高校设“发呆区”走红，也是一种启示

近日，一则关于广东财经大学广州校区图书馆“发呆区”的新闻在社交媒体上走红，引起广泛关注。据媒体报道，图书馆设置的这个“发呆区”已经成为同学们休息放空、学习备考的理想场所之一。馆方表示，这种供学生放松的“发呆区”已经设置多年，目前，学校共有六个“发呆区”，正在持续规划建设、改善优化。据该校图书馆馆长介绍：“发呆的本质就是‘思考人生。我们的主要目的是提供一个学生学习之余放松、放空、激发灵感的地方。”同学们可以在“发呆区”远眺遐思、说话交流、自由走动、饮食休憩，还可以看着美丽的广州人工智能与数字经济试验区、珠江新城CBD的风景，放飞梦想。

话题提炼

张弛有度、压力、人性化、教育、健康心理……

观点提要

①适时发呆，缓解压力；②学会劳逸结合，保持适时适当的松弛感，这是维护心理健康、促进全面发展的必须；③教育过程除了学习，更应该丰富多彩、包罗万象；④教育应该真正践行“以生为本”，多给学生潜能发挥的平台，多给他们自由活动的空间和独立思考的时间。

速写引领

《礼记·杂记下》里说：“张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也；一张一弛，文武之道也。”所以，无论是工作，还是学习，包括生活，都要讲究劳逸结合，张弛有度。唯有这样，才能可持续发展。所以，学校在图书馆设置“发呆区”，就是要让学生在学习的时候学会放松，学会休息；在休息的时候，还要远眺遐思、放飞梦想。