第六单元知识梳理

杨秀彬

字词积累

1.多音字。

吁：yū（吁哩哩哩）yù（呼吁）

xū（气喘吁吁）

露：lù（露珠） lòu（露马脚）

角：jué（角色） jiǎo（角度）

钉：dīng（钉子） dìng（钉马掌）

哄：hōng（哄笑） hǒng（哄骗）

hòng（起哄）

2.三字词语。

打头阵 挑大梁 占上风 破天荒

栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子

句子品析

1.我穿上老虎皮，套上老虎头……立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。（《一只窝囊的大老虎》）

[点][拨] 句中，“弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫”这一笨拙的动作，表现了“我”的紧张。“笑得我脸上一阵热”写出了“我”当时的狼狈。

2.尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！（《陀螺》）

[点][拨] 这句话描写的是“我”得到陀螺后的表现。通过“手舞足蹈”的动作，写出“我”收到陀螺后极其高兴的心情；通过写“我”“恨不得马上在马路上一显身手”的心理活动，写出了“我”的激动和兴奋。

课文点击

《牛和鹅》一课记叙了“我”对待牛和鹅态度的变化，我们要关注课文中的五处批注，明确可以从对课文内容的疑问和体会，对写法的点评，读后获得的启示等角度作批注；并通过描写人物动作、神态等的语句，体会“我”见到鹅及被鹅袭击时的心情。

《一只窝囊的大老虎》一课记叙了扮演老虎给“我”带来的困惑，我们要学习作批注，并根据对“我”的描写，说出“我”心情的变化及变化的原因。

《陀螺》一课记叙了“我”玩陀螺的烦恼与欢乐，我们要关注能表现“我”心情的语句，体会“我”心情变化的过程，并理解“人不可貌相，海水不可斗量”的深刻含义。

日积月累

尺有所短，寸有所长。

机不可失，时不再来。

差之毫厘，谬以千里。

病从口入，祸从口出。

一言既出，驷马难追。

比上不足，比下有余。