*《望海潮（东南形胜）》*《扬州慢（淮左名都）》核心素养导学

王寿波

1.说说《望海潮（东南形胜）》表现杭州之繁华，使用的最突出的手法是什么。

2.试赏析“三秋桂子，十里荷花”“羌管弄晴，菱歌泛夜”这两句话。

3.《扬州慢（淮左名都）》一词中描写的扬州景象是什么样子的？为什么要写这样的景象？

4.《扬州慢（淮左名都）》全词抒发了词人什么样的情感？

繁华壮美的意境 昔盛今衰的感伤

——《望海潮（东南形胜）》与《扬州慢（淮左名都）》赏析

唐代诗人韦庄曾说：“人人尽说江南好。”江南自古是繁华之地，然而在柳永和姜夔的笔下，也许会带给你别样的感受。

一、柳永笔下的杭州：“钱塘自古繁华”“户盈罗绮”

《望海潮（东南形胜）》运用铺叙的手法着力描写杭州城内外的美丽景象，表现了钱塘（杭州）的繁华，展现了一派物阜民康、和谐安定的社会风貌。“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，“形胜”“繁华”四字点出了杭州的繁华热闹，宏伟气派。接著，“烟柳”等句，通过具体的描述直观且鲜明地展现大都市的风采。雕栏画栋，房屋密集，人口众多，社会太平，百姓富足，描绘了杭州的富足昌盛，营造出国泰民安的盛世气象。

柳永描绘的江南有声有色，有韵有味。我们仿佛看见江南秋色如染，烟柳画桥下水天一色，风帘翠幕里十万人家；重湖映青山，有三秋桂子，十里荷花。在作者笔下杭州城呈现出一是景美：“云树绕堤沙”“三秋桂子，十里荷花”；二是人丰：“参差十万人家”；三是物奢：“市列珠玑，户盈罗绮”；四是乐美：“羌管弄晴，菱歌泛夜”“乘醉听箫鼓”；五是歌舞升平：“嬉嬉钓叟莲娃”“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”。景美、人丰、物奢、乐声悠扬、歌舞升平，共同营造了一个繁华壮美的太平盛世。

二、姜夔笔下的扬州：“入其城，则四顾萧条”“都在空城”

当姜夔经过扬州时却有着不同的感受。在战火之下的扬州城成了一片废墟，歌舞升平、鱼米富足均成往昔。面对着劫难之后的满目疮痍，面对着断壁残垣，他满腔的感伤、满腔的悲愤化作了一首《扬州慢（淮左名都）》。

《扬州慢（淮左名都）》兼采昔日繁华与今日萧条。“淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程”，此词开头三句点明扬州昔日名满中都的繁华景象，以及自己对传闻中扬州的深情向往。昔日“名都”，“竹西佳处”“春风十里”，一片繁华、热闹的景象。可如今呢？“尽荠麦青青”，“废池乔木”，“清角吹寒，都在空城”。写出了扬州遭劫后的荒凉、寂寞，渲染了郁闷悲凉的气氛，景中含情，寄托了作者感怀家园、伤时念乱的无限痛惜之情。城内萧条，乐声悲吟，无繁华之声，无赏花之人，映入眼帘的只是无边的荠麦，与昔日盛况截然不同，营造出感伤哀婉的情境。

纵观全词，行文的基调都笼罩在一种悲凉凄怆的氛围中。无论是词人所见到的“荠麦青青”“废池乔木”，还是在黄昏里听到的“号角”和“空城”，还是词人自身所想到的杜牧“难赋深情”和不知亡国恨的“桥边红药”，都是一种悲剧的写照。

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大众歌手——柳永

蒋勋

在柳永的作品里，我选了通常不会被选讲的一首《鹤冲天》。我一直很希望所有准备考大学的年轻人都读一读它。

在中国古代那么长久的科举制度当中，很少有人敢于抗拒考试，人们永远在用这个东西去断定自己在社会里的价值和优劣。不只是考生个人，整个社会也觉得考试会决定你的一生。

这首《鹤冲天》写的其实是一个落榜的小子，换了别人大概就偷偷摸摸走掉了，不会去跟人家讲，可是他讲了出来，而且是写成一首词。

即使是很开明的时代，科举考试也会对贤才有所遗漏。我希望所有落榜的学生都敢讲这句“明代暂遗贤”，因为这其实是对自信的找回。

生命价值没有简单到由一个考试就定论了，每一个生命应该拥有他自己可以决定的东西。

他进一步说：“如何问？”这该怎么办呢？竟然连我这样的人都遗漏了。柳永在一步一步地对没有考取这件事进行调侃。

“争不恣狂荡”，那好吧，我考不取，我不做官不就完了嘛，我可以到处去玩一玩，比较自由，无拘无束。

“何须论得丧。”生命为什么要讲得失这种问题，你有所得的时候，一定有所失。他这也是对自己的安慰。

“才子词人，自是白衣卿相。”多么了不起的结论。柳永自认是一个才子，词写得极好，穿的虽然是普通老百姓的衣服，可是身份大概和一品官差不多。

这一句既让我们看到柳永对自己生命的自信，也让我们感到他是一个在民间拥有广大听众的歌手。

我一直用“歌手”这个称呼形容他，为什么？因为在词的历史当中，“凡有井水处，皆能歌柳词”——只要有井水的地方，都在唱柳永的词，你看他多红。

我不把他当成一个狭义的文学创作者或者诗人看待，他的歌在民间流传，被大家喜爱，而且他对此是很得意的。

这就是我们前面说的，在我们的封建时代当中，宋代大概是第一次不以社会阶层出身和是否考试做官去判断人的价值。这个人虽然落榜了，可是他有另外的生命价值。

我觉得这是科举历史上了不起的一件事——有一个人敢于挑战科举，他没有被科举压死，也没有觉得我要通过科举来决定生命的全部意义。

这一点在今天也是有意义的，一个生命的可能性这么大，为什么非要被限定在一个狭窄的范围里呢？柳永的可爱之处正是在于他回来做了一个真正的人，从容，没有被压迫之感；敢于做与世俗不同的、另类的，或者说有一点颠覆性的人。 （有删改）

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投赠之作

——《望海潮（东南形胜）》

《望海潮》是柳永年轻时的作品。他从家乡福建崇安前往开封应试，路过杭州，拜谒世谊前辈两浙转运使孙何，写这首词赠给他。所以，有人说这是投赠之作，但词中描写景物多于写投赠之意，我们也不妨把它作为写杭州风景的作品。

作者用铺叙的手法，由都会而重湖，由十万人家而钓叟莲娃，层层展开，淋漓尽致地反映了宋前期人民生活安定、社会繁荣富庶的太平景象。据说“此词流播，金主亮闻歌，欣然有慕于‘三秋桂子，十里荷花，遂起投鞭渡江之志”。

黍离之悲

——《扬州慢（淮左名都）》

宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年（1129），金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161），金主完颜亮又大举南下，十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。时隔十五年之后，词人姜夔经过扬州时仍然是满目疮痍、“荠麦青青”。词人追怀丧乱，感慨今昔，写下了这篇名作，表达了深沉的“黍离之悲”。