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永不过时的“高加林难题”

2023-05-12曾于里

方圆 2023年8期
关键词:加林高明路遥

曾于里

“高加林难题”就是年轻人的人生选择问题:我们该如何面对理想与现实的落差?我们能否扛住来自命运的意外打击?我们是否可以为了个人前途牺牲道义良心?

电视剧《人生之路》部分取材于路遥所创作的经典中篇小说《人生》。小说曾经深深影响了一代人,因此当《人生之路》播出,自然备受瞩目。当然,这对于剧集而言也是一种巨大的压力,原创性的桥段有可能会遭到质疑。

不过,“部分取材”的定位,其实已经彰显了《人生之路》与《人生》的关系:它崇敬原著,尊重原著的精神内核,但也不拘泥于原著,而是进行了与时俱进的改编。这从常识角度也是可以理解的,毕竟小说只有10万字,小说主要聚焦高加林一个人,小说涵盖的时间段也很短。但剧集有37集的篇幅,所涵盖的时间线要漫长得多,它既要着重讲述高加林的故事,又要凸显出刘巧珍、黄亚萍、马栓等青年人群像,共同谱写一代年轻人的青春之歌。

因此,观看《人生之路》时,倘若捧着小说一一对照哪里改了、苛责剧集“魔改”,显然对该剧也有失公允。要评价剧集的改动是否得当,归根结底就是看一点:剧集能否恪守原著的精神内核。

对于在人生不同阶段读过好几遍《人生》的我而言,《人生》穿越时空的魅力,在于它提出了永不过时的“高加林难题”。

“高加林难题”也就是小说扉页里引用柳青《创业史》中的那段话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有幾步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。

“高加林难题”就是年轻人的人生选择问题:我们该如何面对理想与现实的落差?我们能否扛住来自命运的意外打击?我们是否可以为了个人前途牺牲道义良心?

小说中,虽然高加林遭遇高考落榜的打击,但诚如小说中路遥所写的,“这并不是通常人们说的命运摆布人”“不可能满足所有公民的愿望与要求”。高考这样影响人生的重大考试,有人得意有人失意,是很正常的。

路遥所严厉批判的是那种“人为”造成的困难,就比如小说中高明楼为了一己私欲,挤掉了高加林代课教师的位置,让高加林的理想再度幻灭。小说基本上是以第三人称的视角客观叙述,但这里路遥罕见地以作家的立场出现,他在小说中这样写道:令人遗憾的是,我们当今的现实生活中有马占胜和高明楼这样的人。他们为了个人的利益,有时毫不顾忌地给这些徘徊在生活十字路口的人当头一棒,使他们对生活更加悲观;有时,还是出于个人目的,他们又一下子把这些人推到生活的顺风船上。转眼时来运转,使得这些人在高兴的同时,也感到自己顺利得有点茫然。

在以高明楼为代表的外力,给高加林这样的年轻人造成打压这一点的呈现上,《人生之路》还原得非常到位。毕竟剧集是面向当下的观众,如果仅仅是还原小说中高明楼抢走高加林代课教师的位置,给今日观众带来的冲击力不够,剧情的延展性也有限。

剧中高明楼的作恶更为严重——高考时,高加林成功考取了大学,但高明楼为了让自己的儿子高双星(剧中的原创角色)上大学,窃取了高加林的录取资格,让高双星顶替高加林上大学。

高明楼的所作所为,符合小说中对这类人的定位,“为了个人的利益,有时毫不顾忌地给这些徘徊在生活十字路口的人当头一棒,使他们对生活更加悲观”。同时,这也为后续剧情的推进打了一个特别好的基础:高明楼为了避免自己的作恶败露,千方百计阻挠高加林走出大山——这在剧情的预告里已经有所展现。换句话说,窃取高加林的大学资格,只是高明楼打击高加林的一个开端。

在小说中,外力打压的存在,将高加林推到人生选择的难题面前。只可惜,小说中的高加林选错了方向,走错了路。他放弃了与巧珍的爱情,放弃了良心。小说中这样描写高加林的内心活动:他尽量使他的心变得铁硬,并且咬牙切齿地警告自己!不要反顾!不要软弱!为了远大的前途,必须做出牺牲!有时对自己也要残酷一些!为了自己的前途,他可以不顾舆论和道德的谴责。

小说中的高加林,也为自己的错误选择付出了沉重的代价。所以,路遥再一次以作家的身份出现在小说中,对读者发出呼吁:当然,作为青年人自己来说,重要的是正确对待理想和现实生活。哪怕你的追求是正当的,也不能通过歪门邪道去实现啊!而且一旦摔了跤,反过来会给人造成一种多大的痛苦,甚至能毁掉人的一生!

可以说,小说给出了“高加林难题”的反面示范——一个年轻人在人生的要紧之处,走错了几步。但也诚如小说最后一章的章节名“未完待续”所寓意的,高加林的人生并没有结束,最后幡然醒悟的他,会重新开始,重新续写自己的人生之路。

《人生之路》正是一种“续写”。它延续的仍然是“高加林难题”的思考,只不过剧中给出的是更多层次的示范——当高加林面对重重打压,面对一次又一次的选择难题,他逐渐认清真心,并最终作出正确的选择。

就比如高考“落榜”,高加林有情绪上的低落,但他很快接受现实,向刘巧珍道歉,并打算复读。他不被挫折打倒,从哪里摔倒就从哪里爬起来。

母亲意外摔伤,高加林放弃复读。他成为乡村学校的民办教师,全心全意扑在教学上,一点一点地改善乡村学校的条件;劝说、鼓励更多家长让孩子来到课堂中来,因为他知道:有书读才有念想,有念想才会有改变,所以要让孩子们读书,要让他们对未来有念想……

完全可以预料到,高加林的前路还会遇到各种各样的打击,“高加林难题”仍然主导着剧情的推进。剧集仍然恪守小说的精髓与内核,只不过它与小说形成一种呼应,补充了那个“未完待续”的高加林形象,更加贴合当下的时代语境,为新一代的年轻观众带去与小说相似的激励与感动。

“高加林难题”永不过时,这也是剧集《人生之路》仍在探讨的核心命题。我们不妨耐心一点,接着看下去……

剧情简介《人生之路》改编自路遥的经典中篇小说《人生》。故事以20 世纪80 年代改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景起点,讲述了高加林、高双星、刘巧珍、黄雅萍等一批青年人走出黄土高原来到上海,在改革开放大潮中,感情与事业上几经波折,几个人不断奋斗、拼搏,改变人生命运的真挚故事。

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