发现母亲

张鑫

书柜里静静立着的书填充了我的岁月，滋养了我的神经，赋予了我力量，安定了我的内心。其中一本《母爱的学问：名家忆母亲》让我爱不释手，翻开已变得柔软的书皮，一行行朴素真挚的话语映入眼帘，一个个令人动容的故事沁入内心，一股股暖流遍布全身，作為母亲的自豪感油然而生。

书中共收录了39篇名家回忆母亲的文章，每每读起，我的双眼都会蓄满泪水——为母亲对孩子的付出，为母亲对生活的坚忍，为母亲的以身作则。

总括名家母亲，身上无不散发着人格魅力，正是这些魅力影响着她们的孩子，成为他们在人生道路上克服艰难的勇气和决心。

胡适先生的母亲仁慈、温和。他在文章中说：“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”舞蹈家资华筠记忆最深的是母亲的“三严”——严肃、严格、严厉。面容严肃地督促作业，标准严格地检查作业，如果违反家规会受到严厉惩罚。她的母亲不允许做事情马马虎虎，因为“粗心是不可原谅的，将来做医生、工程师，会出大毛病”。她的母亲不允许做学问不求甚解，因为“知其然不知其所以然，等于不知，这是基本的学习态度问题”。季羡林先生的母亲善良、勤劳、坚韧，“一个字也不识，活了一辈子，连个名字都没有”，但她把全部爱都给了孩子。在吃不饱饭的年代，在只有半亩地的穷困家庭，她终日只吃又苦又涩的红高粱饼子，却把好吃食都留给了“我”。季羡林先生在母亲身边只待到6岁，为了儿子的前程，他的母亲忍受了孤独的日日夜夜，吞咽了无休无止的思念，直到生命最后一刻，也未曾见到日思夜想的儿子，这也成为季羡林先生“永久的悔”。王鼎钧先生小时候生活在闭锁式的四合院里，室内黯淡阴沉，只能从房门伸进来一方阳光。“在那一方阳光里，我的工作是持一本《三国演义》或《精忠说岳》，念给母亲听。如果我念了别字，她会纠正，如果出现生字——母亲说，一个生字是一只拦路虎，她会停下针线，帮我把老虎打死。”母亲还向他讲述了一个关于猫打鼾的故事，这些都滋养了他的文学素养和想象力。

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像这样的故事书中还有很多，字里行间无不洋溢着母亲对孩子的影响、孩子对母亲的怀念。大凡成功人士，无不从母亲那里受到过良好的家庭教育。母亲在齐家教子中起到了主导作用。孔母授学、孟母三迁、徐母大义、岳母刺字等脍炙人口、流传千古的故事，反映了我们自古就有重视母亲教育的传统。

作为母亲，我爱我的孩子，我需要不断学习、完善自己，用智慧养育优秀的后代。作为教师，我爱我的学生，我更需要不断学习、完善自己，用更高的智慧培养一代代栋梁。