赓续“大生”思想 涵育“三生”品格

为落实新时代中小学德育工作要求，赓续家乡先贤张謇先生的“大生”教育思想，南通市通州区教育体育局以“基于张謇‘大生’思想的‘三生’德育区域推进项目”为抓手，探索并深化“三生”德育工作，为锤炼具备“生命觉知、生活适应、生长内驱”能力與品格的时代新人培根铸魂。

全区整体设计生命、生活、生长三大德育工作体系，落细落实立德树人根本任务，系统推进“三生”德育课程建设，提升学校德育工作实效，打造区域德育工作特色品牌。各中小学以“大生·三生”为核心理念，依据校本特色开展德育工作，形成“一校一品”的德育课程范式和特色鲜明的区域德育样态，开创全区“差异性共生”的生动局面。

（陈梅 曹晓英 报道）