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小小“动物园”

2023-05-01方志隽

快乐作文(3.4年级) 2023年9期
关键词:老牛小牛爪子

方志隽

文  题  展  示

小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。”小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?

想一想:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?

给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听,看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听,请他们评评你写得像不像。

写  什  么

第一,写家人。给家里的每个人都写上一段。如果家里人比较多,可以重点选择三个人来写。

第二,写家人像哪些动物。可以某一点比较像,也可以是几点综合起来比较像。

第三,写生活在这个“动物园”里的感觉。生活中的喜怒哀乐每天都在上演,要尽量避免把感觉写得太单一。

如  何  写

要写好本次习作,请记住三句话:

1.各有各的“像”。爸爸像一只熊,是外形像;姐姐像一条自由自在的鱼,是动作像;爷爷像一只大老虎,是神态像;妈妈像一只绵羊,是发型、饮食习惯与性格像。抓住每个家庭成员最主要的特点,就能写出各自的“像”了。

2.写“像”不用“像”。直接把动物名称与人物组合起来,比如奶狗弟弟、大熊爸爸、披着羊皮的虎妈,等等。文字简洁,特点鲜明。

写爸爸像一只熊,我们可以直接把爸爸命名为“熊爸”,并且给他配套的称呼,比如:

咚咚咚,熊爸挺着硕大的熊肚子,迈着威武的熊步子,满脸倦意地回家了。他一个“懒熊躺”,直接倒在沙发上,艰难地抬起熊爪子,对我示意道:“儿子,给老爸倒杯水来,忙了一天,连水都顾不上喝一口,渴死我了!”我还没有把水端到他面前,就听到熊呼噜响起来了。瞬间,客厅里地动山摇。

你看,熊肚子,熊步子,熊爪子,还有熊呼噜。所有的称呼都与熊爸配套了。所有家人都可以这样写。

3.感受不一样。每个家庭都是独一无二的,因此,每个人对“小小‘动物园”的感受也应该是不一样的。感受一般写在文末,三言两语即可。请看以下三位同学的感受:

总结式——我們这个小小“动物园”,兔妈整天唠叨不休,熊爸不是吃就是睡,小狗我经常上蹿下跳,每天又快乐又闹腾。

自嘲式——我们“鼠子一家”,在妈妈吱吱吱的唠叨下,虽然不乏风波,但也蒸蒸日上。

提升式——自我放学回来,“养牛场”里先是老牛与小牛祖孙同乐,再是老牛、大牛与小牛七嘴八舌,最后是野牛妈妈的独角戏。每天如此重复,非但不枯燥,还颇有一番风味。

要注意,习作提示里没有要求用“小小‘动物园”做题目,因此题目可以自拟。

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