土地上，在他耕耘了一生的领域里，他似乎在凝望着后辈，希望他们薪火相传，一路向前……

2.培养后辈。杨钟健热心培养和提携学生，善于发现有潜质的优秀人才，既积极推荐、委以重任，又严格要求、悉心指导。以自己的模范行动和严谨作风、学风，培养、影响了一大批堪当历史重任的一流科学家和古生物技术专家。只有心胸开阔的人，才会有奖掖后辈的胸襟。

张树政：喜欢“较真”的老师

生物学是一门操作性、实践性很强的实验科学，对数据弄虚作假、坐办公室不做实验等行为，张树政嗤之以鼻。她要求学生所有实验必须亲自动手，实验至少重复三次，直到实验数据相同、规律相符才算合格。“师从先生到留所与先生一起工作的6年多时间里，无时不感受到先生坚定的‘工业救国理想，无时不感受到先生严谨的治学态度。”她的学生金城提到他撰写关于开展糖工程研究的建议报告时，被张树政发现有两处错误，并严肃批评，“先生的批评令我汗颜！”

张树政的治学严谨可谓名声在外。她可以为一个生物化学名词的汉译查找两个星期的文献；她也可以为一个真菌学界争议的名词翻遍上百页的最新版《真菌学词典》，先后修改10稿方才发表；耄耋之年主持翻译《糖生物学》时，用半年多的时间逐字校对。无论是自己写论文，还是修改学生论文，她都是精雕细琢，一个标点符号也不允许出错。

喜欢“较真”的张树政曾给大连医科大学的朱正美教授带来很大的震撼。1990年，在一次国家级自然科学奖的评审会上，在审查、讨论一项国家一等奖时，张树政以确凿证据，逐一指出申请书上多项内容的真实“出处”，甚至拿出复印材料作为铁证，提出反对意见。由于材料翔实，参审者一致通过了她的意见，驳回了那份看起来“很有分量”的申请。

（选自《中国青年报》2023年3月23日）

素材解读

1.科学精神。张树政老师许身孺子、安于其业、乐于其业、更新其业的献身精神，永远激励着后来者不断进取。张树政老师的言传身教，不仅让我们明白了为人师表的责任之巨，更让我们对科学家的奉献精神保持更加真诚的敬意。

2.治学严谨。张树政老师严谨勤奋，为我国的生物学做出了卓越的贡献，诠释了一个科学家的人格与品质，也教导我们不能急功近利，要以实事求是的态度和严谨治学的学风对待学习和工作。

【程建军/供稿】