作文秘籍之运用对比

卢冬英

又到了“作文沙龙”时间，同学们都等待着老师的到来。不一会儿，卢老师进入教室，开门见山地说：“本周作文沙龙，我们来探讨作文技法——对比。什么是对比，可以这样理解：把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述。我们结合范文来分析。”

沙龙现场1：读读作文学方法

同学们翻看手中的讲义，第2页是奕晨写的一篇作文。卢老师接着说：“请大家细细读一读，再重点分析文中的对比方法，待会儿我们一起交流。”

灯光

天色已晚，我跟着妈妈在街头走走停停，心情莫名低落……想起早几天和同桌小丽争吵了几句，后来我俩再也没说话了。我哪里做错了呢？不经意间抬头，看到霓虹灯在闪烁着，那么刺眼！然而，我的心情很阴郁，我想回家。

我和妈妈说：“我走累了，咱们回家吧！”妈妈露出了惊讶的表情。往常带着我出来逛街，我会试新衣服、吃冰激凌、喝奶茶，多么开心呀！今天我没有一丁点儿兴致。真不凑巧，夜风微寒，阴雨霏霏，我的脑子里萦绕的都是小丽，小丽紧锁的眉头、冷漠的目光、呆滞的表情。在此之前，她的笑声是那么爽朗，她的话语是那么抑扬顿挫，她的眼睛那么透亮……真的是我的错吗？我提醒她写字别太潦草，这有何不妥？

我迷迷糊糊地朝小区后面的那幢楼走去，在雨水迷雾之中，我发现3楼阳台上透出来的灯光，不是特别明亮，但给我的感受是亲切而温馨的。微雨只是浸湿了芭蕉叶，等明儿太阳出来后，叶儿更绿了。妈妈在耳旁柔柔地说：“我们到家啦，瞧你，一路上还一副心事重重的模样？不要纠结，遇到问题想办法解决，向前看！”

在灯光的引领下，妈妈暖心的话平复了我的心情。外面再炫目的霓虹灯都比不上家里的灯，霓虹灯颜色丰富而炫目，却透着浮躁浮华。家里的灯光颜色单一，却给我带来温暖而亲切。

在暖暖的灯光下，我拨通了小丽的微信語音，对她说了道歉的话。从电话的另一端又传来了轻快而调皮的声音：“我前几天心情不好不想说话，不是生你的气！”

那一刻，我如释重负，在家里的灯光下，我发现4月的雨夜很美！万物在雨水的滋养下，悄悄地生长着。

卢老师提问时间开始了，首先提出一个问题：“这篇作文标题是《灯光》，奕晨起先拟定的标题是《霓虹灯与家用灯》，咱们分析分析哪个更好？”

“‘灯光标题更好，第一，这是全文的线索，灯光包括家里的照明灯和街头的霓虹灯；第二，灯光还营造了环境氛围，推动了情节的发展。并且‘霓虹灯与家用灯有点像说明文的标题。”林莉快人快语回答。

夏青环视了周围两圈，举起手并说：“我有不同的想法，‘霓虹灯与家用灯，这样强化了二者的对比效果呢，突出了家里的灯给奕晨带来的温暖。”

卢老师听完两人的回答，高兴地补充说：“两位同学的回答都很精彩，夏青同学说到了两种灯光形成‘对比直接表现在标题上，洞察力强！我们再看看这篇范文还有哪些地方用到了对比，这样的写法有什么作用？”

“第一段中写到霓虹灯闪烁着而小作者心情阴郁，这里就有对比，为后文埋下伏笔。”薛俊发现了首段采用了对比的表现手法。

陈子月等得有些不耐烦了，他直接站起来补充：“一个是小丽前后的神情形成对比；还有一个是首尾段小作者心情的对比；还有霓虹灯与家中的灯形成对比。全文多处使用对比的手法，小作者心情的跌宕起伏伴随着情节的一波三折，整篇作文读起来就特别耐人寻味。”

沙龙现场2：对比阅读助理解

卢老师听完这几个同学的发言后，发现自己都不需要再讲什么了，直接让同学们翻到下一页：“同学们对‘对比的写作手法理解得很透彻，那我们再来赏析两个片段吧？”

①1937 年7月7日深夜，星光黯淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。

②当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥重又回到了中国军队的手中。

“《卢沟桥烽火》中这两个片段也运用对比的写作手法，谁来分析一下。”卢老师抛出了问题。

子涵胸有成竹地回答道：“两段话中第一段说到日军的嚣张，第二段描写了他们惨败的境地，采用了一些特别生动的词语写出对比的效果，比如：上一段‘全副武装、大声喝问、气势汹汹、蓄谋已久和下一段‘人头滚落、尸横桥头、鬼哭狼嚎、抱头鼠窜这些词可以拼接出两种截然不同的画面，让读者感受到了中国军队的英勇和日军的丑恶。”

卢老师总结说：“对比表现手法很灵活多变，可在选词造句上着力，动作描写、神态描写、环境描写等都可以发挥……通过对比，让文章更有艺术表现力，事件冲突更集中，人物形象更鲜明，抒情更浓烈……知道了很多‘窍门，还需多实践，学得真功夫。咱们动笔写起来，写一个自己亲身经历的小事，尽其所能地运用对比表现手法。”