铅刀有干将之志萤烛希日月之光

丁语瞳

我的爷爷奶奶是临床医生，爸爸妈妈是口腔科医生，儿时，父母经常会带我去实验室观摩各类实验。因此，我从小就对做实验有一颗向往的心。

贵在恒 志在坚

参加英才计划选拔的时候，围绕“为什么选择生物”这个问题，我阐述了自己的一系列观点，成功通过面试。导师见面会后，我真正踏入了中国科学技术大学生命科学学院，却没有了面试时的淡定与从容，满怀惶恐与不安，因为我明白，科研的殿堂远非仅有好奇就能抵达。但我也不想成为“滥竽充数”的南郭先生，于是我利用寒假参加英才计划冬令营，读完了《细胞生物学》，同时涉猎分子生物学和遗传学。由于高一上学期学业成绩不尽如人意，我一度担心寒假过多地涉足大学生物知识会让自己的成绩一落千丈，但实际情况正好相反，我堅持了下来，并在生物和各科学习中更加游刃有余。感谢英才计划，让我明白了“但当涉猎”的重要性，也明白了年少时不“专于一事”未必不“精于一业”。

正式培训开始后，我在各个实验室轮转。在结构生物学实验室学习溶菌酶结晶的原理，亲手培养出了第一批溶菌酶晶体；运用AlphaFold 预测结构，分析判断并加以取舍；在PDBdata bank 下载核小体的结构和序列，惊异于蛋白质结构的精密； 在肿瘤生物学实验室了解肿瘤发生的机制与靶向药物的开发，学习了最基本的实验操作技能之一——聚合酶链式反应（PCR），并进行琼脂糖凝胶电泳；在神经生物学实验室进行质粒抽提，表达和纯化蛋白；在细胞动力学实验室观摩有丝分裂，了解细胞内部分工的精密有序。感谢导师团队安排的实验技能培训，正是受益于此，我才得以完成课题报告。

思悟以成长 实践出真知

在日常轮转之外，学员还可以参加不同实验室的组会。在见到各个领域精英的激动之余，我也会在科研汇报中汲取到思想精髓和科研态度。经过一段时间的学习，我开始准备课题研究，因为在初中阶段接触过信息学，因而对与生物信息学更加相关的结构生物学很感兴趣，加之在清华大学- 北京大学生命科学联合中心暑期培训班了解到结构生物学的重要性及生物信息学的高效，我选择了结构生物学实验室，着手表观遗传学及组蛋白修饰方向的研究。

高一下学期，我便对表观遗传学修饰中的一类——组蛋白修饰产生了浓厚的兴趣，并就此确定了研究课题——组蛋白H3 赖氨酸14 位点去乳酰化修饰酶的鉴定。在正式开始研究前，需要阅读大量文献并总结成课题背景，这对我而言确实是个不小的挑战。从刚开始需要逐字逐句地查询不认识的专有名词，到可以通读全文把握文章大意，再具体看需要的部分，我的英语阅读水平得到了显著提升。运用生物信息学技术，我分析了能催化去乳酰化修饰酶的序列和结构，对去乳酰化修饰酶底物选择性有了更好的理解。人们常说“实践出真知”，通过查阅资料，我了解到验证及检测蛋白质相互作用强弱的实验方法，在询问导师的意见后，选择进行SApulldown 实验。

我的执行导师臧建业教授、张璇教授和姚雪彪教授给了我莫大的帮助。作为1 名普通高中生，在课题研究过程中，在1 个月内完成1 篇对我来说“体量巨大”的英文论文、并用PPT 流利地表达出来几乎是不可能的，但是在3 位导师的指导下，我做到了。导师总是不厌其烦地为我解释原理，张璇教授曾说：我们不一定要做很多实验，但是我们一定要知道每一个实验的原理及为什么要这么做，这句话让我醍醐灌顶，明白了“知其然而知其所以然”才是学习的真谛。

苔花如米小，也学牡丹开

后来，我开始准备国际交流活动的遴选，在导师的指导过程中，臧老师和姚老师总是能将复杂的问题化繁为简，帮助我更加深刻地理解课题，“高山仰止，景行行止”，我被导师们严谨的科研精神所感动。

“苔花如米小，也学牡丹开”，在英才计划这座桥梁的连接下，在导师的带领下，我学会了在科研百花园中“争奇斗艳”。未来，我会继续努力投入科研领域，不为成为“牡丹”，只为做好更闪耀的“苔花”。