作文精灵

毛小懋

（接上期）

站在岸上的冯歌德大惊失色，他盯着飘落下来的左小文，简直不敢相信自己的眼睛。

左小文终于回过神来，他转头看看摘星潭，那条巨大的蓝鲸已经游回潭里去了，水面上一平如镜，仿佛什么都没有发生过。

冯歌德紧张地咽了一下口水，突然叫道：“天哪，快看你的手！”

左小文低头一看，他手里仍然紧紧抓着那枚嫩绿的幼芽。此时此刻，嫩芽似乎苏醒了，拼命挣扎着，想要钻出他的指缝。左小文急忙张开手掌，把嫩芽托在掌心里。

那枚嫩芽的身上散发着绿莹莹的光，看上去令人赏心悦目。它长长地伸一个懒腰，抖抖脑袋，只听一声轻响，嫩芽的根部钻出来一个相貌有些古怪的精灵。

“嘿，你们好！我是青芽精灵。”那个精灵越长越快，眨眼间就像仓鼠一样大了。它的耳朵尖尖的，眼睛大大的，浑身都是绿色的，在它的头顶上，长着那枚小小的嫩芽。

“你好，我是左小文。”左小文是一个相信奇迹的男孩儿，虽然感到有些惊讶，但他还是伸出一根手指，和青芽精灵郑重其事地握握手。

“精……精灵？”冯歌德瞪大眼睛盯着青芽精灵，“你是从哪个动画片里跑出来的？”

“动画片？你开什么玩笑！”青芽精灵耸耸肩，“我呢，来自精灵王国。”

“精灵王国？”冯歌德转头问左小文，“哪部动画片里有精灵王国？”

“拜托！我都说了，我不是来自什么动画片！”青芽精灵哼哼鼻子，望着远方幽幽地说，“咳咳，话说在遥远的大海深处，有一个精灵王国。精灵王国里的每一个精灵，都精通一项神奇的作文技巧。所以可以说，我们每一个精灵都是作文精灵……”

“哇！你真的精通作文技巧吗？”左小文喜道，“那快給我露一手吧！”

“露一手？”青芽精灵把右手伸出来，“喏，我的手很漂亮吧？”

“我说的不是露手……”

“哦，不露手难道是露脚吗？”青芽精灵抬起腿来，把右脚踢到左小文的面前，“实在不好意思，我的脚丫子比较臭，你可以捂住鼻子。”

“我和你没法沟通。”左小文只好向冯歌德求救，“歌德，你来问吧。”

冯歌德抱起双臂，对青芽精灵说：“左小文最头疼的就是写作文，因为他不会写开头。你既然是作文精灵，就快教教他写开头吧。”

青芽精灵用力挠挠后脑勺儿，若有所思地说：“俗话说得好，良好的开端是成功的一半。对于一篇作文来说，开头是非常重要的。因为给读者留下第一印象的就是开头，第一印象的好坏，往往决定着一篇作文的优劣，甚至决定着老师打分的高低。”

左小文笑嘻嘻地问：“你是在背课文吗？”

“你管得着吗？”青芽精灵撇撇嘴，继续讲道，“开头的方法有很多种，其中最常用的是五种。第一种是开门见山法。简单来说，就是直接进入主题，开宗明义，干净利落，不要拐弯抹角，更不要拖泥带水。”

冯歌德连连点头：“说得非常好。你能举一个例子吗？”

青芽精灵立刻抬起右手，轻轻一碰头顶上的嫩芽。猛然间，嫩芽吐出一道绿光来，就像节日的烟花一样，在空中拼出一段文字：

清晨，我睁开惺忪的睡眼，推开窗户，发现外面的世界被雪花打扮得焕然一新。茫茫的白雪把汽车、房顶、树木遮盖得严严实实的，仿佛给大地披上了一层白纱。

左小文仰起头来，大声读完，忍不住称赞道：“果然写得不错！”

青芽精灵在左小文的掌心里坐下来，慢悠悠地接着讲：“第二种是采用倒叙法。倒叙就是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到前边，再按照事情发展的先后顺序进行叙述。巧妙运用倒叙，可以把一个简单的故事讲得曲折生动。”

说完，它再次碰碰头顶上的嫩芽，嫩芽又吐出一段文字来：

窗外的小雨依旧淅淅沥沥，我坐在窗前，出神地望着远方。再一次，我想起了那场瓢泼大雨，想起了那条崎岖的山间小路，想起了那个戴着斗笠的老爷爷……

冯歌德嘿嘿一笑：“我写作文就喜欢采用倒叙法。看到一件旧衣服，我就想起我爸爸；来到一个新环境，我就想起小时候生活过的地方；听到一首歌，收到一封信，甚至捡到一个破钱包，我都能想起一些人和事，百试不爽，哈哈！”

“第三种是提问开头法。顾名思义，就是以提问的方式来开头，给作文增添一点儿悬念，激发读者的阅读兴趣。”青芽精灵说完，碰碰嫩芽，半空中马上冒出第三段文字：

有的人见过喜悦之泪，有的人见过悲伤之泪，有的人见过悔恨之泪，也有的人见过忧愁之泪。但是，你见过包含多种情感的眼泪吗？

冯歌德转头问左小文：“小文，你见过包含多种情感的眼泪吗？”

左小文咧着嘴说：“我当然见过。上次咱们考语文，我因为熬夜看动画片，没有复习，所以考得特别差。当笨笨老师在讲台上说全班只有我不及格的时候，我一下子哭了，那就是悔恨之泪。笨笨老师说完，忽然眉头一皱：‘咦？我看错了，不及格的好像是杜子腾同学。我破涕为笑，那就是喜悦之泪。后来发试卷的时候，老师拿着我的卷子左看右看，猛地一拍大腿：‘分数加得不对，原来左小文也没及格！顿时，我流出悲伤之泪。接着，他补充道：‘不及格的同学，把卷子抄十遍！刹那间，我眼中的悲伤之泪就化成了忧愁之泪……”

冯歌德笑着接口道：“放学回到家，你一直抄到半夜，才把卷子抄完了。结果第二天，你把作业本弄丢了！我还记得，当时你泪流满面，那肯定就是包含多种情感的眼泪！”

“很好！”青芽精灵继续往下讲，“第四种是景物描写法。显而易见，就是用描写景物的方式来开头。”它刚说完，嫩芽就吐出第四段文字来：

那天，春暖花开，阳光明媚，小鸟站在枝头上唱着动听的歌曲，蝴蝶和小蜜蜂围着花丛快乐地忙碌着。我踏着轻快的脚步，朝学校走去。

“哈哈，你的例句分明就是一首歌嘛！”左小文咧开大嘴唱起歌来，“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”

青牙精灵瞪了左小文一眼，继续说道：“第五种是点明中心法。在开头直接揭示文章所要表达的主旨，然后把握主旨，慢慢展开全文。”青牙精灵伸手弹弹头顶上的嫩芽，嫩芽朝空中吐出第五段文字：

我认为，书是知识的源泉，是开启智慧大门的金钥匙。读书的人读的不是书，而是人生。我喜欢读书，更爱品味书里的人生。下面，我就给大家讲讲我的读书故事。

左小文和冯歌德仰着头读完，不约而同地点起头来。冯歌德问：“那么，我们在写开头的时候要注意什么呢？”

“在我看来，你们应该注意四点。”青芽精灵说，“第一，选择什么形式的开头，要根据作文的具体内容来确定，不能乱选。第二，开头要简短而精彩，不能像掉进下水道的蛇一样又臭又长，而要像涅槃凤凰的翅膀一样色彩斑斓，引人入胜。第三，开头的最佳方式是自成一段。第四，必要的时候，可以把几种开头的方法结合起来使用，强强联合，效果会更好。”

“你说得太好了！”冯歌德喜不自禁，“现在我相信你是作文精灵了！”

“不过，我还是有点儿奇怪。”左小文低下头来，望着手掌上的青芽精灵说，“你们的精灵王国在大海深处，为什么你却在我们的摘星潭里出现呢？而且还骑着一头可怕的蓝鲸！”

（青芽精灵提到的五种写作文开头的方法，你都学会了吗？可是，青芽精灵到底是怎么出现在摘星潭里的呢？且看下期分解。）