多元文化下汉语言文学对中华传统文化传播的作用

李佳

[ 关键词] 多元文化；汉语言文学；中华传统文化；传播

中国幅员辽阔，历史发展悠久，在历史的长河中孕育了博大精深的中华传统文化。在漫长的民族发展长河中，汉语言文学发挥着重要的作用，伴随着一代又一代中华儿女的成长。随着全球化进程的加快，多元文化开始了世界蔓延的步伐，在如此的时代背景下，保持民族文化，理性对待外来文化变得尤为重要[1]。年轻的一代通过学习汉语言文学能够体会到中华传统文化的深厚底蕴和历史魅力，对于塑造他们的爱国主义情怀和树立正确的世界观、人生观有着积极的推动作用[2]。汉语言文学作为中华文化的重要标记符号，无论是过去、当下，还是未来，都肩负着传承中华传统文化的历史使命，对实现全民精神文明建设，构建全民文化自信的和谐社会，以及实现中华民族伟大复兴都有着不可替代的重要意义[3]。

一、汉语言文学与传统文化的密切关系

（一）汉语言文学代表着中华文化的发源地

世界上每一个国家都有自己的民族语言，语言的进化伴随着漫长历史的发展，是国家和民族文化的历史财富。语言的改变预示着文化的消失和遗忘，语言的传承是文化继承和发扬的体现[4]。汉语是中国和中华文化的符号象征，汉语言文化代表着中国这块土地的中华文化。在多元文化背景下，汉语言文学就是中国的代表，是中华民族传统文化的名片，是世界人民认识和了解中国的最为直观的工具。

（二）汉语言文学承载着中国发展进程

尽管不同国家和民族的语言不尽相同，但它们都是本民族文化的记录者，见证了每一个民族的发展历程。中华文化历经几千年的历史能够很好地保存下来，都是靠汉语言文字的记录传承，向一代又一代的中国人讲述着中国的发展历程。可以说，想要认识和了解中国历史，一定离不开对汉语言文学的研究。正是有了汉语言文学的存在，才更好地向中国和全世界展示了在中国起伏的发展历程，让人民更好地了解了中华儿女不屈不挠、勇敢奋斗的民族精神。

（三）汉语言文学见证了中华文化历史

文化是一个民族发展的精神动力，汉语言文学见证了中华文化漫长的发展历史，正是因为有了汉语言文学作为记录，才实现了中华文化的代代传承。汉语言文学包含了诸多的民族优秀作品，无论是唐诗宋词，诗歌汉赋，还是小说文学，它们都用独特的视角向我们讲述了中华文化的发展历程，向我们传达了古代人的智慧，这些都值得中华民族儿女继续传承和发扬。

（四）汉语言文学包含丰富的多元文化

中国是一个多民族国家，每一个民族都有自己独特的民族语言，记录着每个民族的发展历程，在历史上汉语作为使用人数最多、兼容性最强的语言，一直承担着记录多元文化的重任[5]。历史上无论哪一个朝代都是以汉语言为主，开始朝代建设发展，在民族融合的进程中，汉语言文学也很好地记录着多民族丰富的多元文化，两者互为媒介，共同书写了中华民族的文化历史。

二、汉语言文学对中华传统文化传播的推动作用

多元文化背景下来自西方等不同国家的多元外来文化不断侵入，东西方文化冲突、碰撞、交融在所难免，汉语言文学的存在对于中华文化传播的创新发展、稳定传播发挥着积极的作用，是传承民族文化和实现民族复兴的思想基础。

（一）加深了新一代对传统文化的认识

中华文化的传播要从娃娃抓起，要从年轻的一代人抓起。几乎从我们牙牙学语开始，汉语言文学就开始融入每一个孩子的生活。今后的成长教育中，汉语言文学更是伴随每一个孩子的教育生涯。汉语言文学很好地向一代年轻人展示了传统文化的魅力，向他们讲述着历史纵横发展的历程，传达着一代中华儿女的民族精神。汉语言文学对于新一代认识和了解国家发展历史，引导他们树立正确的世界认知、个人辩证思维，激发他们形成正确的爱国主义情怀，养成健康的心理成长习惯，加深他们对传统文化的认知有着重要的意义。

（二）为中华文化稳定传播提供了保障

中国几千年的发展历程中，都会面临着文化传播中断、传播渠道不合理的问题，最终导致部分中华文化未能很好地保存下来。汉语言文学作为国内教育重点扶持项目，将其作为传播中华传统文化的最佳渠道是最为合理的。其不可替代的可操作性和易保存性，確保了文化传播的稳定性和有效性，为中华传统文化继承发扬提供了良好的传播空间。正是有了汉语言文学的存在，才会让一代中华儿女认识和了解每个时代民众的生活状态，知晓民族发展进程中宝贵的文化财富。

（三）推动了中华文化的传承创新发展

在中华传统文化传播过程中，我们应该认识传承创新和发展的重要性，而汉语言文学是在记录现实生活的基础上，经过一定的艺术加工形成的，他在有效记录中华传统文化的基础上，实现了对历史文化的创新加工记载，是传统文化创新发展的重要形式。在多元文化时代背景下，中华传统文化的继承发扬需要与时俱进，创新发展思路和途径，获得年轻人的青睐和关注。汉语言文学则结合时代特色，融合时代符号，通过线上线下的方式实现对传统文化的创新传播和发展，实现了对文化继承发扬的同时，以更为多样化的方式向大众传播传统文化。

（四）扩大了中华文化的国内外影响力

汉语言文学是民族文化的组成部分，作为文化软实力是国家外交名片的一部分。近年来，诸多汉语言文学作品相继获得国际认可，斩获诸多国际奖项。这些文学作品中记录着中华民族传统的文化，向全世界人民展示着中华民族衣食住行的各种习俗，述说着来自东方的艺术成果，讲述了中华大家庭中多元民族的民俗习惯，更好地实现了让世界人民认识和了解中华传统文化，有效扩大了中华民族传统文化的影响力，提高了中国的文化地位。

（五）传播和弘扬了中华民族伟大精神

中国几千年风风雨雨的发展历程包含了诸多的文化情怀，彰显了华夏儿女不畏外敌入侵、团结一致的民族精神，而正是这样伟大的民族精神激励着一代中国人努力奋斗，为民族复兴提供动力支撑。中华传统文化一直都是我们引以为傲的民族精神象征，汉语言文学将这种抽象的民族精神，有效地记录下来，真正实现了民族精神的代代传承和发扬，为当下和未来中华儿女的努力奋斗提供了精神动力支撑。民族精神的传承需要传统文化作为基石，而汉语言文学作为传统文化的承载者和记录者，义不容辞地肩负着传播和弘扬中华民族伟大精神的历史使命。

三、汉语言文学促进中华传统文化传播的相关建议

汉语言文学对于促进中华传统文化传播发展的重要性不言而喻。如何充分有效地利用汉语言文学，推动促进中华传统文化传播，一直是研究的重要课题之一。

（一）加强汉语言文学文化教育，培养文化教育人才

在教育改革进程中，为进一步提高年轻人对传统文化的认知，教育局多次提出汉语和汉语言文学学习的重要性，从汉语文学学习抓起，提高年轻一代的文化素养，帮助他们树立对传统文化的认同感和自豪感。一方面，国家在建设文化自信过程中构建行之有效的文化传承发展体系，为汉语言文学学习创造良好的学习氛围。例如，在学习每一个时期历史的过程中，组织学生进入博物馆，参观与历史相关的文物、书籍等，通过对文物和民间故事的参观倾听，加深对历史的认识。另一方面，要做好文化传播的人才培养工作，对内要培养一批专业素质过硬的教师队伍，更好地实现文化内容的传播；对外要培养专业技术过硬的语言从业者，实现文学作品国际化描述和传播，为中华传统文化的国家化提供保障。

（二）积极开展对外交流，构建汉语言文学传播渠道

随着全球文化交流传播发展趋势的到来，中华传统文化的传播需要借助政治方式实现对外交流。一方面，要通过国家外交等方式实现对汉语言文学作品的传播，由于诸多民俗文化缺少正规平台支撑，导致不被大众所认可，而通过外交方式则更具有范围性、说服性、准确性，同时这也是汉语言文学和传统文化走向世界的重要途径。例如，郑和下西洋、嫦娥奔月、木兰从军等都是通过国家外交方式正式走入世界大众视野。另一方面，要积极寻求与国际影視、音像的合作，将一批优秀的、具有代表性的文学作品拍摄成电影、宣传片等展现在世界人民眼前。例如《孔子》《霸王别姬》《百鸟朝凤》等。同时，通过文学翻译出口等方式，让世界各个国家都能阅读到优秀的中华文学作品。

（三）充分利用信息技术，发挥汉语言文学助推作用

多元文化时代背景多媒体信息技术让文化大融合成为一种必然趋势，对此我们要在防止外来文化入侵的基础上，充分利用互联网信息技术，进一步发挥汉语言文学对中华传统文化传播的推动作用。一方面，要借助新媒体技术，实现对汉语言文学更大范围、更快速度的传播。充分利用当下最为流行的媒介，例如微信、微博、抖音、快手等，将汉语言文学以讲解视频、音频、图画、动画、艺术文字等形式，更好地呈现出来，同时可以通过创建小程序等方式，吸引大众对汉语言文学的关注。另一方面，可以通过各种软件互动平台等，实现读者之间的有效互动，加强不同读者之间的交流，加深大众对汉语言文学的理解。再者，可以通过与年轻新锐导演的合作等方式，拍摄文学作品宣传片，吸引大众对于汉语言文学作品的关注，让大众主动参与到对文学和文化的理解中。

（四）融合多元地域文化，加强汉语言文学传播效果

中华传统文化蕴含多民族地域文化，庞大的汉语言文学体系中包含了多元地域文化常识。在汉语言文学传播过程中，要秉持多元化原则，结合文学作品的历史背景、地域文化特色、民族风俗习惯、民族发展历程等，从多角度多立场地进行分析讲述。一方面，要以此为契机，借助地域文化特色，结合中华传统文化进行相关内容的传授讲解，通过对传统文化的分解描述，具体讲解当下地域文化的发展现状和重要性，加深学生与汉语言文学促进其传播的重要性。另一方面，结合汉语言文学，按照历史发展的时间节点，对文化发展阶段进行讲解，加深大众对传统文化的理解，引导大众发现和探索传统文化的深刻内涵，让大众透过汉语言文学作品窥探到传统文化的博大精深。

（五）改革教学理念，提高学生对汉语言文学的认知

中华传统文化的传播要重视从教育发展入手，改进教学理念，进一步提高学生对汉语言文学的认知，让年轻一代认识到汉语言文学对于传承中华文化的重要性。首先，在教学过程中对于汉语言文学的授课，教师要树立正确的教学理念，做到理论与实践相统一，发挥好学生的主体性、主动性，同时要改进教学理念，准确传达文学内涵，加强与学生之间的互动和沟通，确保学生在提高实践能力的基础上，激发学生文学创新力和想象力；其次，要扮演好教师的引导角色，通过线上线下的方式关注学生的汉语言学习动态，通过差异化的教学管理方式，实现对不同层次学生之间的动态学习追踪，让学生们认识到实践和理论相结合的重要性；最后，学校要为学生学习汉语言文学提供良好的实践机会，创造理论与实践相融合的学习条件，通过开展校内外活动等，将文学作品中的文化符号呈现在学生眼前。例如，参观历史建筑、民俗体验等，通过现实取材场所加深学生对于文学作品的理解，深刻体会中华传统文化的精髓。

四、结语

汉语言文学是中华传统文化不可分割的一部分，承载着传播发展中华民族传统文化的历史使命。它不仅能够让新一代年轻人了解中华文化，也有效地保证了中华文化传播的稳定性，对于推动历史文化的传承发扬，弘扬伟大的民族精神有着积极的作用。对此，未来要改革教学理念，进一步加强汉语言文学教育，积极开展对外交流，拓宽传播渠道，融合多元地域文化，以更好地提高中华文化传播效果。汉语言文学作为民族文化的特色，对于建设中国特色文化建设和实现民族伟大复兴有着重要的意义。因此，在多元文化背景下，要加深大众对汉语言文学促进中华传统文化传播的认识，进一步加深该课题范围内的研究和认知，更好地推动汉语言文学传播中华传统文化的步伐。