卓长立：在产业端促进“产教融合”高质量发展

卓长立 全国人大代表

全国人大代表、济南阳光大姐服务有限责任公司董事长卓长立在今年人大会议期间提交多份议案，其中《关于推进产教融合高质量发展，增强产业端作用的建议》对我国目前职业教育高质量发展给出了建设性建议。

我国产教融合目前还处于探索期，存在各种不足。例如，产教融合紧密度不够，很多还停留在院校与企业的合同层面，没有进行深入实施；有些院校虽与企业进行了“握手”，没有实质的项目融合；申报产教融合项目时，在企业和院校都可以申报的情况下，项目审核主管部门更多倾向于让院校承担，导致虽是“产教融合”项目，事实上还是学校在做着“书本对书本”“课堂对课堂”的工作，很难了解产业需求，致使产教融合项目无法发挥应有的作用和价值，失去了“产教融合”的意义，久而久之，企业也就没有了参与的积极性。对此，卓长立建议：要实现真正的“产教融合”，就要以“教”助“产”，多听取产业端的声音，多了解企业方的需求，项目要紧跟市场变化，紧贴社会需求。具体做法是，在产教融合项目审批、推进过程中，充分发挥产业方的主导作用；对“产教融合”实践成效显著的项目，地方政府应加大扶持和宣传力度，及时总结经验，通过试点示范推动产教融合高质量发展。