培养孩子的敬畏心

夏学军

我喜歡逛超市，作为一个主妇，餐具区总是让我乐而忘返。在精美的餐具卖场里，自然少不了儿童餐具，它们的颜色、图案、造型总吸引着我驻足欣赏。

可是我发现，儿童餐具绝大部分采用的都是不易碎材质，五花八门的材质说明里，都标榜“安全”“无毒”。我相信随着科技的发展，儿童餐具完全可以做到安全无毒，可是我并不赞同给孩子用摔不坏的餐具。

很多家长担心孩子下手没有轻重，而把陶瓷、玻璃物品收到孩子碰不到的地方，再把孩子用的碗盘、水杯、汤勺，通通换成不锈钢、塑料等不易碎的材质。这种担心我也曾有过，但是当孩子发现碗、水杯即使掉到地上也不会碎后，会更加漫不经心、粗暴地对待它们，随意地推来推去，甚至扔过来扔过去。

有一次，我买了一个漂亮的咖啡杯，给自己冲了一杯咖啡慢慢饮。儿子看到了，非要喝不可，我郑重其事地告诉他：“这个杯子很贵的，掉在地上就碎了，一定要轻拿轻放哦。”

儿子若有所思地点点头，只见他端坐在桌子旁，轻轻地用两只手拿起咖啡杯，“优雅”地抿了一口。

我心里一动，忽然之间好像明白了，如果大人总是从方便角度考虑，给孩子使用不易碎物品，孩子很难有意识地控制自己的行为，更不会想到为自己的失误和过失而负责。

与其禁止他们碰易碎品，不如教他们用好易碎品，大人可以在一旁用心观察保护，这不仅能锻炼孩子的精细动作，还能提高他们的智力水平。

给孩子挑几件美丽、干净、适合他们使用的精美瓷器和玻璃制品吧，告诉孩子：“要爱护它们哦！”孩子自然会加以小心。由此，从吃饭到日常生活，孩子一定会慢慢变得细致起来，也能从中获得真正的价值感，形成“我做到了”“我有能力使用它”的内在信念。

在没有身体伤害的前提下，给孩子充分的自由和信任，让孩子在有准备的环境下去实践和反复地练习，通过让孩子操作“真实”的东西，可以增强孩子的自信心和对事物的敬畏心。

（旺仔糖摘自《科教新报》）（责任编辑 张宇昕）